有关六年级小学生作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级小学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
早上六点半，起床，没来由的被罚下蹲，当我们离累死只差一点点距离时，教官终于放过我们，并说：“你们知道为什么被罚吗？（不知道）你们晚上太闹了！！你们3点钟闹！我3点半醒！睡不着是吧？来点体能！我看你们睡得着不！！”我们哪有闹？要闹也是男生！男生的寝室下面就是总部行不行？。
早饭，小馒头，稀饭（只见水，饭少得可怜），2泡菜，请问谁吃得饱。据说男生有4菜，但不知真假。洗碗时，见老师和教官包子、鸡蛋、大馒头....太丰富了。
早上的'时间训练，也就是什么稍息、跨立、四面转发，我们那教官是个眼镜，脏话一大堆，骂得我们狗血淋头，说教我们都少活几年。我在心底暗暗骂道：你早点死了算了！到我们休息的时间，还不让我们休息，说什么做不好不准吃饭，虽然那是不可能的。午休，有了上次的血肉经验，我们规矩得多了。午休后，我躺在床上时，腿没感觉，我一站起来，我发现以前那些“痛”都不叫“痛”！不能弯，走一步痛一步，最怕下楼，痛得我站都站不稳，下午还要训练，天哪。好不容易熬过下午，羡慕死4、6排了，他们的教官好好，每次准时放她们休息。晚上，菜终于好点了，可那西红柿炒蛋也叫“炒蛋”吗？怎么只见西红柿不见蛋？晕....下午，死眼镜（教官的绰号）把我们罚安逸了，1000个下蹲！！！
这时老师的车过来了，我们让了一下，眼镜说：让一次少一百个！！！然后接到做900个下蹲....终于休息一下了，我大腿真的是痛惨了，挨一下都痛，本来想做下按摩都不行，这种日子要好久啊。
什么叫做度日如年，我终于领会了。晚上接到训练，还是那些动作，其实我们做得比其他排都好，不知为什么瓜眼镜就是嫌我们做的不好。
六年级小学生作文 篇2
今天下午，我从窗户里探出小脑袋，来看这美丽的夕阳。
那时候，太阳光还很亮，可高度却只有七八层楼那么高，在楼层之间显得格外明亮。太阳的光线射在我家钢制栏杆上闪闪发亮，就像无数的珠宝做成的一样。渐渐地、渐渐地，太阳越来越低，颜色也越来越深。从原先耀眼的'金黄色变成了绿色，过了一会儿又变红了。最后整个天空全都是粉红色了，接着太阳光照在哪里，哪里就变成红色了，照在房子上，房子变红了，照在小朋友的脸上，小朋友的脸也变红了，照在云上，更像是给云围上了一层红色的花边……
虽然颜色不再变动，但形状又开始变化了。
突然天空中出现了一条龙，这条龙的形状就像一个个小山峰，每节身子都弯成“小山峰”的样子，可是过了一会儿，这些“小山峰”都挤成一堆，“龙”又变成了“羊”。这只羊低着头像在吃草。
又过了一会儿，太阳就像一个害羞的小姑娘，慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了，嘿，不见了。天也慢慢变黑了……
啊，我爱美丽的夕阳！
六年级小学生作文 篇3
周五的时候，老师布置用识字5的词语连起来写成一段话，识字5的词语是：寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。
冬天来了，北风呼呼地吹，带来了西伯利亚的寒流，天空中飘落下鹅毛大雪，地上铺满了白色的雪，像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上，像是给它们穿了一件棉衣似的，它们一点也不怕冷，挺直了腰板站在雪地里。别的`花在冬天都败了，而蜡梅在冰天雪地里盛开了，散发出阵阵的清香，给大地带来一片生机。
咦，我们的动物朋友现在在干什么呢？哦，刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢，它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了，这个时候他们正在辛勤地劳动，把他们的家建得更舒适。
小朋友们在冬天高兴极了，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，把身体锻炼得棒棒的，你看他们玩的多开心呀！ 我喜欢美丽的冬天。
六年级小学生作文 篇4
盼呀盼呀，终于盼到了下午第二节课。奇怪的是，我们都安静地坐下来，等待老师的来临，这可是往常没有的。美术老师终于来了，她简单交代几句，就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心，做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形，然后用线在中间转上好几圈，使其牢固，打个死结，再把两根竹竿的四个头给连绑起来，剩下来的当风筝线，最后把他贴在画上漂亮图案的.薄纸上，薄纸的四个角往里贴，一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单，其实，做起可难了，这不我才勉强通过第一步，第二步我就碰到了一个难题：怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢？我想来想去，还是想不出办法来，无奈之下只好去问老师，老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面，而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上，照着老师说的做，可还是觉得有些不方便，幸好有洁铭同学帮忙按着，不然的话，我可能做到下课也做不完。在做的时候，我边转圈边看别人是怎么做的。结果，我看得太入迷了，不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道，直到她叫了我声我才回到现实中，手忙脚乱地帮她解开。
经过一番努力后，终于一只蝴蝶风筝“诞生”了，虽然没有买来的好看，但也是我自己辛辛苦苦做的，这时候，我才明白做风筝的不易。下课了，我们带着自己的风筝在楼下放，只见天空中放着许多风筝，有没画图的，有画图的，有后面带三根带子的……在这么多风筝中，我的那只风筝也许很平凡，但在我眼，那只风筝是最独特的。
为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意，你知道吗？
六年级小学生作文 篇5
春天在哪里呀,春天在哪里，春天在小朋友的怀抱里………
