六年级作文300字

时间:2024-03-28 13:19:22 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

六年级作文300字【汇总10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字【汇总10篇】

六年级作文300字 篇1

  一个无微不至地照顾我,让我健康成长的人,她就是我的妈妈。

  小时候,妈妈给了我一张舒适的小床,但听外婆说,我很调皮,经常把我放在这温暖的小床上,就算是躺几小时,也睡不着,要妈妈抱着我才能睡着,一但把我放在小床上,不一会儿就会醒来。白天,妈妈整天抱着我,晚上,手臂痛得根本睡不着,再加上我哇哇大叫,更加没得睡。

  到现在,妈妈为了我的学习任劳任怨,每天下班回来,就忙着做晚饭,干完家务活后,就马上来问我做完了什么作业,拿去检查,有错的,让我复习了再改,如果我还是不会,就耐心地给我讲解,一直讲到我会为止,改正完后,她又拿去检查,有错的叫我继续改,每天都给我检查到十一十二点才睡觉。记得有一次,妈妈见太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她继续检查,我睡了很久,到了一点多,我起床小便,看见您还在为我检查,顿时我的.眼睛湿润了,我走过去,沙哑地叫到:“妈妈……”她猛地回头一看,那布满血丝的眼睛惊奇地看着我,问我“你怎么还不睡觉……”

  这就是我的妈妈,伟大又无私的母亲。

六年级作文300字 篇2

  我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。

  我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演,节目开始了他们先放出来一对狮子,那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈,走钢丝。人们在下面激烈的喊着。

  接下来上场的是一只小猴子,它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作,观众们传来了一阵阵笑声,只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领,让观众们称赞他。

  表演最后出现了一只鹦鹉,只见观众手里拿着一张张钱,鹦鹉见了就回来叼钱,调回来后给自己的主人,这真是一只了不起的'鹦鹉。

  你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演,喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边,我喜欢杂技,喜欢艺术。

六年级作文300字 篇3

  “你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说。所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。几个小孩子还是被救出来了,但只有一个活着。当那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷时,在场的人以是泣不成声了,一个多么平凡而伟大的战士。

  受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难,一个伟大的灵魂工程师,为了自己的学生,自己却失去了生命,这一瞬间的抉择,或许一些人一辈子也不会有这样抉择!

  5.12是个悲哀的日子,在5月12日这一段时间里,人们都是满含泪水度过的,但在泪水中也有着生命的奇迹,不仅有着生命的.奇迹,更多的是中国人的真情。

  在地震中,这种倒下的姿势随处可见。灾难无情人有情,地震永远也震不跨中国人的身子。坍塌的放量永远也压不跨中国人的脊梁。

六年级作文300字 篇4

  嗨!大家好!我是生存在宇宙里的一个蔚蓝色的神秘的星球,也是人类共同的.家——地球。

  我身上有许多东西,有火山、山脉、河谷、冰川、海洋……说到海洋,我身上的海水可真多,海洋占我表面的71%,海水占我总水量的97%。海水又苦又涩,人类是不可以饮用的。

  我这里有很多树木,所以空气清新。这里鲜花遍地,幽香醉人,小草轻轻地摇曳着,散发出一阵阵沁人心脾的清香,小河清澈见底,河底石块色彩斑斓,瀑布从悬崖上泻下来,如同一匹宽幅白练从织布机上泻下来,瀑布激起的水花漂浮在空中,一缕阳光照射在瀑布激起的水花上,便出现了一道完整的、美丽的、绚烂的彩虹!此时的景象就如仙境一样,使人心旷神怡,目不暇接!

  有些人类对我很友好,知道关心我,爱护我。但也有一些人,不知道关心我,他们滥伐树木森林,破坏草原,使绿色越来越少,黄色在蔓延!小动物们都跑了,整个世界都失去了生机!于是,有很多森林因此变成了沙漠!使我变成这样的,就是罪魁祸首——人类!

  人类啊,你们只有一个地球,请不要让地球哭泣!难道你们没有看到泥石流吗?那就是我的眼泪!

六年级作文300字 篇5

  在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。

  我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。

  看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。

  回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的`身影。我怎么能用86分来报答他们?

  这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。

  妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。

六年级作文300字 篇6

  叮铃!下课了,同学们飞快的跑出教室来到操场,玩起自己喜欢的活动,操场热闹极了。

  在教学楼前有十张乒乓球台,每张周围都有许多争着打乒乓球同学,还不时发出加油声,打得可激烈了,同学们互不相让,一会儿扣,一会抽,还使出旋转球使对方接不住。有时连老师也跟同学一分高低呢。后操场有一个沙坑,上面有一些体育器材,同学爱到那去玩双杠,一个同学从这一头开始,他双手一撑,然后一个手抓住下一个横杠,另一个手也接着往下爬,啊!到了,他真高兴,还有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同学们特别爱打篮球,只看他们分好组,就开始激烈的比赛。

  他们都有很好的.配合,你传我,我传他,防守的同学也不弱,挡来挡去就不让对方转球。球从空中飞来,一个同学一跳抱住球,传给另一个同学,这个同学一投不好打到篮框了,他不甘心马上接住球又一投,进了!他们多高兴啊,蹦呀跑呀心中快乐极了,观看的同学也高兴极了。有些同学在踢踺子,有的同学在跳绳,有的在跳皮筋,有的在......,还有一些同学在操场中间玩猫抓老鼠的游戏呢。课间活动真精彩,它让我们有更大的精神上好每一节课。上课铃响了,操场马上鸦雀无声,同学们都回到教室准备上好这一节课。

六年级作文300字 篇7

  放暑假了,同学们都开开心心在玩耍了,而我却被关在家里写作业,你不会觉得,你和别的家长不一样吗!

