六年级年的作文【范例4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
说起排骨，我就垂涎三尺。每逢周末，妈妈就做她的拿手好菜--炖排骨。
这个周末下午，妈妈又开始做排骨了。这是一道耗时、费力的菜。我早已熟悉妈妈的制作排骨的过程：先将洗净的排骨沿着锅沿滑进水里，再放入切好的姜和料酒压鲜；不一会儿，水就烧开了，随即，妈妈便用笊篱捞起排骨晾干，再转入油锅里；接着，妈妈再在锅里放进白糖、盐巴、酱油及适量的水，并细细地翻炒均匀，再小火慢烧约两小时后，一道芳香四溢的美味才能展颜出炉。
闻着书房里飘出的香味，书房里的我坐不住了，几次跑进厨房询问排骨是否煮好了，可妈妈的回答却是“没有呢，再等等！”“妈妈的排骨怎么还没烧好，我都快馋死了啊！”我焦急地在厨房外跺脚，嘴里不断流着口水。
终于，妈妈的美味大功告成了。慢慢靠近，驻足凝望，激动不已，揭开锅，只掀开一点缝隙，诱人的香气便扑鼻而来。待浸着热香的雾气稍稍散了些，就看见锅里的排骨褐色中透着可人的橘黄。排骨的周围是粘粘的汤汁，就是这些汤汁将好味道一点一点浸融入排骨之中的。还未等排骨装盘，我就当着妈妈的面，迫不及待地用筷子从锅里在厨房夹上一个肉块，用嘴吹了吹，慢慢放进嘴里，排骨一碰嘴巴，口中顿时感觉到极高的热量。“有点烫！”我又吹了吹排骨，然后一闭眼睛，张大嘴巴，直接将排骨塞入口中。肉在我的嘴里咀嚼，一咬，咸淡适中；接着咀嚼，香香的肉汁便从柔嫩的'肉中喷发出来，这肉汁携带着一股热流，在我口中荡漾；又嚼了两下，感觉肉的肉质十分柔嫩，满嘴香滑；接着，喉管一动，肉便流进我的胃里。一块不解馋，我又不自觉地夹起了一小块带肉的骨头，轻轻一咬，只听嘎吱一声，那骨头便在我口中碎裂，微有点咸的骨髓在我口中跳动，使我感到格外畅快……
“小馋猫，别着急！等妈妈盛好碗，再坐下慢慢吃！”妈妈笑眯眯地说。“遵命！”我放下筷子，站好立正，向妈妈敬了个军礼！“哈哈哈！”妈妈笑了。
妈妈做的排骨真好吃！
六年级年的作文 篇2
炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，乌黑的短发，整整齐齐地镶在一张胖乎乎的脸上——他，就是我们班的幽默分子彭程。
在班里，他胆子十分大，常常在他身上发生一些笑话，使我们哄堂大笑，有时上课时他插上一两句话，使课堂变得生动有趣。
记得上学期，语文课上，老师没来，彭程便站在门口张望，想看看老师来了没。突然他溜回座位，大喊一声：“皇上驾到。”顿时，四十多双眼睛诧异地看着他。他的话音刚落下没秒钟，老师就来了，有些气恼地说：“我什么时候成王了？”同学们听后哄堂大笑，有的笑个不停，有的笑到肚子疼，还有的一边笑一边拼命捶桌子，快把教室顶都震塌了。
老师有尺子拍了拍讲台，瞪着眼睛，皱着眉毛说：“安静！”同学们大部分都渐渐安静下来，只有彭程在座位上暗笑。
这节课讲的是第二十五课《七律·长征》，老师讲着讲着，彭程突然插了一句话：“好二百五的课文啊！”同学们顿时一片哗然，又笑开了。彭程则一边捶着桌子，一边得意洋洋，还放肆的大笑，仿佛很占上风。老师十分无奈，不得不再一次用高八度的'声音喊安静。
