六年级作文汇总【9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
一双再普通不过的袜子,可能在别人的眼里是一点也不起眼,但在我的眼里,却代表着妈妈对我的点滴关爱,使我的心里暖暖的。
我有一个习惯:放学回到家,就把袜子脱掉。现在天冷了,我还是这样。妈妈每天不厌其烦地提醒我:“别忘记把家里的袜子穿上!”
记得12月的一天,我回到家里,便随手把袜子脱了,并照例给妈妈打个电话,报个到。电话里,我讲了一些学校里的事。末了,妈妈还是念念不忘,提醒我:“昊昊,不要忘记把家里的袜子穿上。”我生怕妈妈知道我没穿袜子,会担心,就连忙应付道:“穿了,穿了。”妈妈这才放心地挂了电话。
那天晚上,妈妈见我打嚏、流鼻涕,奇怪极了,自言自语道:“今天我还让你多穿一件毛衣,怎么还会感冒了呢?”
我也正纳闷着:怎么会这样无缘无故地感冒了呢?忽然,我想起还没穿袜子。正想对妈妈说时,妈妈仿佛也想到了,就问我:“你是否没穿袜子?”我默默地点点头。
接着妈妈语重心长地对我说:“今天天气这么冷,你还要把袜子脱掉。有句俗话:寒从脚底起。因此,脚的保暖很重要。以后放学回来,可一定要把家里的袜子穿上!记住了?”我重重地点点头。
这双袜子,也许在别人眼里就只是一双普通的袜子,但在我的'眼里,这双袜子包含着妈妈对我真切的爱,让我的心里感到无比的温暖。
六年级作文 篇2
新的一学期将要开始了,我感到压力特别重,尤其是想到我已经是毕业班的学生了,既兴奋,又伤心。兴奋是因为读初中后,我可以认识更多的朋友了,伤心嘛,当然是因为我要跟六年同窗共读,一起玩耍的同学分开了,正如一句俗话中所说“天下没有不散的宴席”。但是在这最后一学期中,我一定要为自己、班级、学校,争光、添彩。
我知道,天下没有不劳而获的美事,每位伟人,科学家等举世闻名的知名人物都是靠自己坚持不懈的努力而取得伟大成就的,就像爱迪生所说“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”所以,在下学期中,我一定要刻苦学习,放弃一些玩耍的时间,用功读书。我下定决心,一定好好努力学习,在小学六年的生涯中添上最灿烂的一笔,当然也是最后一笔。
当然,我也想在最后一学期中,为学校留下最美好的.东西。我不仅要努力学习,以优良的成绩为学校争光,更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明,做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要关心和爱护,使他们感受到集体的温暖和同学的友情,使学校良好的风气届届相传。
我相信,自己一定能在新的一学期中,成绩更上一层楼。
六年级作文 篇3
一次性筷子大家一定不陌生吧!但你知道一次性筷子的浪费情况吗?据调查 双一次性筷子就要用掉一棵成年的大树。如果一家饭馆一天用掉 双一次性筷子,就会毁掉十棵成年大树哇!
