六年级的作文

时间:2024-09-04 19:25:22 炜玲 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(精选40篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文(精选40篇)

  六年级的作文 1

  晚上,我打开电脑,在文档里寻找着一些东西。突然,一个醒目的标题进入了我的视野——小说。犹豫了一下,还是点进去了。屏幕上一行行的文字,勾起了我的回忆……

  那天,我正在看书,看那些和我年龄相差无几的孩子写的小说,佩服得很,那么小的孩子居然写得这么好;又转念一想,既然他们能写,那么只要有信心、耐心、恒心,我也一定能写!说干就干,我跳下床,来到电脑前,兴致勃勃地准备开写……

  停!连题材都没想好,怎么写啊!难道要写随笔?我自嘲地笑了笑,立刻奔向书橱一阵“排山倒海”地乱搜。平时爱看的`书是挺多的,怎么关键时刻就找不到了呢?正着急的时候,书堆中的一本黑封皮的书吸引了我——《时间机器》,讲的是“时间旅行家”乘着自己发明的航时机去未来……对了,我就让未来的人到现在来吧!

  刚写了一点,就犯难了:时间机器如果不超过光速是不会航时的!嗯……这个问题好像很难,先跳过吧……好不容易写了18000字,整个人便倒在床上,写小说真的好累,但是,却很快乐……

  思绪又飞回了屏幕上,看着满屏的文字,我笑了,轻轻地关了文档。以我现在的知识,还不足以完成它吧……我现在要努力学习,在将来的某一天,再度打开它,拾起那份回忆……

  六年级的作文 2

  依稀记得每天晨起的第一抹阳光洒在通红的跑道上,朗朗的早读声此起彼伏回荡在鸟儿的盘旋里,几净的玻璃上投射出那一副副天真烂漫的面孔……

  转瞬间,这样的时光已经反反复复了五年多,而我,也很快就要离开您——我的母校,在这样的分别之际,我要谢谢您给予了我这些温暖的点滴。

  首先我要谢谢我的恩师们。从一年级开始,我的启蒙老师,一届届班主任,每一位任课老师,都带领着我在知识的海洋里畅游,他们的谆谆教诲印在我的脑海里,刻入我的'心里,他们在黑板上写下的每个粉笔字都是爱的温度。也正是在他们希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品尝知识的甘甜,更得以一步步踏实的成长,走完我这小学的路途,迈上人生新的台阶。

  除了恩师,我脑海里仍清晰的记得我与同学们相处的一个个片段。世界之大,相聚在这里不失为一种缘分,回首体育课上相互打闹的身影,运动会上为了班级荣誉竞相追逐在田径场上的画面,齐声的呐喊助威……六年啊,我们的情谊也定格在这样的时光里,我在小学里收获的这些友谊,必将伴着我努力前行!同学们,我也祝你们在以后的人生中一帆风顺,不要忘却我们一起嬉笑学习的美好时光。

  夕阳的余晖缓缓拉长匆匆路人的影子,世间万物都笼罩在这一层金色的光芒里,正如我这六年的小学生涯也快要绚烂地结束。而母校的师恩情,同窗谊,一定永远铭记我心!母校,难忘您,难忘这里,如今我以您为荣,日后必发奋图强,让您以我为荣!

  六年级的作文 3

  春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。

  母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,就像一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的`阳光,使我浑身暖烘烘的。

  母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

  母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

  春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

  点评:春是婀娜多姿的,春是漂亮温情的,春是含情脉脉的。春就像一位柔情的母亲,她呵护着自己娇嫩的孩子,扶持着自己可爱的宝贝。春啊,你那清澈无瑕的眼神只有漂亮的母亲才有;你那纯纯的吻只有亲切的母亲才有;你那温暖的手指也只有深情的母亲才有。

  六年级的作文 4

  暑假里,我们妈妈去大连玩。到了海边,一眼看去海滩上尽是那些奇形怪状,大小不一的石头。我想:要是能捡到一块我喜欢的石头该有多好啊!

  于是我就一边走一边低头寻觅,捡了一块又一块,捡了又扔,扔了又捡。正在我为没有捡到一块特别喜欢的石头而郁闷的时候,突然我的脚被一块石头咯了一下。我抬脚一看,发现有一块小小的石头,正一闪一闪发着光,真 好看!我迫不及待的把它捡起来洗干净,再擦干。哇!我立刻被这块石头吸引住了:它全身一点也没有刮伤的`痕迹,十分光润,根本不像普通的石头,那它是不是玉石呢?

