生命的意义作文

时间：2022-11-04 19:00:25 生命的意义我要投稿

【实用】生命的意义作文汇编6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生命的意义作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】生命的意义作文汇编6篇

生命的意义作文篇1

　　生命的意义在于什么？

　　生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的奉献》。是的，如果世界上人人都充满爱心，人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力，共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

　　袁隆平是众所周知的人物，他研制的杂交水稻，大大提高了中国的粮食产量，解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励，可他不要，他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要？因为他有一颗爱国之心，一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的，因为他为社会贡献了一份力。

　　所以，从袁隆平的身上，我们看到生命的意义在于无私的奉献。

　　生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信，存在就有价值。

　　爱迪生是一个伟大的发明家，他一生发明了20xx多种东西。早期他的创作环境恶劣，一次在火车上搞实验，引发了一次火灾，列车长一怒之下，把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热，这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯，电话等。爱迪生是伟大的，他实现了他生命的价值，他的发明与创造，方便了人们的生活，也为科学创造提供了宝贵的经验。

　　所以生命的意义在于创造他自身的价值。

　　生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花，烟花追求的.只为瞬间展现自我的光彩，然后消失。生命也是如此，有句话说："人生太短，要干的事太多，我们要争分夺秒"。生命是短暂的，短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。

　　昙花一现，只为绽放瞬间美丽;彩虹，只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火，只为着追求瞬间的光与热。

　　所以生命的意义在于绽放光彩。

　　生命的意义，是语言所无法描述的，你以自己的微薄之力，奉献了一份最伟大的礼物，享受人生的美好吧！

　　所以，生命的意义就在于此。

生命的意义作文篇2

　　保尔的话犹在耳旁回响，“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少个人去拼搏、去奋斗，让自己的生命更灿烂！

　　一个人在他的一生里，难免会遇到挫折、失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的'目标，只有坚持下去，才有可能战胜它们！

　　全身瘫痪而且双目失明的保尔写出了《在暴风雨中》高位截瘫的张海迪，学完了从小学到高中的全部课程,翻译了许多外文名著；盲聋女海伦，没有向命运屈服，成为作家……

　　保尔、张海迪、海伦，他们的一生都在努力着、拼搏着、奋斗着，生命在他们那里是如何精彩。而茶花女却把生命看得如此没有意义。这难道不值得我们惋惜吗？

　　生命在于勤奋，海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的人。她出生仅十九个月时，一场突如其来的猩红热引发的高烧，夺走了海伦凯勒的一切，使她成为集聋、盲、哑为一身的残疾人，这其中的任何一种疾病降临到普通人的身上都是一种毁灭性的，许多人认为，这又聋又盲又哑的人，活在世上已经没有意义了。但是，这并没让海伦凯勒放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版14部著作征服了全世界的读者们！

　　我们生活在这么好的环境里，有这么好的体魄，我应该好好珍惜它们，不虚度光阴。

　　生命的意义是知难而进，困难算得了什么，勇敢面对困难，无畏无惧，为着理想执着奋斗，这就是生命的意义。

生命的意义作文篇3

　　我为什么活着？这也许是一个人思考时的最大极限了。列夫.托尔斯泰曾说过：“要是一个人学会了思考，不管他的思想对象是什么，他总是在想着自己的死。”换言之，那就是在思考自己生命存在的意义？我为什么会存在这个世上？这是一个有趣的话题。

　　“生存还是毁灭，这是一个问题。”在千年之前的莎翁，从滚滚红尘中察觉出了什么，才留下了这个疑问。也许这并不是问题，只是一个契机，一个可以拓展想像力，完善行动的契机。就连思考这个问题本身也是在为我们今后的存在而拨开迷雾。那么跳出这个轮回的圈子再想，生命存的意义究竟是什么？

　　也许有人会感到可笑。生命的意义是什么？不就是努力学习、努力工作、实现自己的社会价值吗？可如果继续深思，如果没有社会，那么是为什么活着？不对，这里的概念不同。“为”什么活着，这是在讨论“目标”。它与意义不同。“意义”指的是生命存在的本质目的，而“目标”指的是维持生命存在的途径或方法，两者看似相同，实际不同。

