老师作文

时间:2021-03-25 09:39:04 关于作文 我要投稿

关于老师作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的关于老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于老师作文(精选15篇)

关于老师作文1

  我们与英语老师王老师在一起学习约两年了,我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师,让王老师给我们上好每一堂课。

  英语王老师非常的辛苦,四年级教了5个班,六年级还教了一个六v2w班。每周二中午王老师非常的忙,还得给六v2w班上课,别说吃饭都顾不得,也顾不得休息,王老师个好老师!

  但我与王老师之间的事可多了,我给大家讲一个,我与王老师发生的事。

  在三年级的时候,有一次下课,我有一个难单词发音不准,我去办公室请教一下王老师,原来,王老师不在办公室。又过了一节课,下课,我第二次去找王老师,王老师终于在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声:“报告!”王老师让我进来。王老师问我什么事情,我就打开英语书,翻到了今天学到的单词,指了指那个发音不准的难单词,向王老师请教了一下,王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问U“小明,会了吗?”我说:“我会了,老师。”

  我拿着英语书正要往出走,王老师把我了回去,指着一摞儿英语作业作业本,说:“这是你们班的英语作业本,请把作业本发在同学们的手中,让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后,我就连这作业本也抱回了班。

  王老师在平时严格的要求我们,我们考了前三名,也含有王老师的辛勤的汗水及心血。

  在此,我要对您说:“王老师,您辛苦了!”

关于老师作文2

  在接近五年的小学生涯里,我遇见了好几位令我敬佩的老师,其中一个就是教了我两年半的数学老师——吴老师。她四十多岁,不高不矮的个子,白里透红的脸蛋上有一双大大的眼睛,显得很秀气。

  吴老师对工作认真负责。记得有一天,她喉咙疼得连饭都吃不下,但还是坚持给我们评讲练习册,她竭尽全力地用最高的音量评讲,生怕我们听不清楚。她不顾自己的疼痛,不顾自己的辛劳,唯一希望的就是教育好我们,让我们从她那里学到丰富的知识,就算再辛苦她也情愿。她的这种无私奉献的精神让我非常敬佩!

  课堂上,吴老师是一位严格的老师。只要上她的课,全班都规规矩矩的。有一次,我上课走神了,忽然,我发现吴老师那双会说话的眼睛在注视着我,好像在说:“宝贝,开小差了吧?我讲到哪儿啦?”我觉得惭愧极了,赶紧回过神来认真听讲。

  课间里,吴老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲。不管是哪个同学去问吴老师问题,她都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候,她从来不会疾言厉色地对我们大喊大叫,也从不会吓唬我们,她会耐心地讲道理,讲得我们心服口服。

  多好的老师啊!你们说,我能不佩服她吗?

关于老师作文3

  我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃,时而风趣,就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸,时常戴着一个红框眼镜,格外引人注目。当然,她的课堂也是温柔而幽默的!

  我们的第一节英语课,同学们都纷纷举手答题,我也不例外。同学们的回答也非常精彩,老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时,一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸,写上悄悄话’并把它折成纸飞机,准备往自己的同伙那里扔,这时,窗外竟然刮来一阵风,直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上!老师打开了飞机,看了看里面的内容,本以为老师会继续讲课放他们一马,没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来,所有参与这个事情的,都给我在前面站成一排!”然而,所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的,所以便都没有站出来。这时,老师真的生气了,于是她说道:“老虎不发威,你当我是HelloKitty啊!”说着,老师就一个不差地把他们全部拉出了教室,还让我们下课,于是,他们便在教室门口“面壁思过”了。

  我们的英语老师,真是一个名副其实的“漫画”老师。

关于老师作文4

  在我上小学的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张迪老师。

  张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。

  张迪老师教学有方。张迪老师的口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。

  每当我们回答问题时,张迪老师都用鼓励的目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张迪老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张迪老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。

  张迪老师很“要强”。每学完一个单元,张迪老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。

  张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!

  张迪老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张迪老师离开了这个学校,我好想念她呀!

关于老师作文5

  老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……

  每一位老师都有一双神奇的手。

  语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。

  数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。

  英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。

  生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。

  地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。

  每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。

关于老师作文6

  我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦:长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。

  记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说:“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”说着,我就也回到了座位上。突然,吴湘宇对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说:“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。

  虽然老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。

  就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”

  虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!

  老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

关于老师作文7

  老师,你就像是一位辛勤的园丁,我们是花朵,老师用它那一双辛勤的手培育着我们成长,关心着我们。过几天就是教师节了,我忽然想到了老师那一句意味深长的一句话,让我明白了很深刻的含义。

  去年的教师节,我们有些同学送老师一束鲜花,有些同学送给老师精美的小礼品,可是老师微笑着说,同学们总是乱花钱,要是经常买小摊的东西,那么,小摊会赚很多的钱,给老师买东西的钱都是父母辛辛苦苦用自己的劳动赚来的,老师语重心长的对我们说:“你们不需要给我买什么东西,你们可以自己亲手制作小贺卡,这样可以表达你们对老师的爱。

  或是你们每天都认认真真的写作业,把作业都交了,这也是一种表达方式啊!其实,最重要的是,你们都考了100分,就是给老师最好的礼物。”我听过老师的话后,感动的眼泪在眶里不停的打转。我心想:这是多么好的一位老师啊!那一刻,我被感动了。每当我们取得优秀成绩时,老师会很快乐;当我们班的同学得了奖以后,站在领奖台上,老师会感到很幸福;当我站在主席台上主持时,我看到台下的老师,挂满了微笑。这就是我们送给老师最好的礼物。

  老师,您是一只雄鹰,带着我们自由翱翔,指引我们的成功。老师是渡船。把学生载向知识的彼岸;老师是火种,点燃下一代求知的欲望。如果说,我是一片刚刚萌发的新叶,那么,老师就是那深埋于大地根。老师,我想对您说:“我爱您,您辛苦了!”