春天在这个百花争艳的日子里，我和几个同学一同去环城湖游玩。看见一排排郁郁的柳树，像守卫边疆的'卫士一样，守护者河岸。微风吹过，柳树姑娘摇摆着自己这乌黑的修秀发，不时的散发出一阵阵清香沁人心脾。我摸了一摸柳叶滑滑的感觉。我拿柳条编了一个柳帽，像一个天使飞上了天堂。我又拿了一片柳叶，吹了起来，像小鸟在吱吱喳喳的唱歌。
我们又要去姜堤，我骑着自行车走在乡间的小路上，两旁的野花数不胜数，不时有一股花香扑鼻而来。这时我来到了姜堤。突然看到了有一对蝴蝶翩翩起舞，我想它们一定是夫妻。一定会去采花粉，一定会去花的王国，我跟着它们走呀走，它们果然来到了花的王国，这里有成千上万朵鲜花，散发出的花香，迷得人们神魂颠倒，一对又一对的蝴蝶来这里采花粉，真是壮观哪！
我们骑着自行车来到田野里，这满地的油菜花，引着人们要去地里打滚，我们已经忍不住了，我们扑到地里，我躺在地里，油菜花的花瓣挠的我直痒痒。我们开始打滚，不一会我们打滚打到了一起，身上都是油菜花瓣，大家都哈哈大笑。我们摆成五角形，仰望天空，突然有一个很小的声音钻进了我的耳朵说:“你好。”我一看是一朵油菜花在对我说话，我说：“有什么事吗？”它说：“我想和你照几张相”。我又说：“可以呀。”我和它照了几张相，走了。街上全部都是踏青的孩子，街上充满里欢声笑语。
六年级小学生作文 篇6
光明向来是人们所追求的，为了它，人们发现并利用了火，使用了油，到后来用电制造光明。总之，在人们心中，光明就代表着希望与出路。所以，人们都向往光明。
黑暗，一向给人恐怖，危险的感觉，所以有些人们背对黑暗而走向光明。
但光明真的能给我们带来出路吗？光明与黑暗象征着有与无两种概念，如果要去寻找出路，在光明与黑暗构成的空间里，无才是你发展的方向，明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门，难道还要去撞墙不成吗？而黑暗的地方，因为光照不到，才会黑暗，也因为它向后仰伸，这部就是路吗？无中生有，在这里并不被当作是瞎编乱造，而是表明了一个道理，真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗，而如果你想出去的'话只有走向黑暗。
飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的？是因为热，阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量，电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过，当你在旷野上走着，突然遇到一堵墙，它向各个方向都无限远，那将是死亡，而它的颜色，不是黑色，而是耀眼的光芒。当你扑向光明时，也许迎来的并不是希望。
光因有形而显示，黑暗却是未知与深远的标志，真正的路也许就在其中，黑暗是无形的概念，它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧，打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明，也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者，他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。
我们都有选择的权利，人世间有无相生，我们可以随时回头去寻找光明，但当你转身重新回到黑暗时，走的就不一定是原路了。
六年级小学生作文 篇7
鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在小南门，这里有高大的城墙和幽静的环城公园。
我家里有三间房子、三口人，有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作，妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习，是个全能选手。我最喜欢妈妈，因为平时都是她陪着我，陪我练琴、陪我去公园、陪我画画，最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸，因为他很勇敢，能在那么艰苦的地方工作，而且他还会做好多手工。我表现好，有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋，还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的`时候会竖起大拇指，一直说，我儿子真棒，太棒了，太给力了。我在院子门口乱跑的时候，他们最担心。怕我被坏人拉走，也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊，慢一点，注意点，小心点。爸爸老是说，安全最重要，没有安全了，什么都没有了。
家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说，我爱你们，你们太辛苦了，我以后一定听你们的话，好好努力。
六年级小学生作文 篇8
人生旅途，如果没有你，我的路不知道要延伸到何处？
升入初三，我的生活枯燥而单调，我就像一台不停运作的机器，整日浸泡在学海中。
我渴望快乐。
本来对网络游戏已心存爱慕的我在朋友的鼓动下，决定和他去网吧寻找失去的快乐——我们要在网吧玩个通宵。
那天晚上，路上的车川流不息，民房已大都灭了灯，但网吧里的灯还在乐此不疲的辛苦工作着。我的心里像揣着一只小兔子，忐忑不安的，朋友进去了，只有我还在门口徘徊，不敢下定决心。我来回踱步时，一个中年男子从网吧出来了，手里夹个文件夹，还有一支笔漏在外面。他见了我，苦笑了一声：“又一个无知青年！唉！”我抬起头来，他推着车，向远方走去，扔下了一句话：“我劝你止步，网吧不是什么好地方！特别对你们来说。”他走了，消失在无边的黑暗里。
我怔住了，脚步本以踏入大门，但又坚定地收了回来。我咬咬牙，头也不回离开了，在黑夜中，我扔给朋友一句话：“以后，别再找我了。”
现在想来，我真的感谢那个男子，他挽救了我，挽救了我的`前途，挽救了我的命运。如果不是他，我一定还在网络游戏中自由自在地畅游，像其他吸毒的人一样，越陷越深，不能自拔。
今天，我仍能记得他的衣着；白衬衫，牛仔裤，一副深色近视眼睛，每当想起他，总觉得那般亲切，那般难以忘怀。
幸亏有你和你那几句话，我将把它刻在我的心头，永不拭去！
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