篮球作文

时间:2023-05-01 05:04:35 关于作文 我要投稿

关于篮球作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于篮球作文,希望对大家有所帮助。

关于篮球作文(15篇)

关于篮球作文1

  篮球这项运动很招人喜欢,别人为什么喜欢篮球我不知道,我只知道我爱篮球,这项精彩的运动深深地吸引着我,让我陷入其中,无法自拔!

  当我第一次看篮球比赛时,我就被眼花缭乱的传球;各式各样的扣篮球动作所吸引,从此,我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐;每当球员把球“射”入篮筐,我都因那时的精彩而手舞足蹈,兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时,它也给我带来了无限的快乐,我模仿姚明扣篮时的动作;模仿球员眼花缭乱的脚步……

  而篮球也给我带来了健康。因为篮球,我这个不愿动的人开始了锻炼,在学校,它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此,我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。

  如果说它给我带来了快乐和健康,那时它也值得我去学习。

  那无私的秋风,深深影响了我。在球场上,组织后卫的秋风是最具影响力的,因为无私,球队才能赢球,而一个人的表演再华丽,也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会,才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用,而它带给我的是更多的谦让,退一步海阔天空;更多的帮助,而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时,它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。

  一个在NBA赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身,他华丽的'秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声,可他在NBA赛场上却无所事事,因为街球注意的是你的球技,而在NBA,篮球是五个人的,一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会,为此,他后悔不已。

  我爱篮球,或许是从打篮球的过程中我体会到了很多人生的哲理,或许只是单纯喜欢这项运动,但是不管怎样,我都一定还会继续打篮球,继续喜欢篮球!

关于篮球作文2

  我爱篮球,所以我也爱打篮球。我可还没有成为篮球明星,因为没有时间去专门研究和尝试,我只能把打篮球当作我生命中的游戏,打篮球的技术好坏都不计较,只要投进,我就快乐。技术虽然好,犯规多了也不好,知道规则故意犯规,是件害臊的事。金川的气候,对打篮球来说不算很好,春天多风,秋天易下雨或多风,冬天最害怕下雪,夏天最好,可是天气炎热,在这种气候里,要想把篮球技术提高,的确要吃苦。尽管打篮球是我的最爱,我若只是调节眼睛锻炼身体,没有进度和质量也不行,所以我得每天练,才能提高水平。在这六年的时间中,我摸索到了一些技巧:投三分球的时候要全神贯注,瞄准位置再投,罚球时要瞄准方块中间投。

  我用了这些技巧,打篮球就轻松多了。我每次下课,都急切的抱着篮球冲出教室,来到球场站在罚球线上,一个一个的投,投不进没关系,再来,就这么轮流下来,我的技术逐步提高,以后就不怕罚球失误了。我有高兴的时候,有一次在课间休息的时候,我和我们班的`同学比赛,我进球最多,把他们打了个二十比八,那时的高兴用语言是表达不出来的。当然,我也有悲伤的时候,去年暑假,我中午约了几个朋友去打篮球,到了篮球场我们分伙,我和两个弱手在一起,对方看我们太弱了,就把发球权给了我们。我发球,把球投给小李,小李见有人来防他,快速把球传给了我,我又把球传给了小张,——因为他就在篮下,好投球。

  他使出九牛二虎之力,向上一抛,球没进,于是我三步并做两步跑了过去助攻,一个空心球进了。我们队员欢呼雀跃。下几个球因我方太骄傲而没投进,却让对方抢先了,还连进好几个球,最后结果让我大吃一惊,二十七比十,我当时很害臊,恨不得找个老鼠洞钻进去,真是让我无地自容。有笑有泪,有欢有悲,有“好”有“坏”,有甜有苦,这就是打篮球的乐趣。

关于篮球作文3

  今天的班队课上,我们与五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。

  比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,就像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的.篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。

  队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

  可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

  杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!