有一次,我和爸爸妈妈吃过晚饭去逛街,忽然看到前面两个八、九岁的小孩子每人手里拿着一捆一次性筷子,拿它当飞镖扔着玩,你扔给我,我扔给你,扔得满地都是。我连忙去阻止,我对一个小朋友说:"这可太浪费了,人家辛苦造的一次性筷子都让你们浪费了,你们还是别弄了。"可其中一个小朋友却说:"我们玩我们的,关你什么事?"旁边的大人也说:"小孩子爱玩,就随他们去吧,不用管他们。"我说:"你是在浪费资源呀!"可他说:"省能省几个钱呀!"说着把我推到了一边.我在气愤中看着他们远去。
我们中国人那么浪费,可日本人很聪明,日本的国土面积比我国小很多,种的'树也很少,日本人发明了一次性筷子,但日本国内从不造一次性筷子,可那里是怎么用一次性筷子的呢?原来呀,他们用的一次性筷子都是从中国进口的,而他们却很注重环保,把用完的一次性筷子回收起来制作纸张,节约资源。
来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境。
六年级作文 篇4
拿破仑曾说:“我的字典里没有难这个字。”但我觉得不太可能,因为从小到大,我遇到许多难事,例如:小时候不会骑两轮的脚踏车、不敢吞药丸或是刚上小学一年级时没办法马上交到朋友等。遇到困难时,我的胸口就像被乌云遮住了,心情很低落。
其中以“学骑脚踏车”这件事让我印象最深刻。当时六岁的我主动跟爸妈说要学,因为我看到马路上大家都是骑两轮脚踏车,看起来轻松快速,而四轮车却是很吵又很慢。在学习期间,我一直跌倒,身上有好多地方都脱皮了,弄得自己伤痕累累。不过我还是爬起来,继续练习。那时候我一边练一边问自己什么时候才能成功呢?信心不断随着时间过去而流失。
正当我烦恼不已的时候,救星出现了,爸爸走过来教我:“先让自己平衡,然后再踩脚踏板。”按照爸爸的话去做,情况渐渐有了起色,之后我又试了另一种方法, 就是爸爸在后面扶着车子,等我骑到一半再放开手,让我能感受到如何才是正确的骑法。辛苦的练习总算没白费,我学会了骑脚踏车,胸口的'乌云飘去,出大太阳了。
过往的回忆让我体会到拿破仑话中的真意。没有“难”字,是因为他相信只要努力去做,没有什么事情是做不到的。从今以后,再遇到困难,我会先自己思考怎么解决,或是去请教爸妈和朋友,努力让事情顺利完成。
六年级作文 篇5
据说京杭大运河是隋炀帝为了去扬州而下令开凿的。开建大运河,目的自然应该是贯通交通,发展经济,但隋炀帝似乎是个懂得享受的皇帝,他把自己的旅行线路设计的不走寻常路,慧眼识金的完成了运河的开凿贯通。
隋炀帝的船浩浩荡荡行驶在运河之上,沿途欣赏两岸的美景。这水、这景,到底得有多美妙,才能入的了帝王的法眼。带着疑问,我来到了运河边。
站在运河边,我俯视着河面。这水,如碧,如玉,如翡,如翠,那是一种流动的.绿,深沉的绿,美妙的绿。看久了,禁不住两眼发痴。人间最珍贵的玉石也不及她吧,鱼纹涟漪,柳叶细波,不觉得突兀,却有别致的感觉。小桥流水,石座船桨,完美的融合在一片绿意之中,看得我如醉如痴,飘飘若仙。真是“此水只因天上有,人间能得几回闻”呀。
光是这运河的水,足足是可以让人呆看半晌的。我回过神来,暗想这运河果真名不虚传。迈开脚步,对面“塔、树、鸟、蝉、水、船、石、屋”恰似自然与人文完美结合的有声山水画。没有大刀阔斧,没有一笔带过,而是精雕细刻,慢琢细磨。蝉、鸟皆栖树,叫声更添绿意生机。水映树影,河边古屋,塔守河边,水上行船,行船载石。相互陪衬,衔接的天衣无缝,绘出这一片运河美景。