  多美的石头!它的颜色是白色的,石头上面一道一道的花纹井井有条、完整地排列着。石头的正面的图案就像一座山峰耸立着,反面是纯白色!更特别的是它的形状―一个完整的圆形。看到这块小石头,我又想:石头呵!你 为什么那么光滑圆润?是不是因为大海母亲的手一遍一遍的把你抚摸成这样的呢?你是否有千年的历史,千年之前一定还有棱有角!你身上留有大海独特而潮湿的气味儿,一定被大海亲吻过。你身上的花纹是不是在诉说着大 海里某一古老的传说……

  虽然已经过去四年了,可我还保存着它。平时我把它放在我家的鱼缸里,看见它在水中闪闪发光的样子,我对它更加爱不释手了。现在我仍然喜欢这块闪亮的小石头。

  希望妈妈下次还可以带我去大连的还海边。

  六年级的作文 5

  奶奶今年69岁了,一头乌黑的头发染得发亮,爱美的奶奶不允许自己白发苍苍;别看奶奶年龄大,玩起电脑来可一点也不甘落后,玩游戏、上淘宝样样在行,时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的'精神。

  事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大,学习电脑时字母成了奶奶的大难题,那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住,那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样,记住了这个,忘记了那个,于是奶奶让我把26个字母写在一个本上,在大写字母的下面写上小写字母,因为奶奶对小写字母还有点记忆,她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了,记忆不是很好,所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着,读着,那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了,在学习字母;白天闲下来的时候她还是在学,还别说,奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。

  奶奶用她的实际行动告诉我,只要肯下功夫,就没有办不成的事情,尤其是学习,有了这种精神,就一定会马到成功,正应了那句话:只要功夫深铁杵磨成针。

  六年级的作文 6

  今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。

  读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的.小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!

  我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。

  六年级的作文 7

  早晨,我拉开窗帘,望着那些如柳絮般大小漫天飞舞的小东西,我惊喜地叫了声“春雪”!

  早晨的雪,夹杂着一丝雾气,给人一种朦朦胧胧的感觉,正是因为这样,更让它增添了些许无法言述的美。

  午后的雪,像一群白色的小精灵,它们迈着轻盈的步伐,跳着欢快的舞蹈,飘到了松树上,给松树做上白皑皑的装饰品;飘到了田野里,给田野披上洁白无暇的披风……

  夜晚的雪,逐渐变得肆无忌惮,那鹅毛般大小的雪花,被那咆哮的寒风卷起,旋转着,翻飞着,像一头发狂的野兽在寒风中怒吼着,虽是春雪,但那气势却一点也不亚于冬雪。

  春雪啊,是冬辜负了你,还是你背叛了冬?甘愿牵起春的手?你明知道你飘飞在春的世界里,便会快速地融化为水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉献着,化自己为甘露,滋润着大地,却不求回报。春雪啊,因为你,孩子们也感受到了无穷的`快乐,他们在雪地里奔跑着,跳跃着,笑声久久地回荡着…

  春雪啊,你是大自然中最美丽的精灵,你结合了冬的凛冽和春的柔情。春雪啊,我爱你!

  六年级的作文 8

  我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声,然后我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会下雪呢?我的脑袋里面全都是问号。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的'盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!

  当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!

  是啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!

  六年级的作文 9

  这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

  正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

  在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

  大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的.生活!

  我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

  六年级的作文 10

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  说的`时候不要笑。小时候胆小如鼠,什么事都要父母陪着。直到7岁,我尝试买东西,做饭,扫地,拖地。有一次,父母上班,突然说我有事不能回家,让我自己做饭。我想:我不会做太难的菜,炒个鸡蛋就好了!当你打开冰箱时,你可以吃所有的鸡蛋。去买吧!我赶紧抓起一把零钱,蹦蹦跳跳地走出了家门。

  我来到菜市场。说实话,我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的,卖鱼的,卖肉的,琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“阿姨,买一磅鸡蛋。”说,拿出钱给阿姨。大妈看到了,称了一斤鸡蛋,表示赞同。

  回来的路上,我觉得很轻快。啊!第一次买东西,尝到了做主人的滋味。啊!我成功了!