  但我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。

关于篮球作文4

  “刷!三分球进,比赛结束。”众人再度围绕在他身边,欢笑和喜悦从他脸上流出,欢呼声此起彼落。看着陈旧泛黄的录影带,里头的他,正值巅峰期,是他创造的时代,也诉说着他的篮球梦。

  他是──迈克˙乔丹。一位看似平凡的人,为何能做出如此不平凡之事呢?身高并不突出,体格并不精壮,为何还能打败众人,夺得“篮球之神”的封号呢?这全靠他的努力及天份。爱迪生说:“成功是靠九十九分的'努力加上一分的天才。”这没说错。的确,他是不高,所以他苦练跳跃力;他是不壮,所以他苦练体能,就是要比别人突出,超越众人、展现自我。别人练十分我就练一百分;别人一百分我就一千分。这也正是我把他当作偶像的原因。

  那,挫折呢?在他小时候,就是因为身高、体格而进不了球队。当时的他,是既伤心、又气愤,但也是有了这一番挫折的考验,才能使他把自己内在的潜能给逼了出来。那天之后,他拼命地从早练到晚,当其他队友都早已回家休息了,他仍旧在那空旷无人的球场练着球。寂寞陪伴着他,正也因为这样,才造就了他那坚忍不拔的强和毅力。

  他,使我了解到了努力的重要;使我明白不放弃才是关键;使我更加深信“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的道理,让我不再漂浮不定、迷失方向。

  “进!比赛结束”在无意间,又不知不觉得看完一场比赛了。屏幕中的他,风光依旧。虽然他已退休,不再征战球场,也不再萤幕上展现风采。但,他在我心中,仍旧是那位坚忍不拔、无可取代的──神,迈克˙乔丹。

关于篮球作文5

  再遇到宋抑扬之前我是并没有那种像他一样对篮球那样狂热,可遇到了他之后,我也染上了他对篮球的“瘾”。我开始渴望将他灌满我的喉享受着这种“瘾”

  于是,我每每上体育课,总是第一个抢到篮球的,一打就是一节课,可一开始我打得并没有那么好,甚至连宋抑扬一半的技术也没有,可是固执的我坚信:笨鸟先飞,勤能补拙。我开始节省下一切可利用的时间,将他们用在练习篮球上。我认为打篮球没有强健的体魄是不行的',因为在抢篮板时你需要用强壮的身躯去挤那些试图与你抢篮板的人。其次,便是投篮的精准性。我认为这是没有捷径可走的,只有练习投篮,投得越多越好,还记得宋抑扬他说过:‘你在场下投一千个、一万个球,在场上你可能一个球也投不进。”也正是因为有他这句话作为警戒,我对于篮球的练习更加的勤奋了。

  还记得有一次,有人对我说:“你长得这么矮还好意思去打篮球,到球场上恐怕连球也摸不到吧?!啊?小矮子!”因为他这句话,我失落了好久,很长一段时间没有摸过球。直到那件事发生了后。那天,我们班和九班打篮球赛,最后我们班和九班以两分之差落败。当我回到教室,班主任正在安慰我们,而宋抑扬要换衣服去无人教室了,我帮他拿了校服后也去了,他换完了校服后,问我班主任在干嘛,我说在安慰我们,随后他语出惊人,点醒了我:“切,什么安慰,我宋抑扬不需要!输了就是输了,随他们怎么说,做好自己,下一次赢回来便是!”就是他这句话点醒了我,我心中已灭的篮球之火又死灰复燃了。

  你信吗?一分耕耘一分收获,我已经深刻的体会到了,因为我的勤奋我已经让他们看到我日渐增长的球技。知道吗?在写这篇文章前半小时,我还在篮球场打篮球呢!你说我是不是已经上“瘾”了呢?

