(实用)六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
夜，真静啊！
窗外的一轮明月，给千年的古镇撒下银纱般的光华。
窗内的书桌旁，一位慈祥的“老师”，正循循善诱地给“学生”解说着。说到兴头，神采飞扬……可只有一个学生兴致勃勃的听着，不时还插几句话，这个幸运的学生就是我。
那一个个美好的夜晚，将是我童年最美好的一段时光。
记得上小学四年级的时候，我的爸爸工作很忙。可那时候，我奥数学得不好，作为理科研究生的爸爸很为我着急。于是每天晚上，都会抽空给我讲奥数。
爸爸为我讲课，总得等我写完作业的时候。那时都九点多了，我心里格外抵触。心想：你又不是老师，瞎操什么心？不管他多么用心，我都直打哈欠，根本不听。
那天，爸爸的唠叨又开始了：“……你说，甲、乙在c点相遇，共行了几个全程？”
我刚才根本没听，瞎蒙着回答：“两，两个。”
“三！三个！你根本没在听啊！”爸爸愤怒地说。
我的感觉，顿时不好了。冲出书房，冲进了对面爸妈的卧室，猛地反锁了门。
“你这是何苦呢？孩子奥数不好，给她报个培训班不就得了，咱家又不差那几个钱。”我听见妈妈说话了，“何必天天晚上不睡觉，神经兮兮地看书、做题、记笔记，你想改行当奥数老师呀？”
“改行当奥数老师？我吃饱撑了！”爸爸生气地说，“咱家孩子奥数不好，是因为还没入门。还没掌握学习方法。在这关键的时候，得因材施教才行，可不是自己家的孩子，那个老师会操这份心那……”
爸爸的话，让我注意到了他的电脑桌。上面堆了许多书——奥数的参考书；旁边满都是纸——抄着奥数题的答题纸；答题纸上面写着详细解题步骤，上面满都是爸爸认真的笔迹。
我霎时被震撼了！原来每天我睡觉后，爸爸还不睡，还在卧室里偷偷地为我备课。我心里涌起了一阵温暖的感动。
迟疑了一会儿，我打开了房门。走近颓丧地坐在桌旁的爸爸说：“对不起，爸爸！是我不好，以后我会用心听课的！”那一刻，我看见爸爸的眼睛闪出了欣慰的光彩。
那一晚，我终于体会到爸爸花了多少心思；体会到自己爸爸的课，是那么循循善诱；那一晚，面对全神贯注的“学生”，爸爸也讲得神采飞扬。我好像突然聪慧了许多，发现爸爸讲的.思路更适合自己，让我吃透了解题的根本方法。我忽然变得才思敏捷，触类旁通，许多难题也能举一反三，迎刃而解了。
那一晚，看着这一对师生般的父女亲切地讨论着奥数题。妈妈的脸上也笑开了花，连窗外的月亮，也笑眯了眼。我想，这美妙的时光，将永远的印在我们一家三口的心里。
如今，爸爸再也不需要每天晚上为我上课了。因为，帮我“开了窍”，我的奥数成绩飞越猛进，再也无需爸爸为我担心了。
可是，那一个个如歌、如诗的夜晚，深深地印刻在了我童年的心里；因为，那是我童年的一段最美丽的时光。
六年级年的作文 篇2
在我的生活中有许多的小伙伴。当然，最要好的非李欣怡莫属了。
她披着乌黑发亮的头发，有着明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她既是我们学习的楷模，又是老师的小助手，更是我最要好的伙伴。
她非常乐于助人。有一次，我们到街上买东西，就在斑马线旁马路边看见一个盲人。老人满头银发，眼角间有着明显的皱纹，脸上已迫不及待的留下了岁月的痕迹。欣怡义无反顾的把我晾在一旁，急忙上前扶着老人说：“老奶奶，你要过马路吗？走，我扶您过去。”我愣了愣，马上边走边叫：“欣怡，我和你一起送老奶奶过马
路。”我们两默契一笑，一起送老奶奶过了马路。老奶奶对我说谢谢时，我更要谢谢欣怡，是她让我懂得帮助别人，快乐自己的道理。
欣怡不仅乐于助人，还谦虚好学，坚持不懈。
记得有一次，她碰到一个难题，便谦虚的向同学指教。当天上下起牛毛细雨时，她竟不受干挠的认真做难题，不管失败了多少次，仍是振奋起来再做。我焦急地对她说：“欣怡，快走，雨越下越大了。”她竟充耳不闻，我只好俯在她耳朵旁说：“听到没有！”她随口糊弄了一声：“等我做完再说。”许久，她却像打了鸡血似的从椅子上跳下来说：“我会做了，耶-耶。”而我不知是哭还是笑，指了指窗外的.天气。她僵着笑脸，讨好地望着我：“好啦！我做出来了，你不坚持不懈。高兴吗？”“看在你这么讨好的份上原谅你了，我们快走。”她笑了，脸上隐藏的小酒窝浮现出来了，眼睛笑成一缝线。
这就是我的小伙伴，她既乐于助人又谦虚好学，还有坚持不懈的精神。她真是我的好伙伴啊！！
六年级年的作文 篇3
我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者……
中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。
我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的`营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。
告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!
六年级年的作文 篇4
在生活中，令我感动的事数不胜数，但是，要说最令我感动的事就非那件事莫属了！那件事使我的心灵深深触动了一下。
那件事发生在前几个星期。那天，我跟着爸爸来到了菜市场买菜。我走进了菜市场，第一眼就看到了一位身材矮小，全身都是皮包骨的老奶奶。她那憔悴的脸，显示出岁月的痕迹。他坐在一个破旧不堪的椅子上，祈盼着人们来买她的菜。
每当一个人走到她身边，她就在那边用沙哑的声音吃力地喊着：来看看呀，我这菜很新鲜的呀！我的'内心被她的声音融化了，一个这么年迈的老奶奶竟还要在这脏兮兮的菜市场含辛茹苦的卖菜！我看见她在切菜，于是忍不住大步走上前，快速地说：我帮你切菜！老奶奶听见了后，笑了。我也会心一笑。
我拿起菜刀，才愕然发现这把柴刀坏了。于是我毫不犹豫的跟她说，但她却无所谓地笑着说：没关系，还能用呢！我突然感觉心沉重了起来。这时，我可真想买一把崭新的菜刀给这位已鬓发斑白的老奶奶!老奶奶让我拿着刀片切。我每切一下，我的内心就难过一分。爸爸发现我不见了，于是找我。这时，爸爸走到我身旁说：旭丹，我们该回家了.于是，我跟着爸爸回家了。
在一路上，我哭了，我边哭边说：这位老奶奶这么老了还出来卖菜。爸爸欣慰地说：你现在长大了，懂事了。每当想起那位满头银发的老奶奶，我的内心就阵阵波动。
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