  这种尝试让我知道,只有我敢于尝试,才会有胜利果实绽放的那一天;只有你敢于尝试,你才会让自己的生活更加光明;只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  六年级的作文 11

  家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

  习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

  呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

  初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的'素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

  走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

  中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

  冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

  是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

  六年级的作文 12

  ”子轩”一个熟悉的声音传到我的耳朵里,”孩子……”妈妈正想说什么。哼,我冲着妈妈大声嚷道:”你为什么这么晚才来接我?”我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞,左手拿着我熟悉地绿雨衣,脸色苍白,没有血色,衣服紧紧地裹在身上,看到这个情景,我的气全消了。

  妈妈跑过来,边给我穿雨衣,边温和的对我说:”孩子,都是妈妈不好,来晚了,让你等急了。”妈妈把我抱上车子,又叮嘱我坐好了,妈妈一手举着伞,一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子,泪水模糊了我的眼睛。

  可到家了,推开门,我愣住了,只见桌子中间摆着一个大蛋糕,上面插着12只蜡烛,蛋糕周围摆满了我爱吃的红烧茄子……”今天是我的`生日?我不由得喊起来,”傻孩子,今天是你12岁的生日。为了给你买蛋糕,妈妈冒雨走了好几家商店,终于买到了。”妈妈点上蜡烛,笑着唱着歌:”祝你生日快乐……”

  火红的烛光,映着妈妈灿烂的笑容,深情的目光,我从中看到了妈妈的艰辛,感到了母爱的无私和伟大……

  六年级的作文 13

  晚上,我做完其他作业,就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本,准备开始写。我之所以要偷偷摸摸,是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受,妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是,妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。

  “你在写作文啊!让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏,可样子却是一副将军命令士兵的样子,使我不寒而栗。

  “别……”等我反应过来,妈妈已经把作文夺走了。

  “嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意,我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。

  妈妈终于发话了:“这几篇作文写得确实写得生动有趣,真是有意思。”哦!原来是夸我啊!

  “不过,你的`作文虚构的成分太多,使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。

  我调皮地接了一句:“以上作文,纯属巧合,如有雷同,纯属巧合,只供消遣,请勿模仿。”

  “哈哈……”在一阵笑声中,妈妈并没有因为我的文章而生气,还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲,一边用笔在我的作文本上圈圈点点。

  夜深了,文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章,真的要感谢妈妈。

  六年级的作文 14

  小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

  渐渐地,我长大些了,在老师的`帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

  从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

  我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

  我爱作文,因为我已经离不开它。

  六年级的作文 15

  鸟儿是幸福的,它把歌声献给了林莽,献给了山原旷野;

  花儿是幸福的,它把甜蜜献给了蜜蜂,献给了蝴蝶;

  树木是幸福的,它把绿色献给了土地,送给了我们的眼睛;

  植树老人是幸福的,他把树木献给了我们的.生活,把新鲜的空气献给了这个世界……

  从三年级开始,语文书、思品书上就开始向我们的大脑传输关于“无私奉献”的品德、精神。而这不是教育局的“阴谋”,而是每个人从小培养品德之一——奉献,为他人奉献。

  在六年级课文中,更是出现了许多“奉献”的角色。例如,《桥》中为村民安全而献出生命的老支书、《穷人》中为女邻居的两个可怜孩子而准备更努力的桑娜夫妇、《灯光》中为孩子的未来献出生命的郝副营长……

  奉献要从身边小事做起。例如:用几块钱买一瓶花种子种下,为家园更美丽,献给蜜蜂花蜜;别人有自己不能解决的难处时,一定要帮助别人……

  大家一定要奉献,不管奉献的轻重,不管大小。

  最后“思想”说:老师和父母不就在为我们奉献吗?

  六年级的作文 16

  每个汉字都有着丰富的文化内涵。“暖”字带给我的感触最为深刻。

  妈妈的关心让我觉得十分温暖。在我四年级的时候,我和妈妈一起参加了一个聚会,看到美味可口的饭菜我一下不小心吃多了,刚刚回到家就积食发烧了。妈妈看着我难受的'模样,眼里流露出了担心的神色。妈妈坐在我身边,拿着温毛巾一会儿擦我的身体,一会儿擦我的头和脚。嘴里还嘟嚷着:“我叫你不洗手就吃饭。叫你吃生冷的,生病了还不是我来照顾你”。虽然妈妈这么说我,但我知道她还是很爱我的。被温毛巾擦了以后体温降下来了,但我的心里却格外的暖。

  朋友的关心,让我觉得很温暖。上学期,期末考试的前几天,我中暑请假了。到考试当天我才回到学校考试。一进门就有很多同学围过来问:“没事吧,为什么请假了?现在好点了吗”。被这么多可亲可爱的同学们关心,我的心里非常温暖。

  家人的团聚让我觉得十分温暖。每年三十,全家人都会聚在一块儿,吃着团圆饭,观看春节晚会。一家人其乐融融,十分温馨。在这个团聚的日子里,我体会到了家庭的温暖,感受到温暖弥漫在整个房间里。