关于篮球作文6

  如果让我选一种我最喜欢的运动,我一定会选择篮球。这时会有人问了?你为什么非要选篮球啊,你还可以选其他的啊。因为是我从小就爱看篮球比赛,尤其是NBA,所以我爱篮球。于是,为了实现我的梦想,就在暑假里,我报了一个篮球班。

  我刚开始学的时候很认真,但是到了后来我就烦躁了。因外那里是户外的篮球场,再加上还是三九天,每次练完球都是汗流浃背。教练让我不要灰心,要继续努力,才会成功。

  教练开始教我一些基础的运球。教练先示范给我看,再让我做一遍,可我一运球,球就从我手中溜走了。教练告诉我了一个运球的诀窍:应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。要先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。还要在原地练习运球100次,每天。

  我根据教练的.话,开始练习。过了十天,我逐渐的掌握了运球的方法。教练夸我很聪明。然后教练就开始教我怎么传球。教练说:传球时要注意进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。还要尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

  我开始练习了。由于我的腕力不够,传球的时候老传不到太远的地方。于是,我就练习腕力。果然,功夫不负有心人。我成功的学会了传球。

  我爱打篮球,因为它让我学会了坚强、坚持不懈。

关于篮球作文7

  从一个连篮球都没见过的男孩,到一个现在打篮球打的非常优秀的男孩,这不是一件简单的事,在这中间付出才有收获。我就是这样的一个爱篮球爱到走火入魔的境界的男生,篮球对于我来说是不可或缺的,它占有了我生命的一打大部分。想想我学篮球这一段漫长的经历。

  刚开始我对篮球很陌生,不知道该要遵守一些什么规则,不知道该怎样学习,但我对篮球的痴迷让我学会了这一切的一切,在这成长的`途中,我有多少个日日夜夜在篮球场上发奋图强,努力学习,有多少次我因为打篮球让自己的身体出现了一些怎么也抹不掉的伤痕。这些伤痕也见证了我对篮球的热爱,对篮球的痴迷,对篮球的付出。记得有一次,在晚上十点时,我去球场打球,打着打着天上突然下起了毛毛雨,这点小雨根本没办法让我离开球场,我没有离开。

  过了十多分钟,球场上全湿了,球场四周只有我一个人,除了雨的声音,就是我拍球的声音,就在这时,我边跑边冲,准备把球投出去,可是由于地面的滑湿,我摔倒了,之后我感到一阵疼痛,我抬起腿一看,原来我的膝盖破了一大块皮,还流了很多血,五分钟过后,我站了起来,接着打球,虽然很痛,但篮球可以让我忘记伤痛,忘记伤心,忘记痛苦,让我在篮球场上顽强拼搏,像一匹脱缰的野马,在球场上自由奔驰。我爱篮球,我对篮球的爱用语言是无法描述的。

  没有谁能够让我放弃篮球,我对篮球的痴迷没有人能够替代的,我对篮球发的爱是执着的,是勇敢的,篮球是的梦想,我一定将这个梦想进行到底,永不放弃,永不言败。我要大声的呐喊:"我爱篮球”。

关于篮球作文8

  光阴似箭,小学即将毕业了。我思绪万千,常常回想起儿时与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的,有友情,有生气的,……但我心中最难忘,记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。

  记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

  几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神,我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼。

  比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的.脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

关于篮球作文9

  “今天是周几?”我一边换校服一边问妈妈。“周四。”妈妈说。“周四?”我心中一颤,今天是邵老师要考篮球的日子!我迅速地换完了鞋,怀着一颗忐忑不安的心去了学校。

  上午的课很快就上完了。终于,体育课的铃声打响了。一群“风一样的女子”飞奔到了篮球场上。虽然我的心在跟着她们“飞奔”,但心却怎么也“飞奔”不起来。要知道,篮球考试中,最可怕的就是失误,也就是说,一旦没控制好球让球跑了,后果将会是不堪设想的“0”分。而我上次就失误了。俗话说得好:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”虽然失误没有被蛇咬那么严重,但却足以让我一听到“考试”、“掐表”这类的字眼就紧张。练习了一小会儿以后,老师让我们按学号站好。

