六年级的作文

时间:2024-05-03 10:03:46 六年级作文 我要投稿

六年级的作文通用5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文通用5篇

六年级的作文 篇1

  书,是人类智慧的源泉,是我们生活的所需,是我生命中不可或缺的伙伴。我从小就非常喜欢看书,妈妈为了培养我的阅读兴趣,给我买了很多书,几乎每个房间都堆满了书,我们家几乎成了一个小型的图书馆。

  平时,只要一有空,我就会迫不及待的“扑”进书堆里,津津有味地读起书来,曹文轩的小说是我的“心灵净化器”,《长袜子皮皮》是我的“搞笑乐园”,《妈妈请你原谅我》是我的“催泪弹”……睡觉前,我会读上几品小文,带着书香安然入眠,做一个甜甜的美梦。不管是新书还是老书,我都会不厌其烦地把它们一遍遍读过去,感受它们带给我的快乐。

  有时,我会和妈妈去新华书店看书,每当遇见自己心爱的书,我一定会找一个安静的角落静静地读,尽情的沉浸在书的美妙世界里。如果没有好看的新书,我定会拿一本沈石溪的动物小说,走进那丰富多彩的动物世界;拿一本孙幼军的童话故事,感受那纯真美好的童话世界。

  不过我最喜欢的还是图书馆,因为那里最能让我感受到畅游书海的快乐。那古朴的书架上整齐的排列着一本本书。一排排、一列列,英姿飒爽、傲然挺立,尽情的展现出它们的'精彩与风华,似乎在等着人们去翻看呢!我在那里一呆就是几个小时或是一整天。若是遇上假期,我便与他形影不离了,无论是刮风下雨还是骄阳似火,都抵挡不住我去图书馆的脚步。因为那里是我阅读的天堂、心灵的港湾、精神的家园。

  其实,生活处处都是图书馆,只要你仔细发现,尽情的阅读,用心地体会,就能感受到阅读的快乐。书便是我的童年。

六年级的作文 篇2

  他们是泥水工。泥水工,一种卑微又值得尊重的职业。

  记得那一次,我家附近有一个富商,他要建一个超市。装修的时候,他出人意料地没有请一个正规的装修工队,而是请了一个由农民组成的泥水工队,于是我每天出门都能看见他们在工作。

  在烈日的照耀下,他们就开始工作了。他们把泥和水混在一起,一人装上一桶,在房子上抹来抹去,累了就用一条分不清颜色的`毛巾擦擦汗,坐在地上聊天,工地里经常有他们的欢笑声。

  泥水工没有一日三餐,他们只吃中饭和晚饭。当中午的时候,就会一个小孩来给他们送饭,今天是这家的,明天是那家的……菜虽然不多,只有馒头和咸菜,但他们从不争抢,都谦让着吃。有时富商给他们送饭,他们也都婉言谢绝了。吃完饭,他们就继续抹水泥。傍晚,收了工吃过饭,他们就坐在地上,谈天说地,然后接个睡去……

  不久,超市就完成了。因为他们把超市装修地很美观,所以富商就想多给他们一点工钱,这时候,泥水工中最年长的一位站了出来,“俺们不要这些钱。”把多出来的钱推回去,“俺们要俺们用汗水换来的钱,这样俺心里才踏实。”其它泥水工也同意老泥水工的话。富商迟疑了一会儿,说:”那行,再见啊。”“再见!”泥水工们走了,自此以后,我再也没见过他们。

  泥水工们虽然穷,但他们身上却有一种千金难买的东西——美丽的心灵,这种美丽的心灵胜过世间一切宝物。

六年级的作文 篇3

  经常看到一些神话电视剧节目;经常听到一些大人们张口就出的神话故事;自己就情不自禁地被那些拥有法力的神话人物所吸引,我也十分渴望像他们一样拥有无边的法力。

  如果我拥有无边的法力,我就想飞去那遥远的埃及,先看看那体现着埃及古代人民智慧的金字塔;