  这些生活中的温暖的事儿每时每刻都包围着我,让我感觉生活中的每一天都是美好的,温暖的。

  六年级的作文 17

  假期里大家一定会有很多收获,而我的收获都会记录在一个小本子上,我的第一个收获是一次意外的收获。

  那是一个阳光明媚的下午,我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了,因为姐姐平常都在补课,这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子,我和姐姐都十分赞同妈妈的建议,我和姐姐在卧室玩电脑,妈妈却一个人在厨房里忙活,已经过了半个小时,我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了,可妈妈才开始包饺子,我和姐姐商量了几分钟,决定帮妈妈包饺子。

  可我根本不会包饺子,看着妈妈和姐姐的饺子,我包得简直就是奇形怪状,妈妈让我先把馅儿放到皮上,再把面皮合得紧紧的,然后再捏褶,我终于学会了包饺子的要领,虽然包得不及妈妈的`饺子,但也勉强合格。

  饺子出锅了,我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起,一眼就可以看出来了,虽然样子和别人不一样,但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子,还学会了怎样包饺子,这难道不算是意外的收获吗?

  六年级的作文 18

  史立兹说过:“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。

  小时候,奶奶有心脏病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的`;从小奶奶必须随身携带药,每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次,奶奶突然犯心脏病,送到120急救中心,差一点就要离开我了。从那次开始,我就决定,以后长大要当一名医生,为了奶奶的病,我要努力,要加油!从现在开始:我要好好学习,多看关于医学方面的书籍,多关注关注关于医学方面的新闻,多关注关注身边的人生病时的感受,还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助,而且对病人身体的危害不是很大,尽量给病人开少量的药,因为是药三分毒,无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害,当一个医生,要凭良心开药,而不是为了赚钱。

  如果一个人没有理想的话,那他的一生都会变得迷茫,碌碌无为,没有理想的人就好似一只无头的苍蝇,四处乱撞,为了我们的理想,奋斗吧!

  六年级的作文 19

  目光可以给人力量;目光可以人希望;目光可以让人自信。

  小时候,我体弱多病,总是要去医院,有时,一个星期才去一次学校。我也习惯了。可是我最害怕吃药了,我宁愿打针也不愿意吃药。妈妈总是想尽各种办法让我吃药,但屡试屡败。一天,我又发高烧了,妈妈急得没有办法,只好把药捣成粉,冲水给我吃,那次之后我就更害怕吃药了。

  放假时,我生了一场大病,在医院里吊瓶,到了吃药的时间了,护士拿着药进来了。她长得很美,身穿一件白色的袍子,戴着白色的护士帽。一双又大又黑的眼睛正在看着我,想着。她放下药,倒出两颗药片递给我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,轻轻的`和我说:“小朋友,快把药吞下去,病就会好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看着我。我好像中了魔法,一口就把药吃了,好像全身都充满了正能量,变得勇敢了。护士姐姐从口袋里掏出一颗糖,对我说:你真是我见过最棒的小孩了。说着把糖放在我手上,就走了。才走了几步就回头对我说:要乖一点哦。说完用坚定的眼神看了我一眼。我心里想天使应该就长这样的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一个目光让我从不会到会;一个目光让我从不敢到敢;一个目光,让我从脆弱变得坚强。

  六年级的作文 20

  看到“眺望”两字,我看向了窗外:蓝天、白云、村庄,没错我是一个土生土长的农家小妮。刚出生,便注定了我的前半辈子必须住在农村。这里没有繁华的街道,没有高耸入云的高楼,更没有可以载我去远方的车辆。可我却在一直眺望着远方,我不满足于现在的生活,我不想就这样一辈子埋没在这里,我要向远方眺望,我要奔赴远方……

  我从小就喜欢眺望。每当我爬上陡峭高耸的山峰,眼前的风景都会使我豁然开朗。“会当凌绝顶,一览众山小”,这美妙的感觉使我拥有更加坚定的信念,成为鞭策我不断向前的动力,当自己到达所眺望的地方,这终点会促使自己眺望更美的远方。

  不断眺望,源于我对自己所处的高度依旧不满意,我明白,天外有天,人外有人。我不想让自己局限在这狭小的天地,我要让自己拥有更加广阔的视野,去看更美丽的风景。视野的.广阔是永无止境的,更美的风景也是没有局限的,我所能眺望到的地方,更是没有限度,我要尽可能的让自己到达更远的地方。

  我无时无刻不在眺望着自己的远方与未来,我一定要用百倍的勤奋与努力改变自己的未来,我要改变自己的命运!