  考试伴随着一声尖厉的哨声开始了。第一个是晓昀,她运的娴熟而自如,不一会儿就运到了对面。尽管晓昀运球运得的很好,但我却无暇欣赏,因为老师已经把哨子含到了嘴里。

  “嘀”的一声,哨子吹响了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支离弦的箭一样蹿了出去。我用右手使劲地拍着球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不会失误的!虽然大脑一片空白,什么都没有想,但我还是听到了自己强烈的心跳,这是我的手都有些颤抖了。我定一定神,克制住了紧张的情绪,心里默默数着:运球、变向、运球、变向……终于我望到了胜利的'曙光。在绕了最后一组杆后,我以最快的速度冲过了终点线。

  “15秒1。”老师大声说。虽然表面上还沉浸在紧张的气氛中,但我的心里已经在跳跃欢腾!虽然这个成绩和许多同学比简直微不足道,但对于我来说,从失误到能踏上“优”的彼岸已经是性质上的飞跃!

  这一切的成果,都源于平时的努力。“台上一分钟,台下十年功”。付出的努力总和取得的成绩成正比。让我们坚信:付出汗水就一定能收获光辉闪耀的未来!

关于篮球作文10

  篮球赛马上就要开始了,全班同学都以闪电般的速度来到了篮球场上,他们有的拿着自己精心制作的横联,有的拿着贺老师准备的红旗,组成了一支颇有气势的拉拉队,为我们加油!而我们这些球员,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,要与六(2)班决一雌雄。

  比赛开始了,由李可与刘屹峰争球,号声一响,裁判将篮球往上空一抛,他们俩几乎同时起跳,可还是被刘屹峰抢先将球打出,对方球员以敏捷的速度抢到了球,接着,以迅雷不及掩耳之速来到我方篮下,展开猛烈的攻势,虽然我方的`防守是固若金汤,但是对方的屡次投篮,都给我们造成了很大的威胁。我们的心都提到了嗓子眼,生怕刚开场,他们就给我方一个下马威。拉拉队不断地喊着:“六(3),加油!六(3),必胜!”不过,球还是进了。由我方发球了,刘炜快速把球传给李可,李可马上独自带球猛攻。

  其他队员与他配合默契,掩护着李可进攻。而李可却好似离弦之箭,一路过关斩将。使得对方防守早已不堪一击,他顺利的进入对方半场。然后只见他身轻如燕、健步如飞,奔到对方篮下,巧妙的摆脱了两名对手,一个三步上篮,球进了!全班同学都欢呼雀跃,十分高兴。上半场,我们奋力拼杀,不畏强敌让对方防不胜防,结果,我们以13:3遥遥领先。下半场,我们仍然斗志昂扬,准备一举打败六(2)班。

  这次,对方可是要跟我们硬打硬拼了。他们从我方手里夺过球,在篮下投篮,球只是从篮框弹了出去。李可经过激烈争夺抢到了球,然后,我们犹如欲飞的雏鹰,下山的猛虎,向对方展开快速的进攻。李可见丑灿已奔到对方篮下,一个远传,抛给了他。丑灿接到球准备投篮,对方刘屹峰已追到篮下,幸亏他眼疾手快,找到一个空隙,伸手一投。球好似流星般飞入了篮框。现在,我们已是稳操胜券,全班同学的心中都在呼喊:“胜利是属于我们的。”最后,比赛结束了,我们以18:10胜利了。六(3)班的每一人都沉浸在喜悦中,我们一年的艰苦训练没有白费,我们终于一雪前耻。

关于篮球作文11

  在操场上走着走着,一个圆溜溜的的“外星生物”吻到了我的额头,我的第一感觉就是疼。摸摸前额,再睁大眼睛一看——A basketball!“算了,肯定哪个同学不小心打来这边的,我自认倒霉好了。”我垂着头看着篮球心想。

  一女同学跑过来,是来捡球的。她微微向我道歉之后就匆匆跑开了。“呵,这女同学还会打篮球呢,女生打篮球真厉害!”我对这女生满是佩服,早已忘了额头被篮球“吻”过了。

  到教学楼上,总觉着前额有点异样,好像有点痛啊。拨开刘海,摸摸前额,哇塞,摸到了一个包子啊!“赚”到了啊!