“文中的三军者的是红一军，红二军和红三军，现在变成解放军了……”老师讲着讲着，彭程的又痒了，忍不住大段老师的话：“以后就是李沼军（君）了！”李沼君听了，又气又恼地了彭程一眼，全班有一次笑开了。不知谁说了一句：“真是彭程语后尽开颜啊！”同学们笑得更欢了，吵吵嚷嚷，可以和菜市场“媲美”了。
这就是我们班的彭程，这就是幽默分子和捣蛋分子彭程。在五年里，他给我们班增添了多少欢乐与笑声，让我们班每天都充满笑声。
六年级年的作文 篇3
六年级的我或许已经追不上童年的步伐了，现在才知道童年的珍贵。《放慢脚步去长大》这本书开启了人生的智慧与思考。让我们沉思：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？
杨等等是我喜欢和欣赏的的小女孩，她童真，快乐，善良，宽容。并且生活在一个幸福的家庭。我也很喜欢他的家人，并不把学习看得那么重，一切都是自然而美好的。她的妈妈也会理解孩子，亲近孩子，会反思自己。的确，这样的爱更温暖，这样的家庭，更可以让孩子无拘无束的生活，给她温暖与快乐。书中的`内容让我觉得亲切，自然。杨等等的小学生活终于在她的老师，同学，对手，家长的陪伴下画上了一个完美的句号。与老班太相处的日子也结束了。是时候和大家说再见，每个人的心中都充满了离别的痛苦与悲伤。
生活本身就是由很多的心情组成，现在，悲伤的心情笼罩在天空，我们就要勇敢地面对它。说到这，我想起了杨等等与同学分开的表现，我敬佩她并没有哭，则是在校园里留下纪念的篇章。乐观是美好的品质，现实中的我一直很乐观，所以我每天都很快乐。这本书我非常喜欢，它教会了我一些本质的东西：内在的自我，纯真的快乐…...生活给予我们的考验与感动都是无穷无尽的，我们要放慢脚步，慢慢享受，千万别在东奔西跑中迷失了自己！
六年级年的作文 篇4
公元3000年的学校让人向往，我就来自那里。不信你听我讲。
在那里，学校里的学生不用再摊着本子，拿着笔费劲地记笔记了，因为每个同学的桌子上，都有一台笔记本电脑，只要在老师讲课的时候，按下录影开关，所有讲授的内容便都录了下来，更令人欣喜的是，我们都不用被那该死的课程表，而像《窗边的的小豆豆》里的巴学园一样，想选哪门课就上哪门课。你不用担心大家选课的内容不一样，我们的笔记本配着专用的耳机，能根据我们选的课来播放授课内容！那作业呢？肯定有同学着急想问了吧！听我慢慢细说吧。同学们在幼儿园里，个个都练就了网际无影手。打字快的不用说，回到家，把作业全都飞速打进多媒体电脑，然后上网进入学校的网站，把作业发到任课老师的邮箱就ok了。如果老师发现作业做错，不用急，负责的老师一定会和我进行视屏面批，哈哈！
现在说说教学楼吧！它是用一种特殊的石块砌成的.，闪闪发光。碰到下雨天，这种石块能把水聚到一个地方，然后通过机器人送到纯净水加工厂，经过加工后就能变成供人使用的纯净水。真好！当碰到沙尘暴时，它能把沙和尘统统吸进去，让自己变得更牢固。所以用上几百年都不用担心“豆*渣”工程喽！更神奇的是，每当遇到台风它纹丝不动，还能储存台风的风力，并可以利用这风力，通过操控电脑进行校园垃圾清除工作，都不用让学生扫地了，简直棒极了！学校的厕所，干净得很，一尘不染，再看看四周墙壁，洁白如玉，没有一丝杂色，闻闻，一点也不臭，空气中竟然还飘着百合花的香味，幽幽的沁人心脾……
小朋友你们喜欢公元3000年的学校吗？
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