  六年级的作文 21

  偶然在周末作业上看到关于“出花园”的文章,读来倍感亲切。潮汕地区有“15岁出花园”的习俗。

  少男少女到了15岁生日,这一天会穿上红衣服和木履,各家会准备好一整只鸡,和各种动物器官,鸡肝,鸡心与猪肠,寓意这些人心中从此有了城府。

  即使到了现代潮汕人也会为15岁孩子的成人仪式操办,可能仪式和流程删繁就简,可能只是父母带着你外出吃顿饭,甚至没有鸡,可能你本身也不怎么重视这种传统的成人礼,但他却是潮汕地区近百年来对传承对后代的一种美好祝福。传承不灭,记忆不灭。

  出花园象征15岁之前,就和如同生活在花园无拘无束,离开花园,就代表周围的人认同你与他们能一起生活,离开花园,闯荡天下。从此就要担起自己的一份责任,不再是之前自由自在的小屁孩。全国各地不同地区有不同的成人礼,可能习俗,礼节不同,菜肴不同,但心意相通。不是让出花园的人背井离乡,而是让他寻找,奋斗出自己在家族中的'地位,承担成人的风雨,更有一番阅尽千帆,归来仍是少年的意味。

  今年生日,我也年满15,将带着所有人的期许,扬帆起航。

  六年级的作文 22

  你偷偷的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻腾的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你偷偷的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天际,和霞光连在一同,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你偷偷的走来,带来了美丽的`秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

  六年级的作文 23

  20后的今天,那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作,担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的,而且不止是单一功能,有能在水上航行的、在天上飞行的,甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢!那时侯用发动机太落后了,已经改成了太阳能板。巴掌大的一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系,车内有一个小小的发电机,所有的.能量都存在那里,保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度,那没关系,车内有一个保暖系统,启动之后车内只有二十多度,非常舒适,外加安全气囊,保证了驾驶员的安全。

  有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板请了两天假。之后,我开着自己制造的汽车去火星,汽车起飞时不需要跑道,就一直向上飞:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,温度也随之降低,当低于零下55度的时候,我打开了保暖系统,到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米,汽车才正式“起飞”。

  醒来后,发现这只是个梦。我想,只要肯努力,梦想定会变成现实。

  六年级的作文 24

  “我好想不写作文!”这是许多小孩的心声,我也一样不想写作文。其实原因很简单,无非是懒、没有题材、无话可说,没有思路等几种。

  在作文课前,同学们总是感觉像世界末日一样恐怖,中午回到家就抓紧时间查看书籍,为下午的作文课做准备,我的.心里也总是打鼓,担心写不出来。那时,我总羡慕那些看似胸有成竹的同学们。

  “好,同学们!今天我们写关于爱的事情,其中你就是那个被爱的人……”台下议论纷纷,不一会儿又静下来了。我很发愁,都有谁关爱过我呀?思来想去,还是爸爸妈妈。“同学们,开始写吧。”有几位同学提笔就写,可不大一会儿,就又撕了下来,可能根本没想好。大部分同学正在苦思冥想,构思作文。我在做出一个重要的抉择:如果我还用原来写过的老作文,那就不新鲜了,如果我再选用新的题材来写就更费脑筋,还没有把握……这时,我总想:唉!是谁发明的这种费时、费力、费脑筋的作文呀,害得我费了半天劲还没有一点儿苗头。唉!我平时怎么不多读点儿书呢?不然,我就能下笔如有神了。

  “我好想不写作文!”这个许多小孩共同的心声,只能用好好学习来打消了。

  六年级的作文 25

  有人问,如果人生能够刷新,复制,粘贴。那么一切是不是能够注销,关机,再重启。时光从指甲缝里溜走,我很想明白,除了这些,你还剩下什么?碌碌无为的游荡?一无所成的庸人?我明白,这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的.决心,永不言弃的信念,自强不息的勇气。

  请你记住,当你意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟,晚来风急?垂下头颅,只为让生命扬起,你若有一颗不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地。

  人生在世,成功并非易事,只期盼别人的搀扶,则永远没有勇气独自走到路的尽头,在我看来,童年好比一幅画,少年好比一首诗,壮年好比一篇散文,老年则是一本哲学,每一个阶段,都有独特的魅力,激励着我们不断上进。

  小时候妈妈告诉我,太阳从大海升起,从山后落下;长大后,我的人生从闹钟声里清醒,在霓虹灯中悄然睡去。时光飞逝,还来不及感慨,却风波又起,一波还来不及,一波又要过去,不信命运,只信双手去打拼。

  当狂风和巨浪撞击我的胸膛,还有期望担当我的翅膀;当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀,我还渴望轻触胜利的曙光。

  如果目标是地平线,留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂,全心拼搏。

  六年级的作文 26

  常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。

  但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。

  中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。

  读书也是要注意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的`书。

  可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的不对了。

  以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。

  精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。

  同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。

  六年级的作文 27

  此时春回大地,万物复苏,花园里的紫月兰含苞待放,桃花也已经争先恐后地开放了,发出淡淡的清香,小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋,仿佛在说:“春阿姨,谢谢您来到大地,给予我们温暖,让我在黑暗中重见光明!”