  我向同学借了一面小镜子,探望一下我的包。看看,看看,就一大红包,就好像是一小山坡躺在我前额这里睡觉。“没事儿没事儿,没什么大不了的`,它会自己退下的。”我轻松地想着,反正有刘海在,没人知道。

  过了一会儿,我感觉疼痛又上来了,就又照了照镜子。哇塞!这“红山坡”还会生长呢,真的变成一个大红包了。要是里边有那么些money我会happy得要命,但是没有。“顺其自然吧,反正总有一天它会慢慢变小的。红包听令——哥不消灭你,随便你长。影响哥外观没关系,顶多不那么帅咯,只要不影响哥学习就行了。”我心里并没有把它太当一回事,只是头上的疼痛让我懂得了在那个时候保护自己,尽量离篮球远一点。

  这是我从出生到现在有史以来对篮球的第一次亲密接触,而且还是kiss my forehead来着。

  不过我是“好了伤疤就忘了疼”的人,小学时的往事不用提了。现在我对篮球根本无恐惧而言,虽说也玩篮球却是一只菜鸟。在第二篇文章中请看我们这几只篮球菜鸟怎样玩球吧,那会很幼稚的……

关于篮球作文12

  不知道从什么时候开始,我喜欢上了打篮球。是因为我看到了那些NBA明星,在球场上帅气地挥洒汗水?还是因为看同学们都在打篮球,怕自己不合群而打的篮球?总之,到了现在我就是喜欢打篮球。

  每到周末或是放假的时候,我都要打电话叫我的好朋友一起打篮球。有时候,有的人没空来玩,我们便觉得有点失望,便取消了今天打篮球的安排。兴的莫过于每个人都有空:当我们还是个菜鸟的时候,我们互相比谁投球进的多,纠正着彼此的投篮姿势。当我们略微懂了点儿篮球规则,便开始几个人一组的打比赛。但是,这种快乐的时光,随着我们慢慢步入初三,变得越来越少了。

  前几天我们初二的一学期终于结束了,但大家都知道,结束之前总会有噩梦。有的人说是期末考试,如果你这么想那就大错特错了。真正的噩梦是发成绩单的时候,过了没几天,我还记得老师当时说过的话……

  “恩……这次考试我要重点说几个同学,有的同学对你们来说是益友,他能够带着你们学习,带你们向好处走;有的呢是损友,他们天天找你们玩。当你们正在写作业的时候,他拿着篮球在你们楼下喊,还说要等你,这不是带你们玩,去走向灭亡吗?”说完之后全班哄堂大笑,除了我和几个同学。这次考试,我取得了以前所没有的成绩,理应非常高兴,可是我却表现的很沉默。和我一起玩的那些人成绩都有所下滑,反正都没考好,而我却考得很好,我不禁把自己带入了损友这一角色里。

  到家之后闷闷不乐,妈妈以为我考得不好,也没给我好脸色,直到她问到我的.成绩之后,才放下了脸。但又疑惑地问我为什么不高兴,我把学校里的事情说给她听,她说:“你去找人玩篮球,确实有点儿害别人的感觉,因为你勾起了他们对篮球的兴趣,却不知道他们没有那种‘适当’的心。你在不学习的时候玩,他们却整天玩。你最近也少玩,好好在家学习。”

  现在我经常是一个人在球场里打篮球,很少和别人一起玩,但就算这样我就是喜欢打篮球。

关于篮球作文13

  今天阳光明媚,在这美好的日子里,学校举行的篮球比赛到了最后关头。经过队员们好几轮的拼搏,最后我们五(5)班和五(3)进入了决赛。

  刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志高昂,生龙活虎。

  “嘟”一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方队员同时向上一跃,激烈地比赛开始了。与此同时,双方的啦啦队也在一旁喊着:“加油!加油!”