　　也许吧！正是因为这种概念的混乱，才让人们一次又一次在逃避这种问题。人们也为了这个，在紧张的节奏下，在甘愿忍受痛苦与折磨的情况下，一次次地向前方迈进。可殊不知，他们的这种行为坚持，也许只是让之前的行动变得有目的与意义。为了活着而活着，这种生活还有何意义？把自己沉浸在世俗长河之中，忍受痛苦与鞭挞，只是为了存在，为了让之前的行为有价值，那么这种生命存在意义的'本身还有何意义？即使我们起源于偶然，但茫茫宇宙的客观规律怎么允许呢？

　　谁都知道，一个生命诞生于世，最终结果是起向死亡。从未有过例外，推而广之，任何一个物质出现在这个世界上的最终结果，都是湮灭、消亡。从存在的那一天起，它就在走向不存在。就连我们这个宇宙也是从一个奇点诞生，最终将回归一个奇点，从虚无中诞生，又回到虚无。这就是所有时间、空间所能囊括的全部物质的最终归宿。如此一来，就产生了一个问题，既然生只是死的开始，存在的终极结果都是毁灭，那么，存在的意义又是什么？这个问题是人类拥有系统的思考意识以来，又一个终极哲学问题。无数的伟人、哲人，甚至宗教，都在尝试解决这个问题，但都没有成功。有人理解这个问题出现了不同，甚至产生了相反的世界观。如果接着刚才的话题，如果生命存在的意义我们尚不可知。那就可怕了！假设如果我们生命的存在没有意义，那我们也没有意义而存在了。茫茫昆仑，芸芸众生，改变着宇宙。甚至整个宇宙都没有意义！太可怕了！我甚至都不敢接着去想。

　　也许有人会问？你为什么要写这篇文章？既然是一个个疑问与谜题，那么为什么写？科学家告诉我们，生命进化的本质就是内心思考的矛盾，这是内因，外因就是大家熟悉地理位置、气候……我只是想启发大家，给大家一些灵感，可以思考这些问题，思考存在的意义。毕竟这些哲学问题是一条无尽的路，而我的看法只是一粒尘埃……这个问题可能通往各高等极的台阶，不要陷入死的轮回，还望大家能够采纳。

生命的意义作文篇4

　　我常常想，生命是什么呢！

　　有一次我在上网，看到了一个很有趣的视频他的题目是极限生存，断了头的蟑螂。我怀着好奇心点开了那个视频。江湖传言，由于蟑螂特殊的生理结构，蟑螂断头也能活一周。实验一：没脑袋的蟑螂能活1周？实验人员捉出7只蟑螂，四只切去头部、两只从身体中间横切、一只纵切，手起刀落，现场一片狼藉。神奇的是，被斩首、肢解的蟑螂真的还能爬行、逃窜。5小时后，蟑螂手脚、头部、触须对外界刺激依然有反应。看到这里，我忍不住对蟑螂的生命力刮目相看。

　　妈妈从一个花店买来了一盆仙人掌，放在阳台那边。一个多星期过去了，我根本就把仙人掌的事儿忘得一干二净了。仙人掌天天都生长在阳光明媚的天气下，和炎热无比的太阳下。有一天，我忽然想起那盆儿仙人掌，我想它肯定死掉了，但当我走到阳台时，不可思议的事发生了，那盆仙人掌还活着，。我给仙人掌浇了水，它又恢复了完好的体魄。然而这小小的仙人掌金竟包含着巨大的生命力。使它“野火烧不尽，春风吹又生。”

　　我读了《假如给我三天光明》它让我走进了海伦?凯勒的世界，走进这位没有声音、没有阳光、没有鲜花的盲人作家的生活里。海伦凯勒1880年6月27日出生于美国一个叫土斯坎比亚的小城中，在她生命的头十九个月里，她瞥见过宽阔的绿色田野、光亮的`天空、树木和花朵。六个月的时候能说出“你好”，一周的时候学会了走路。可这幸福的日子没有延续多久，一场猩红热的病让海伦凯勒永远也看不见东西听不见声音了。

　　从此她走进了一个无声的、黑暗的世界。但她却从没放弃过，反而发愤图强。写出了一本本著名的散文小说。这也让我明白了生命是属于自己的，我们可以很好地使用它，也可以浪费它，一切是好是坏全由自己选择。

　　然而生命虽然是有限的但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意义作文篇5

　　(一)

　　在一个初冬的午后，我在阳台上给小金丝雀喂食，阳光暖暖地照在身上，心里是说不出的惬意，看着笼子里的小鸟儿吹叫着，仿佛也在感叹着这阳光的美好。忽然，我发现洁白的瓷砖墙上爬着一只小甲虫，小小的身子，热情的红色，我向来是讨厌昆虫的，于是随手操起一个苍蝇拍将它打死了。