  在春天是会下起茫茫大雪的,你们相信吗?你们肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正准备上床休息,外婆急匆匆地跑进来对我说:“佩佩,雪花在飞了!”我简直不敢相信这是真的,连忙起身跑到阳台,天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了几片雪。

  你看这些雪花白白的,呈六边形,有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了几滴晶莹剔透的水,像一块无暇的翡翠。

  在第二天,我背着书包来到学校,阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来,草地上银装素裹,雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花,从空中缓缓落下,像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样的`楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”

  六年级的作文 28

  记得有一次,妈妈说:“我有事先出去了,要很迟才回来,等我回来,你作业要完成一半啊!”我满口答应。妈妈走后,我正准备写作业,却鬼迷心窍地拿出绘本阅读起来,不知不觉就沉浸在故事当中。

  不知过了多久,妈妈打开门一回来,发现我只字未写,头上顿时冒出一顶“火山”,“轰轰”的冒着烟,眉毛拧成了一团麻花,眼冷得像一座冰山。如果眼神能杀人的话,我可能已经死了几百次了。她的鼻子里喷着粗气,像刚在跑道上跑了十几圈。嘴巴也闭得紧紧的,一只蚊子也飞不进去,好像他一张嘴,一股怒火就会喷涌而出。

  我意识到自己“不务正业”了,心中十分愧疚,眼泪扑簌扑簌地流下。老妈咬牙切齿,双拳握得紧紧的,脚把地板跺得咚咚响,仿佛要把大地跺出几个洞似的。她怒发冲冠地说:“你太令我失望了,准备受罚吧!”

  说着,妈妈拿出衣架,像老鹰抓老鸡一样,一把把我拎起,扔在床上,关上门,拉上窗帘。老妈愤怒的眼神在黑暗里像两道闪电,手起衣架落。我痛得一声声嗷叫,眼角再次涌出泪水,涌出无尽的`悔恨和自责。

  哎,如果我乖乖认真做作业,也不会有悔恨的泪水了。

  六年级的作文 29

  母亲对我们的爱,就如大海里的一滴滴海水,天空中的一颗颗明亮的繁星。母爱,是我们打退堂鼓时的鼓励,是摔倒时的安慰。

  母爱,是生病时的药片。

  有一次,我发了高烧,在床上辗转反侧就是睡不着觉。忽然,我感觉到了头部一阵剧烈的疼痛,吓得我哇哇大哭起来,在我一旁睡觉的妈妈被我的哭声吵醒了,她看见我哭了,吓得连忙摸摸我的额头,着急地对我说:“呀!儿子,你的额头怎么跟刚烧开的热水一样烫呀!”说完,妈妈又自言又语道:“哎呀,儿子现在发高烧这么严重,我要先给儿子降降温才行。”

  于是,妈妈让我平躺在床上,然后去我拿了一块湿毛巾,敷在我的额头上。这时,外面忽然下起倾盆大雨,电闪雷鸣。“轰隆轰隆”十分吓人。我突然又觉得头部又有一阵疼痛。再加上受打雷的惊吓,这次我哭得更厉害了。妈妈见物理降温的'方法没有效果,又赶紧穿上鞋子,连睡衣都没来得及换,就冲出家里给我买退烧药。回来的时候,我发现她的衣服有许多处被雨水淋湿了,她顾不得自己身上湿,连忙喂药给我吃。过了不多久,我觉得舒服多了。我觉得妈妈才是治好我最有用的药。

  妈妈,谢谢您!在我最痛苦的时候帮助我,在我最困难的时候帮助我。谢谢您,如果没有您就没有我!

  六年级的作文 30

  每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。

  在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮忙,或津津有味的读书,一副其乐融融的样貌。

  其中,我最喜爱的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌,使我不禁来到了想象的王国。

  从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的`客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

  回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

  这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

  六年级的作文 31

  船动湖动秋,贪看幼船流。

  无缘无故把莲子从水里扔出去,真丢人。

  说实话,我小学的时候字写的挺好的,后来作业渐渐多了,字也慢慢潦草了。现在,我正在认真写这首诗。老师走过来,看到我写完了,就看我写的字。我的心突然像兔子一样砰砰直跳。“你的字写得不错,但要努力!”老师诚恳地说。听了这句话,我悬着的心才得以释放。

  过了一会,老师拿了两本书到讲台上,皱着眉头说:“你看看这两个同学怎么样了?”我睁大了眼睛,看到这位同学写的字好,大方,顶天立地。唯一的缺点是两个同学的.一些地方被改动了。