  过了一会儿,眼看对方都进了两个球,我们班却一个球都没进,拉拉队员们都着急起来,加大了力气喊:“五(5)班加油!”队员们听到了加油声,也更加努力了。

  终于,我们的一个队员抢到了球,他迅速运球,左冲右突,躲过了对手,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,用力一跃,把篮球投了上去。只见篮球在篮框上转着圈圈,这时,在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到了嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“刷———”篮球进了!我们班的同学们兴奋地跳了起来。

  时间越来越短了,我们还差五(3)班两分。可是我们班的队员怎么也投不进球。

  队员们休息了一下,又开始了另一轮比赛。这场比赛由队方发球。对方一名队员正运得好好的.,突然,我们班一位队员从旁边用手一勾,球一下子就到了他手中,对方队员连忙追了上去,想再抢回球,我们班的队员见势不妙,于是把球一投,球在空中划出一个完美的线条,“哗"球进了!

  时间只有几秒了,队员们已经把篮球投到了篮框上,可惜却掉了出来。

  “嘟”的一声哨响,比赛结束了,我们只得了第二名,但我们并不灰心。我们班一定要加倍努力,争取下次得到第一名。

关于篮球作文14

  我成功了,也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了,是因为我终于打完了篮球比赛!

  星期六的下午,我和我的队友一起站上了篮球场上,这是我们今年最后一场比赛,如果赢了,第三名。输了,十几名。我们背水一战,因为已经打了四场比赛,两胜两负,这场必须全力以赴,而且还是对战南小,实力不可小视!

  第一节比赛还是我带领一队上场,南小的每一个人都比我们高,可是我们灵活,虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我,我转身投篮,进了!就因为我们小巧,把比分拉到了10:2。第二节是小丁带领二队上场,二队全是6年级的,个子高些,而南小的二队却是5年级的,虽然我们在身高上占优势,但是南小的`却利用我们一队的战术,把比分拉到了12:10。接下来是该三队上场了,是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了,大家都在争分,小丁因为中暑了,所以下场,缺少了她,我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说:“您们队长中暑了,您是副队长,必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说:“我看好您,别让我失望,别丢脸。”听了这些,虽然我的手受伤了,还流血了,但我没给他们说,我想争光!我又重新分配战略,让她们努力奋斗,最后我们把比分拉到了30:20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起,共享着胜利的喜悦!

  我们终于赢了!

关于篮球作文15

  “快——快,传球!” 球场上一阵阵呼喊声,让人的内心沸腾。

  今天我和我的队友们来到屯溪参加了篮球比赛,由于上一场的失败,这一场比赛关系着我们儿童甲组的命运。

  愤怒的心情让我心中的烈火燃烧着,这一场我们队一定要一雪前耻,因为在昨天的第一场比赛上,我刚没上场多久,就被替换了下来,那是在我们队的'8号队友从对面的11号中抢过球之后,冲向我们要进攻的篮架。刚到了分线内,8号队友就被截住了,我拍手示意8号队友我的位置。于是他将球向我传来,可是敌方的41号队友又高又壮,我刚接到球,就被41号抢过球,又给撞翻,我伤到了手,不得不退出比赛。

  今天整装待发,刚到屯溪就要进行比赛。轮到我上场,我跟着敌方执球队员追去,又要防住敌方11号队员,就在敌方队员传球的一刹那,8号队友迅速一个高跳来到敌方接球队员面前抢过球,冲向进攻篮架。敌方也迅速回防高地,8号队友来到了分线时将球传给7号队友。7号队友本想3步上篮却被拦截住,顺势将球传给唯一没有人防守的我。可是我手一滑,球直接从我脚下跑了,我转身捡球,却被敌方抢先一步,直接让对方进球了,连防守都来不及……

  由于一开始比分差距很大,我们十分失落,我们对战这些身经百战的敌方,也真是鸡蛋碰石头啊!随着时间的推移,主力队员由于体力不支被换了下去,我们队的形势变得更加严峻。敌人对战我们就是张飞吃豆芽——小菜一碟,结果我们以0:18惨败全场。更不幸的是,无独有偶,与我们同行的少年组也败了下来,真是出师不利啊!

  在回去的途中,教练并没有责怪我们,他告诉我们,我们的对手有些是从北京特训过的,让我们不要气馁,下次再接再厉!

  明年的篮球比赛,你就等着我们的到来吧!一路风雨,我们永不放弃!

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