  另外再挥展手臂,洒下一些那可爱的雨水,让它们汇聚一块,成为一片绿洲。这样,那些埃及人才不会遭受喝不到水的痛苦。

  如果我拥有无边的法力,就要再飞去那些贫困的国家,把那些贫瘠的土地变得肥沃,再洒下一些希望的种子,我还要传授于他们播种的'方法,再教给他们生存的技巧,让他们的生活从此变得富裕起来。

  如果我拥有无边的法力,就要再去那些战争年代,帮助中国人制造一些强大的武器,提高他们的军事力量,再隐身去到敌人的营地,把那里的大炮,枪弹全部摧毁。还要飞去村民居住的地方,教给那里的孩子一些做人的道理,有用的知识,长大以后报效祖国;对整个村庄进行部署,只要是日本人来到这里,就会尸骨无存;给居民身上施一道法力,就算在他们外出时也不必提心吊胆;这样百姓就能安居乐业,不须整天提心吊胆地过日子啦!

  如果我拥有无边的法力,还要去那些有邪恶之气的地方,在危难即将来临,让他们团结起来。同时再将那些坏人绳之以法。这样,世间也就不会有那么多的痛苦的声音,多一些欢声笑语,使生活从此以后会和谐,安详。

  我多想拥有一身用之不尽,取之不竭的法力,把生活变得宁静、美好。使全世界能够和平共处共享美好的生活!

六年级的作文 篇4

  龚班主任是我们现在的班主任。说龚班主任温柔吧,的确是呀!龚班主任就像我们的大姐姐,每当我们犯错了,她绝不会责骂我们,而是耐心地教导我们,让我们懂得更多的道理。在吃中饭的时候,龚班主任就更像是我们的大姐姐了,有些同学把菜吃完了,还有许多饭,龚班主任二话不说,毫不犹豫地把菜夹给了那些同学。说龚班主任尽职吧,的'确是呀!就算生病了她也会给我们上课、批改作业,不让我们的成绩下滑。虽然龚班主任的肚子里已经有了一位可爱的小宝宝,但她并没有请假,而是天天来给我们上课,虽然她的喉咙已经有点沙哑,但她会尽量让我们都能听到她的声音。龚班主任也有爱玩的时候,一到大课间,她也会和我们一起玩耍。跳绳、滚铁环、走高跷┅┅这些她都会玩,而且一玩起来,就是好几十分钟。当然龚班主任也有严肃的时候,凡有同学没完成作业,那可要遭殃了,会被她狠狠地“骂”一顿,然后再被请到办公室补吃“大餐”。这就是我们的班主任——龚班主任。

六年级的作文 篇5

  在我的生活中,有过许许多多的“第一次”,如:第一次养小动物,第一次去坐车,第一次走夜路,第一次动手做饭,第一次做火车……一个个“第一次”,就像一个个脚印,因在我们成长的道路上。

  在这些“第一次”当中,最令我印象深刻的就是第一次做饭。

  那时候,是暑假,只有我自己在家,爸爸妈妈都去干活了,晚上六点半才回家,七点多才能吃饭,常把我饿得前心贴后心,肚子“咕噜噜”直叫。

  有一天,已经七点多了,爸爸妈妈还没回来,于是我决定自己做饭,我准备做方便面。

  我先把锅弄好,倒了一马勺水,就去买方便面了。于是,我骑上车子,很快的`买来了。回来我也没看水开没开。我就下面了。因为我已经饿的前行贴后背了。我急中生智,又拿了2个鸡蛋,下到锅里。不一会,我就顶不住了。我就拿起碗盛了。我已经迫不及待得想想尝尝我的成就。“恩,好吃。”不一会我就吃完了。我太高兴了。

  在做方便面的过程中,我的手心都汤烫红了。

  通过这次做饭,我知道了妈妈做饭是那么“不容易”。妈妈我以后再也不挑食。

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