万物各有灵杰。走了一会,我见到了“树杰”。一棵参天古树,高耸入云,似乎“欲于天公似比高”。乌黑的树干凹凸不平,树皮的触感分外温暖,每一片绿叶都有着近乎完美的弧度。捡起一片落叶,清晰的脉络,将大自然赋予的生长细节娓娓道来。
树荫下的感觉很凉爽。站在这个角度看运河是再好不过了。我转过头去,一艘古船进入我的眼帘,那是一艘仿制的古船。要是这艘船航行在别处,一定和发达的现代社会格格不入,但行驶在运河上,就显得特别应景了。这艘船古朴素雅,应该是普通人就能坐的运河游船。
当年隋炀帝坐的船,一定是制作精良,富丽堂皇的龙船罢,当时没有电动马达,也一定是用人力一路划到扬州的吧。隋炀帝一定没有想到,在他享乐的同时,有多少普普通通的老百姓还在受苦,他也没有想到,为了开凿运河,累死了多少人力,动用了多少财物。封建社会的可悲可叹之处应该就在这里吧。隋炀帝的昏庸也终究导致了隋朝的灭亡。
船渐渐行远了,夕阳在天空中留下最后一抹残红。古老的运河,仿佛把我带进一个时空隧道,让我看到了历史长河中流逝的兴衰……
六年级作文 篇6
每当爸爸妈妈又语重心长的对我说:“这是小学最后一年了,马上要读初中时。”我都会想起六上年级时的喜怒悲哀。那一幕幕不停地出现在我脑海中,流连忘返。
记得那一天,同学们都放学回家了,只有我和有一个同学留在学校里做作业,《不是被老师留下来的]。茅老师有事去办公室了,唯独我与他留在教室里。我们俩在每个同学的抽屉了摸索着,看看有什么好玩的。突然他把我叫了过来。原来某某的抽屉里有一个毽子《当时学校流行踢毽子》。就这样我们就玩起了扔毽子,《哎,踢毽子又不会,没办法只好扔了》。这一个粉红的毽子在我们之间飞行着,在天空中划过一个美丽的.弧线,继而落在我头上,只听“砰”的一声,一阵疼痛,我脑袋顿时张起了一个“包”,疼的我“哇哇”直叫,心中的怒火瞬间到了极点,仿佛要爆发出来。他委屈地站在了一旁。我拎起书包快步走出学校。 回到了家我突然领悟到了什么道理,一个劲的感觉对不起他,我后悔不已!
哎!我与他这么好的友谊就这样破裂了,我真担心我们会不会和好了,希望我们能重新恢复以前的友情。
六年级作文 篇7
家乡的景色总是非常特别,比如:山上的小溪、门前的橄榄树、还有爸爸和叔叔一起种的花圃……但是在这之中最让我印象深刻的还是家乡的春雨。接下来,我就要给你介绍一下家乡的春雨了,想来看看吗?那我们就快点出发吧。
你听,伴着几声春雷,“淅淅淅,淅淅淅。”贵如油的春雨洒落大地,细如牛毛的春雨飘在小草上,小草立即挺直了腰板,变得绿油油的。我和妹妹一起跑入雨中,欢呼春雨姑娘的到来。
我们随着春雨姑娘来到山上的小溪,本来年轻气盛的小溪变成了脸上长满了皱纹的老爷爷。
我们又跟着春雨姑娘来到门前的龙眼树的身旁,龙眼树看到春雨姑娘,贪婪地允吸着雨水,不一会儿,树枝上钻出了许多的嫩芽。
我把春雨姑娘带到了爸爸的花圃旁,花儿喝下甘甜的雨水,变成了有的粉红、有的'雪白,那是梨花,正向春雨姑娘招手;
有的红润,那是玫瑰,正向春雨姑娘敬礼,花儿仿佛在说:“春雨姑娘,谢谢你来滋润我们。”
春雨姑娘,每当我们需要您时,您总是无私地奉献出自己的身体,来滋润世界万物。每当您光临我的家乡时,我的心里又想起了儿时的愿望:如果我能化作一滴春雨,和您一起滋润世界万物,那该有多好啊!
