六年级年的作文

时间:2024-02-12 13:40:50 六年级作文 我要投稿

【优秀】六年级年的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  书是知识的海洋,在那里,我们可以尽情地遨游。知识是无尽的,在书中,我们可以更加深刻地理解人生的意义,明白做人的道理。

  我喜欢读书,书给我智慧,给我启迪。我读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书,书中讲述了海伦凯勒在19个月的时候就失明了,从此开始了她无光、无声、无语的孤独岁月,可是她并没有放弃自己宝贵的生命,在莎莉文老师的.耐心教导下,她重新点燃了希望之火。海伦凯勒虽然不能看,不能听,不能说,但是她仍然希望和正常人一样生活,在种种困难面前,她没有退缩,没有放弃,而是更加努力地前进,她终于在黑暗中找到了光明。

  第一次读完这本书时,我的心受到了强烈的震撼。海伦凯勒在那么痛苦的世界里坚强地生活着,她勇敢地面对着重重困难。虽然她的身体不自由,但是她的内心是自由的,她做出了许多对国家有益的事情。海伦凯勒接受了生命的挑战,把自己的爱心献给别人,最终以顽强的毅力面对生活。

  我喜欢海伦凯勒,喜欢她热爱生命的精神,更喜欢她那顽强的毅力。若是换做别人遇到这样的困境,在黑暗的世界里不要说学说话了,他们一定忍受不了这样的痛苦,可能还会放弃自己的生命。想到这里,我的心灵又一次被震撼了。

  连海伦凯勒这样不幸的人都如此热爱自己的生命,()更何况我们呢?我们身体健康,不更应该热爱生命吗?我们应该用自己的爱心拥抱世界,为人们做出更大的贡献。正如书中所说的:我们要让有限的生命体现出无限的价值。

  读书吧,书的力量是无穷的!书本给了我们多少知识,告诉我们多少道理呀。我们只有多读书,才能懂得更多,看得更远,飞得更高!我要终身以书为友!

六年级年的作文 篇2

  周六上午起床,突然想起九点半有一场NBA球赛直播。对战双方是马刺和火箭队。匆匆忙忙地打开电视,还在播放两队的实力分析,于是我坐在沙发上津津有味地看了起来。

  论实力,马刺队更有经验,配合更默契,但队员有些老迈;而火箭队年轻,能跑能跳,还有三位大将——麦迪,姚明,阿泰斯特助阵,自然更胜一筹,只要防住了邓肯,胜利对火箭来说,简直是易如反掌。

  果然不出所料,火箭打得一帆风顺,第四节开始时就已领先十分之多。可篮球的魅力——变化无常——就在这时显现出来了。在比赛还剩最后的三分钟时,曾一度领先十多分的火箭只差六分便要被对手追平。火箭开始觉醒,但马刺众将越战越勇,多次暂停后,最后1.8秒,邓肯又罚入一球,终于将落后六分变为领先三分。在锣声响起之际,阿泰斯特为火箭掷出了最后一投,球却从边框弹了出来。“Ye——”看台上的马刺球迷一片欢腾,而火箭球员则只能黯然离去。

  火箭为何不能在最后一节保住巨大的优势?恐怕又有很多人要找“体力不支”这个借口,我看不是这样的:年迈的马刺尚且能坚持下来,火箭怎可能没了力气?火箭队员的身体、体力没有垮掉,但精神早已崩溃了。不是因为没有自信,而是因为信心太足,成了自负。身为球队的进攻核心,麦迪竟然有时在进攻回合从转播屏幕上消失;身为NBA第一高度,前几节抢下多个前场篮板的姚明却在第四节默默无闻……

  而与之形成鲜明对比的是,马刺队以邓肯为首的老队员们面对巨大的压力,却毫不退缩,顽强拼搏,终于在最后关头上演大逆转好戏。决定胜负的第四节,马刺单节的比分领先十三分,完全可以说是打了一整节的.高潮。

  有时候,就算是离胜利仅剩一步之遥,也不可以松懈,否则很容易前功尽弃,前面付出的努力再多也付之东流。就拿一枚硬币的制造来说吧:先将铁水冷却成铁,分割成一块一块,最后还要雕琢花纹,即使花纹上只多了一个细微的小点,这枚硬币也就成了废品。你说说看,这与火箭的失败不是一个道理吗?

  马刺队用他们的坚毅给年轻气盛的火箭队上生动的一课。也给了我深深的联想和启发。

六年级年的作文 篇3

  我的爸爸是一个普普通通的工人,但有一次他的所做所为令我终生难忘。一天,我和我爸爸一起到永川去玩,当我们在去永川的路上我和我爸爸看见一个小姑娘在地上跪着要钱,我和我爸爸走过去一看。原来那位小姑娘有一个妹妹,得了病,她爸爸妈妈都去世了,只剩下她和她妹妹,那为小姑娘放弃了学业在街上乞讨给她妹妹治病。

  我看到这些,我叫我爸爸快走,可我爸爸从钱包里拿出10元捐给了那为小姑娘,10元虽然少但带表了我爸爸的心意。顿时,旁观的'人向我爸爸竖起大母子。我爸爸还对她说:小姑娘,这世界有许多好人,我们大家都会帮你度过难关的!

  我为我有这样一个爸爸感到骄傲,爸爸你真是我的榜样。

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