  有一次,朋友来找我去打羽毛球,你却不让我出去,还对我说把今天下午的作业写完你再出去也不迟啊。可你每天让我做的作业一天比一天多,害得我头晕眼花。只是出去运动你也不让我出去,每次跟你说要出去玩,你大声的'对我说话,每次跟你说,我每天流泪。我想和同学一样自由自在地玩耍,那该多好啊!

  妈妈你知道吗?你每次对我大发雷霆,我都很难受。看到你对妹妹眉开眼笑,对我却不会低点对妹妹一样。我害怕失去自由。每次在家里做作业,一听到朋友的欢笑声,心早已飞到十万八千里之外去了。我多么想有一片蓝天,多么想和朋友一直起玩耍,多么想对蓝天大喊给我自由,多么想起……

  别人仰头能看见全世界,而我一仰头只有一片蓝天几朵云,就没有加盟的东西了!别人的梦想很远大,而我吸有小小的梦想就是让我自由地飞翔,去观看世界的美景。妈妈,你想让我把心思花在学习上,这个我知道,但是你这样把我关在家里,不让我出去,这样我只会马马虎虎不能认真读书!

  我渴望自由!希望你能成全我,妈妈!

六年级作文300字 篇8

  我们期盼已久的六一儿童节终于快到了!几乎所有的孩子都在快乐的庆祝着,谁也不会放过这一个狂欢的机会。

  儿童节快到了,全班都在精心策划着六一的合唱节。第一次排练时把歌词唱错了,或者又忘了做动作等等,一连串奇葩的事件,排练可真是不容易啊!并且,离合唱节越来越近了,每天坐在椅子上都如坐针毡,走在路上都焦躁不安,写作业时感觉大脑里全是一堆歌词,耳边就像有一团苍蝇在嗡嗡嗡地吵。

  合唱节终于到了,早上一跨进教室,就被拥挤的.人群推过来推过去,感觉就像要窒息了。化完妆,我们在候场中,我的心悬了起来,在唱歌时会不会出错?会不会忘记动作?轮到我们时,我深深地吸了一口气,在心里默默地祈祷着。在舞台上,我们都拿出最棒的、最棒的实力。最后终于完了,我长长地舒了一口气,心中的大石头落了下来。我之前很紧张,但为了集体就不顾一切的“拼”了出去,正所谓“台上三分钟,台下十年功”啊!

  这个六一,我过得非常充实,非常快乐,我真希望天天是六一儿童节!

六年级作文300字 篇9

  每个人都有自己的特长,我也有自己独具特色的拿手好戏呢!

  从小我的舌头就不太灵活,不能像妈妈一样“卷花舌,”我的身旁有很多人都会弹舌,虽然我也尝试过弹舌,但都以失败告终。这让刚开始学弹舌的我很气馁,本来呀,我都想放弃了的,谁知道在一旁的妹妹对我下了一份战书,还声称自己肯定比我更快学会。切!我才不会认输呢!

  “嘚”奇怪,我的儿字怎么都弹不出来啊?难道是我的口型有问题?不会吧?我明明是按照上面的标准要求来的.。这已经是我学弹舌的第一个星期了,为什么我学弹舌就那么难啊?”我的舌头又不是和别人不一样”我悄悄地对自己说。

  再试一次吧,如果再不会的话,我就不学了。“嘚儿”我,我这是会了吗?我会弹舌了?太好了!

  学全弹舌的我,实在忍不住去妹妹那里炫耀,“妹妹,我学会了弹舌!”妹妹翻了翻白眼:“我才不相信你学会了,连我都不会,你怎会呢?我才不信你呢!”“我就知道你不信,所以啊,我特地过来表演给你看呢。”

  “把舌头放平,最后一步,也是最重要的一点,就是你的声音一定要从嗓子出,听!“嘚儿,嘚儿”“好厉害呀!”妹妹向我投来了赞许的目光。

  嘿嘿!那当然,我毕竟练了这么久呢!

六年级作文300字 篇10

  有人喜欢聆听音乐,享受音乐那灵动的跳跃感;有人喜欢制作小发明,从创造中享受乐趣;有人喜欢大声歌唱,在低落时,用洁净的歌声净化心灵……而我,却喜欢在闲暇时光里,坐在书桌旁,冲一杯柠檬水,拿起一本书,细细的`品读。

  我想静静的抚卷沉思,闻那油墨馨香。我想看那书上一排排、一列列工整的印刷体。像一堆音符,看似杂乱无章却又大方得体,悦耳又动听;又仿佛是一个个巨人,昂首阔步,更像一只只小蚂蚁,步伐整齐划一。

  我想观赏书的封面,《水浒传》的封面粗犷豪爽,108位好汉的身姿各不相同:武松在打猛虎,鲁智深在徒手劈木,林冲在喝酒……《小桔灯》的封面是一位小女孩提着一枚象征着希望的小橘灯,封面简朴不失温馨。我也想驰骋田野,与书中的主人公一样,或哭或笑,或惊喜或悲伤……品那书中韵味。

  我想为书—这个伟大的生物,我要为你谱写生命之曲,为你朗诵万物之诗。

  在学业还不繁忙之余,我真想与书为伴,与书作友,品那书中韵味,尝那人间百态。

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文04-12

六一六年级作文01-02

六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16

梦-六年级-六年级作文04-12

六年级作文03-14

六年级作文【经典】08-16

(精选)六年级作文11-16

六年级的作文11-24

六年级作文(精选)10-07

(精选)六年级作文09-08