六年级年的作文实用[4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
走进龙小大门,向右看,第一眼看见的就是那棵高大的榕树,那是一颗很老的树了,据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱,数不清的'叶子笼罩着大树,树干上挂着须根,老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘,“她”的长发随风飘动;近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态!
春天来临,榕树变得焕然一新,翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠;虽然露珠不像水晶那样耀眼,不像明珠那样璀璨,但露珠能浇灌这棵大榕树,让榕树的叶子吸收水分,让大榕树更加高大!
夏天,榕树就像一把大伞,可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。
秋天,大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色,那颜色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过,一片片叶子飘落想来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;还有很多果实掉下来,它变成了同学们的小玩具。
冬天,凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天,冬天的风特别刺骨,不像春天的风那样温暖;不像夏天的风那么炎热;不像秋天的风那么凉爽;可是大榕树还能抵挡寒风,其它树都枯萎了,它还是那么挺拔,像一个指挥官在领导着其它树。
我爱学校的大榕树!
六年级年的作文 篇2
他工作繁忙。早晨我还没睡醒,他就要带着部队去出操、早锻炼,白天要开会、处理事务、下部队检查工作,晚上要到基层连队夜查,整天总有忙不完的工作。
爸爸平常和我相处的时间很少,他无法照顾我的学习和生活,但爸爸一有空暇时间就会给我打电话,关心我的学习情况和身体健康状况,他总是鼓励我好好读书、多多练字。
爸爸很疼爱我,但有时候对我就象对他的士兵一样,总是强迫我听从他的命令。有一回,我在书法老师家练毛笔字,写累了,就想玩会儿电脑。没想到我刚刚启动电脑,爸爸就带了一些战友要来看我写字,他一进门看见我坐在电脑前就来火了,生气地对我说:“你怎么没写字,而在玩电脑?”我反对他说的'话,也很不高兴地对他说:“我才刚刚启动电脑,再说了,我写累了,想休息一下,玩玩电脑都不行?”爸爸听了,心里越来越生气,他气哼哼地说道:“不行就是不行,你不能反对我的意见,我是爸爸!”我拒理力争,觉得自己很有道理:“做完一项辛苦工作,不要休息吗?”这是,爸爸正想发火,书法老师就过来劝我们父子俩不要吵了。我委屈地哭了,后来我跟着爸爸回到部队,在路上我还哭着问爸爸:“你为什么不让我休息,玩电脑?”爸爸这时气也消了,从医学的角度跟我耐心地解释道:“电脑对人的身体辐射很大,经常玩电脑的人胸脯会痛,并且眼睛长时间盯着屏幕,视力会受到影响,以后会造成近视眼。”我这才明白了爸爸的良苦用心。
六年级年的作文 篇3
风吹着日历哗啦啦地翻,终于迎来了校园最美的季节。
今天,天气晴朗,午餐后,在校园停停走走,收藏了整个秋天。
当我来到食堂前面的果园里,才知道秋天是沉甸甸的。屏息凝视,仿佛每一个柚子都要争先恐后地展示自己的风采。瞧,这一头七八个拥抱在一起。它们大概是想告诉我们团结的力量大吧!树叶裹挟着阳光慵懒的味道,在秋风中展示着动人的舞姿,柚子便若隐若现。远远望去,一闪一闪的,煞是好看。
往地上望去,便会觉得秋天是金色的。一大片一大片的落叶,铺成了秋天特有的金色的毯子。这光景,像极了那敞开的青春,满溢着希望,淋漓酣畅。更绝的是,秋阳的照射下,一些落叶有了树妈妈的影子的轮廓,仿佛地上也躺着一棵;一些落叶被阳光照射着,亮亮的,偶尔还来个空翻。这大概也算是一道独特的风景吧!我想啊,让我喜欢的校园故事就发生在金色的秋天吧!
离开果树,沿着跑道往前走,“哲宇,你看天空,好蓝好蓝!”我抬起头,果然如此。秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻,就像是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞时的景观,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。忽然,几片洁白的云飘过来,奇形怪状。那长长的一条白云,像是一条美丽的纱巾。
走到跑道的尽头,抬头仰望,几条丝瓜挂在杆子上。原来我们已来到校园东侧的菜园,丰收的秋天呈现在眼前。
这可是八角丝瓜,长得有模有样,一大一小,大概是一对母女来欣赏这秋景。咦,那一大袋绿色的是什么?你若不细看,真会误以为是一大袋垃圾悬挂在那儿。走近,伸手,真是一阵欣喜——好大的一个冬瓜呀!
秋天真是一盒五彩缤纷的'颜料。栾树绽开她火红的“花瓣”,没过几天,变魔术似的,变成了黄色。从地上捡起“花儿”,剥开,里面竟露出亮晶晶的一颗,那样圆,那样光。那红色的不知名的小红果吸引着我们的眼球,应该可以做成红色玛瑙项链吧!
喜欢秋天的校园,喜欢校园的秋天!
六年级年的作文 篇4
转眼间,六年过去了,想想小学一年级以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师!
潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐,记得那一次:我借给邱吉儿一本书,可是,没过多久他还给我时,却像一只受伤的小鸟了,要知道,这本书是我新买的,把它当宝贝似的看着呢!现在它这里破了个角,那里皱了,哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息,告诉她了情况,不一会儿,她就来解开我的心结了:你和他交流下你看到撕破的书时的感受,让他以后爱惜书。就这么短短的几句话,就让我打开了心结,心情一下子爽朗了起来。
潘老师不但是我们的.知心姐姐,她还是一位教学方法独特的好老师呢!
她让我们自己上课,这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做PPT,还可以提高我们的兴趣,更好地学习。这不,我们精心做了课件,也给同学们上来几堂课,感觉真好!但在这样的同时,我们在背后也付出了不少辛勤的汗水,不经历风雨,怎能彩虹?从而让我们体会到了做老师的辛苦,更加尊敬老师,懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外,还给我们讲了许许多多的课外知识,新闻啦,书本啦,让我们懂得了许多,了解了许多,明白了许多。
除了这些之外,她还是个关心我们健康的医生!六年级了,她知道现在正是长身体的时候,她让我们带水果牛奶,补充我们的营养,让我们做一个健康阳光的好少年!我们都和喜欢她。
潘老师让我们搞了很多活动,因为这样可以锻炼我们的活动能力,让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材,写出更好、更棒的作文!比如:水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样?羡慕吧?她还创建了QQ、博客,让家长、学生、老师有更多的交流平台,为了让我们能够更好地学习,潘老师真是费尽苦心!有时甚至生着病,还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人,为学生想得多,为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里,永远不会消失!她永远是我心中的魅力班主任,这是无法改变的!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,当涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!
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