  “这个同学有个缺点。他在错字上画了一个圈,就像在干净的马路上吐了一口痰,还涂了修正液。想一想,如果一个人身材很好,穿着很漂亮,但是她随地吐痰,乱扔垃圾,这个人的行为美吗?希望大家以后少写错别字!”听了老师的话,我觉得修正液对人体有害是有道理的。

  “丁”的铃声响了,一节课很快就过去了。我决定把字写好,在以后的作业中取得优异的成绩。

  六年级的作文 32

  漫步于金色的沙滩,暮然回首,身后是一串金色的脚印,那正是我们美好的童年。渐渐地,我们正在长大,心中的烦恼也接踵而来。

  记得有一天写完作业后,我和弟弟玩起了乐高游戏。正当我们沉醉于乐高城堡游戏中,玩得兴高采烈时,欢笑声惊动了一旁埋头写论文的妈妈,她看了我们一眼,皱起眉头,埋怨道:“天呀,你还在跟弟弟玩,他是没作业的人,而你呢?你的'作业写完没?”我不耐烦地说:“写完了,我休息一会儿都不行吗?”奶奶也在一旁给妈妈“助威”,喋喋不休:“写完作业就去看书啊!你看你妈妈都在学习!”“我……”“对了,快去写你的英语阅读!”我的话还没说完,就被“多嘴鱼”妈妈抢了过去,还被奶奶说成“吵架的精子”。气死我了,我只好一脸不情愿地去写作业。

  我烦恼极了,作业就像一个无底洞,总是源源不断、“前仆后继”地向我扑来。哎,无论我怎么说,还是要听妈妈的。我真羡慕弟弟,他一个人无忧无虑地在客厅里玩,而我却在不停地写作业……

  其实我十分清楚,写作业是学生的天职,作业也能让我取得骄人的分数。但它的确既是天使,也是恶魔,让我又爱又恨!不过,我还是希望这烦恼能快快结束!

  六年级的作文 33

  小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的'芬香,它是那么不起眼。

  春天来了,小草努力的钻出头来,与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

  暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

  秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

  六年级的作文 34

  秋天,伴随着忙的脚步来了,带来了秋天的凉爽,也带来了丰收的忙碌。

  一个个硕大的果实被扔进筐里,紧接着被一筐筐地运走,不知是不是习惯了,人们的工作速度很快。“那儿的人在加快点速度,一定要在三天内把果子全部摘完。”李大叔不停地催促着,自己也登记着果子的筐数,忙得不亦乐乎。人们也加快了速度。看,摘果子的.人可有技巧了呢,用剪刀那么咔嚓一下,在反手扔进竹筐里,一分钟的时间就可以把一棵果树的果子摘完。一筐又一筐,搬竹筐的人们已经满头大汗,汗水浸湿了衣服,但他们丝毫不在意。果园里人来人往,没有一个人是闲着的。

  仔细一看,咦?在果树的枝头上,竟然还有几只小鸟在摘人们留下来的果子!哦,原来小鸟们也在忙啊。鸟儿们叽叽喳喳的作成一团,搬着一个又一个的果汁。那森林里还有其他动物在忙吗?当然有!小松鼠在林间东窜西窜,寻找着树上的松果用来过冬的。狐狸妈妈带着小狐狸们在林间狩猎,嗅嗅这儿又嗅嗅那儿,寻找着猎物的气息,生怕放过一个猎物。鼹鼠们寻找着自己心爱的萝卜,在地底下钻来钻去,寻找着食物。

  啊,秋天可真是个忙碌的季节。

  六年级的作文 35

  黑漆漆的小巷子里,泛着点点微光。

  “起没?”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起,隔着墙朝妈妈厉声喊去:“起了!”

  来到餐桌前,菜虽不是山珍海味,但都营养均衡,有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。妈妈夹了几下菜,没有一丝荤色。

  一年前,妈妈做了手术,是结石。手术后,医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋,不能吃肉。我心头不禁一怔:不能吃鸡蛋,不能吃肉?那怎么行?妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子,成了素食主义者?

  不会吧!要是这等事发生在我身上,我以后不能吃这些东西,这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住,从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的`时候,她会炒两个,一个有肉,一个没肉;包饺子的时候,她先包韭菜和鸡蛋馅的,再包一些只有韭菜的……

  被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋,筷子抖动了几下,鸡蛋震落到盘子里……

  一股暖流撞击着我的心扉。

  六年级的作文 36

  暑假来的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假终于来了!我在那边太兴奋了。转眼间,刚刚在那边跳舞,我立刻跑到电脑桌前,开始了我的“电脑生涯”!

  日复一日,时间慢慢流逝。我看着电脑,看着作业,心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢,玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通,我就不得不跑去做作业。直到有一天,我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭!