　　(二)

　　我，一只出生才五天的小甲虫，今天第一次被妈妈允许出洞，心情特别兴奋。爬出洞口，天哪!外面的世界原来如此美好，不像家中总是黑洞洞的、阴森森的，这儿是那样的光明，阳光暖暖地洒在身上，我顿时忘却了冬天的寒冷;一只小鸟儿在笼中欢叫着，声音好动听啊!还有一个虽然很庞大，但看起来很友善的人，尽管妈妈很多次地告诉我，人是很可怕的，他们会杀死我们，可眼前的人，她似乎很悠闲，还在给小鸟喂食呢!世界其实很美好呀，我要好好地享受一下。于是，我飞到了一面阳光充足的墙上，正准备美美地睡上一觉，忽然，一片阴影笼罩了我，我还来不及想什么，就感觉到身体一阵重压，灵魂抽离身体……

　　(三)

　　小金丝雀是喜欢吃小虫子的，于是我拿了一张纸巾，准备将小甲虫喂给它吃。可一转身，眼前的一切却将我震住了――阳光和谐地洒在地上，偶尔会有树影在晃动，而就在这温暖的剪影中，一只小甲虫，它残缺的尸体无助地躺在地上，在这个美好的午后，它原本也在享受生命赐予的幸福，可因为我的不经意，它就这样从一只幸福的小虫子变成了一具毫无生气的尸体，我……

　　(四)

　　我的灵魂飘忽着，飞上了天，我看见地上，自己破碎的身体那样凄惨地躺着，几分钟前，我还是多么幸福啊!我第一次见识到了世界的美好，却来不及将这一切告诉我的兄弟姐妹，还有我的爸爸妈妈，它们会因为我的.离开而多么难过呀!我的生命，就这样被扼杀……

　　不经意的扼杀、不经意的错误。我们无形之中成为了罪人，生命在手中被把玩，成为游戏。这些，该用什么来弥补?生命，原是如此脆弱的啊!灾难总是悄无声息地到来，我们甚至来不及防守。是的，应该学会珍爱。还记得曾经在乡村里见到过这样一幅画面――一个小学生模样的男孩，赤着脚蹲在一个小水坑边，手里拿着一根稻草，聚精会神地看着什么。我很好奇地走了过去，却发觉他把稻草搭在了水坑上。我问他：“你这是在干什么?”“蚂蚁要过去呀!”一句简短朴实的话，却深深地震撼了我的心灵。看着稻草上经过的蚂蚁，我忽然觉得很感动。蚂蚁，不知有多少只在我们昂首走路时葬身脚下，我们何曾关心过?而这个男孩他却这么认真地帮助着这群小生命。他才真正做到了珍爱生命啊!

　　每一个躯体，都是自然精心创造的一个艺术品，每一条生命，都有有他们自己生存的权力，我们无权剥夺。所以，让我们忏悔吧!不经意的时候，别再伤害那些无辜的小精灵们!

生命的意义作文篇6

　　虽然生命短暂但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文，我知道了生命如此短暂，但如何才能让自己短暂的生命变得更有惫义呢？

　　浙渐地，我的脑海中涌出一幅幅清晰的画面：那解放军一个个英勇地过的冲向战场。弹片酒落整个战场。可他们不惧怕，最终地们什么都没留下，只留下了胜利：我看见了5。12汶川大地震时映秀小学的张米亚老师，张开双臂，护了五个学生，其中四个学生存活了下来，自己却水久地闭上了双眼。

　　是谁在誓死保家卫国？是解放军。他们的死是无荣的.，是有意义的，他们是为了和平而倒下的。他们在我们的眼里就是一个英雄！

　　在汶川大地震中许多学生、老师被埋。家长，解放军、校长、被救的老师，一个个都去救人。可见他们多么珍惜生命。有一人叫虔锦华，有一人叫马无江。他（她）们都因汶川大地震而被埋。在无永无食的情况下，虔锦华埋了六天多、马元江埋了七天多。人在有水无食的情况下只能活七天，在无水无食的情况下只能活三天。可他（她）们远远突破了这个人类生命极限。可见生命是多么的坚强。

　　我发现他们有一个共同点：一心为别人、为社会、为国家着想。原来，生命的意义就是在关键时刻挺身而出，保护他人；就是在别人困难的时候、伸出援手；就是坚守自己的职责，无私地付出。我终于明白了生命的意义。

【生命的意义作文】相关文章：