六年级作文 篇8
暑假,我在陕西外公家体验生活。这几天,整个陕西省迎来了六十年不遇的高温,已经有近一个多月的时间没有下雨了,每天一大早,太阳就出来上班了,它骄傲地立在空中,俯视着大地,真是骄阳似火呀。毒辣的阳光烤着大地,土地干裂了,像一块块田字格;地里的庄稼枯萎了,无精打采地“躺”在地上,耷拉着脑袋;人们热得叫苦不迭,小动物们也不出来活动了,都缩在家中。我和妈妈弟弟都躲在空调房里,不想去迎接这火一般的太阳。
在外公家的院子里,铺在地上的红磁砖被晒得几科可以烤肉串了,甚至人走在上面都能感受到它发出来的丝丝热气,令人很不舒服。这时通过窗户,我看见外公找着一大圈黄色胶皮管走进了卫生间,不一会儿,外公便带着管子的另一端来到了院子里头,只见他把管子直接放进了院子里的茄子地里,便又起身回到了卫生间,哈哈,原来是要给院子里的蔬菜浇水,我兴奋地连忙喊过来弟弟,和我一起跑到院子里看外公给浇水。
来到院子里,我一看,天哪,这些可怜的植物是应该喝点水啦,乍一看院子,好一个生机勃勃啊:有花儿,有核桃树,有葡萄架,有西红柿还有茄子秧和石榴树。可仔细一看,却不太理想了:核桃树叶被虫子吃了好多,花儿都晒成干花了 就在我还沉浸在植物中时,外公已经开始浇水了,清透的自来水顺着黄色的.管子一点点地流进了菜地里,干裂的土壤贪婪地吸吮着清凉的水,土地瞬间变得湿润起来,真开心呀,我仿佛觉得植物都有了精神,就像小宝宝喝到了妈妈的乳汁一样兴奋和甜蜜。
突然,一股清凉的感觉洒在了我身上,回头一看,原来是弟弟把水管拿到了手中,把水喷在了我身上,天哪,太舒服了,我连忙和弟弟一块玩了起来,你喷我,我喷你,两个人身上都湿湿的,凉凉的,好不痛快呀,我们俩就这样在院子打起了水仗,觉得清凉的水浇在灼热的皮肤上真凉快真爽啊!
就在我们俩玩得正爽的时候,外公大喊了一声:“你们在干什么?”抬头一看,外公一脸的焦灼,他的眼中满是心疼和不舍,外公把水管拿过去重新放进菜地里,对我和弟弟说:“今年陕西大旱,很多地方的人都是定点供水吃,连给植物浇水都要算计着来,你们这样浪费水,还打水仗,对吗?”听了外公的话,我惭愧地低下了头。
是呀,我们要珍惜每一滴水,要把水用在最需要的地方,而不是白白浪费。唉,我和弟弟这样浪费,真不应该啊!
六年级作文 篇9
所有人都有自己的情感,或者快乐,或者伤心,或者感动。一次,我深深地被父爱亲情所感动了。
一次,我去外面上补习班。下课了,我兴高采烈地走出教室,这才发现外面已经下起了倾盆大雨,雨水从天上倾泻下来,泼洒在大地上。我望着这“壮观奇景”,心里很无奈:唉!看来现在回不去了,早知道就听妈妈的话,带把伞了。
时间一分一秒流逝,仍不见有人来“救助”我。雨似乎在演奏一首乐曲:砸在房顶上,“咚咚咚”;砸在窗户上,“嗒嗒嗒”;砸在池塘上,唰啦唰啦”。而我像是那唯一的观众,正独自体会这雨中的.幽静和寂寞。
雨不厌其烦地下着。我朝外望去,突然发现一位熟悉的身影朝我走来,我看出来了,是爸爸。我激动地大叫:“爸爸!爸爸!我在这儿!”我朝爸爸挥了挥手,爸爸朝我走了过来。他拿着把伞,头上满是汗珠,关心地问:“没等急吧!小心着凉,咱们快回家吧!”我和爸爸共打一把伞,回家了。
回到家,只听妈妈吃惊地喊道:“哦!天哪!你的衣服怎么这么湿?”我回头一看,这才发现爸爸左半边衣服已经被雨水打湿了。我回想着整个过程,突然明白了:爸爸一直把伞让给我,自己才被淋湿的!爸爸满不在乎地说:“没事!没事!”我听了这话,感动得热泪盈眶,但又不敢哭,怕被爸妈发现。
父爱,很伟大,比山高,比水深……
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