  我开始准备材料——必要的材料有:两个鸡蛋,一碗米饭,味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先,把鸡蛋放入碗中,不断搅拌,并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时,加入生米。等它们差不多熟了,撒点盐,来回翻炒几下。哈哈,你完了!

  但是,我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思,我想:把鸡蛋放到碗里太容易了!我先拿起一个鸡蛋,打在碗里。然而事情并没有我想象的`那么顺利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋,终于成功了。看着乱糟糟的地下,我开始庆幸妈妈不在家,不然,唉,我慢慢搅蛋,终于成功做好了蛋。

  现在,想想吧。心里还是酸酸甜甜的!

  六年级的作文 37

  夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。

  看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。

  我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。

  顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。

  听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的'清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。

  而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

  那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。

  原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。

  秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

  六年级的作文 38

  “你就去学吧!画画是一门艺术,你又比别人的基本功好,学时会很轻松的,坚持学吧……”

  妈妈又开始唠叨了,想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画,在班上经常受到老师的表扬,但一年级时学的是线描,非常枯燥,使我渐渐对画画失去了兴趣,有了不想学的念头,为此,我和妈妈没少吵架:

  “你必须去学,别人想学还没条件呢!所以你必须去!”

  “不,我不想去,画线描那么枯燥无味!”

  一到星期天,便成了我最不想过的日子,妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画,但都无济于事,反而让自己怪难受的:不但要带病上课,还要被妈妈训斥一通。

  虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在,但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描,渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是,每到时间,我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好,经常受到老师的.表扬或被贴到教室的墙上;我还会画很多画,如:油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手;还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。

  直到现在,我才明白了妈妈对我负责的爱,明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。

  妈妈希望我是一个有才艺,有智慧的人,不希望我是一个平俗的人,要创造出属于我自己的天空!

  我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴!我会永远记住妈妈的爱。

  六年级的作文 39

  20世纪,人类呼风唤雨,科技日新月异。到了22世纪,又会有怎样的成就呢?就让我从未来的家开始说起吧。

  那时,地球人口日益增多,人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了,为了解决这个问题,科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房,就要先把它发射到太空中,自己再乘坐时空传送机进入球形仓。

  球形房外表看不大,但里面空间却很大,客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有,这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧,未来的客厅里没有现在的电视,四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内,动一动手指,就能对电视节目进行遥控,而且这种电视还能够上网。

  未来的厨房变化也很大,厨房和餐厅融为一体,里面只有一台机器,机器上有一辆“脚踏车”,“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车,美味的食物就会自动传送到餐桌上,这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的,非常环保。

  未来的浴室也很特别,洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置,打开“浴霸”,经过处理过的太阳光就照射到你的身上,帮你消毒,比用水洗的`还要干净呢!

  如果你想出去旅游,只要站在传送器上,输入你想要去的地方,按下按钮,传送器就会把你送到你想去的地方。

  除了未来的家,22世纪还会有许多奇妙的发明,让我们拭目以待吧。

  六年级的作文 40

  山的那边,有座村庄盘踞在山坳里,阳光斜射入山中,村中的屋脊都发了光,镀了金边。这在鸡鸣之后,嘹亮的歌声便传唱了起来。

  天刚蒙蒙亮,爷爷便呼唤我起床,说是要带我上山。眼睛仍旧惺忪,不知如何便被拉起,匆匆洗漱便出了门,反应过来时,人已经在山路上了。

  走到一片松树林前,爷爷便对我说,这里在很久之前,是一个小戏台,下面便有前来戏耍的戏班子,一个村绑一个月,他们便在一个土砌的戏台上演。演的自然便是乡下土戏。那时我还小,便去那里看。小孩子嘛,三两下便学会了一些,我给你小唱一段。一语罢了,爷爷清清嗓子唱:“湍急河水向东去,楼上人哼着小夜曲儿——却不曾见楼下坐穷人——”最后一字拖得特别长。一收气,爷爷转过头来对我说:“我年轻的时候还唱过戏,那可是风流了一段时间。”语毕,笑纹在爷爷脸上荡漾开来。

  穿过这一片松树林,来到一片较为开阔的'草地。爷爷看着这一片草地说:“之前家里有羊的时候,我也经常到这里放牧,让羊吃饱。后来,羊被拉去成为公有财产,从此便没了下落。我仍旧记得那时的牧歌。”爷爷气沉丹田,开口便唱道:“山边的云彩草编的绿,风吹过山沟带水路,人说天边过云彩,我说时机真正好。”爷爷说:“该回去了吧,日照竿头了。”我和爷爷便回家了。

  我突然想到,这歌声可别只有我一个人听到。

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