关于老师作文8

  每个人都有眼睛,但是我最熟悉的还是老师的眼睛。老师的眼睛非常奇特,它会说话,也会变。

  每当我们做了好事,老师的眼睛就会放出温柔、和蔼而可亲的目光;但是假如我们做了坏事,违反了《小学生日常行为规范》时,老师的眼睛就会发出严厉、严肃的目光。假如你们不信的话,我就来给你们讲讲吧!那次早读课,老师还没来,我高兴极了。啊!我自由了!于是,我开始大闹天宫。坐在教室里,我先假装读书,头却像蚕吃桑叶一样转个不停,一会儿向东看,一会儿向西看,正如歌中所唱:我左看右看上看下看。

  我终于找到了目标,我拧了同桌小刚一下,然后,我又跟小明窃窃私语起来。可是大事不妙,老师走了进来,而且把我的一切行动都看在眼里。我被吓坏了,头上直冒冷汗。我以为老师会狠狠地教训我一顿。

  但是,老师没这样做,只是用严厉的目光看了我一下,仿佛在说:早上是读书的好时光,难道你不知道一日之际在于晨吗?俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲,像你那样,是永远学不好的!看看其他同学都在十分认真地读书,要加油啊!就这样,我改掉了早晨不读书的坏习惯。还有一次,我看见学校的水龙头在滴水,似乎在向我求救。

  于是,我把水龙头给关紧了。老师看见了我的一举一动,她的'眼睛放出了温和、可亲的目光,仿佛在说:好样的,水是非常宝贵的,我们要珍惜一滴滴生命水。这样还不够,以后还要多关心一下集体呀!

  同学们,你们该相信了吧!老师的眼睛的确是一面明亮的镜子。

关于老师作文9

  我们班有很多老师,有的爱笑,有的很幽默,有的很认真,而我最喜欢的老师是严厉的李老师。

  她有这乌黑乌黑的头发,非常非常短,红色框的眼镜后面有两只小小的眼睛,仿佛能看见多有上课顽皮的同学,灵巧的小鼻子,非常漂亮。她常常抹着口红,脸也白白的,像是抹了很多化妆品。

  她非常严肃,她是我们班的“小辣椒”老师呢!每当她发现有同学说话时,她都会张开那像血一样鲜红的大嘴,好像要吃了我们似的。每次她露出洁白的牙齿,不是笑就是要“吃人”了。

  有一次,徐惠泽偷偷说话,李老师“闻”到了他说话的气息,大声喊到:“是谁说话?”徐惠泽耳朵像堵了耳塞似的,不把李老师的话放在心上。这时李老师向四周环视了一圈,看见了是徐惠泽在说话,李老师用像风一样的速度走到徐惠泽的座位边,大声喊:“你看看你,怎么每次上课都说话,上中学你想不想号了。中学老师最烦的就是你这样的,中学单词可难了,你在小学学不号,中学就等着挨说吧!”说完就把徐惠泽拽到了后面的小柜旁边,狠狠的把徐惠泽教训了一顿,说:“你们那个乐器,非……对,非洲鼓,现在我要把你当非洲鼓拍。”这时,“叮铃铃”下课铃就响了,李老师说:“你等下次再说话的,一定把你当非洲鼓拍。”徐惠泽后来见了李老师,像老鼠见了猫似的,处处躲着李老师。

  这就是我们严厉的李老师,我最喜欢的老师。

关于老师作文10

  邓老师是我们班的班主任兼语文老师,从一年级开始她就教我们,直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她与学生的年龄仅相差两三岁,可现在她已经四十多岁了,有二十多年的教龄,教过的学生已不计其数。

  邓老师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮助与教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她知道我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。

  由于邓老师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。

  邓老师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓老师,您辛苦了!”

关于老师作文11

  如果说我们是花朵儿,那么老师就是辛勤的园丁,滋润我们嫩绿的绿叶;如果说我们是天上的星星,那么老师就是弯弯的月亮,给予我们光的知识……

  老师,你们就像蜡烛,虽然生命短暂,但是一生默默奉献,照亮他人前进的道路。在最后一秒钟,用微弱的火光,为自己的一生画上一个圆满的句号……

  老师,你们就像人梯,让后面的人踩着自己的肩膀去攀登胜利的高峰,默默忍受,默默无闻,只求得他人胜利的希望,殊不知自己早已锈迹斑斑……

  老师,你们鞠躬尽瘁地教我们知识;当你们在为几个孩子的小事忙得焦头烂额时,我们的心情是沉重的,是自责的;当你们在办公室改着一大堆的作业本时,时而为这篇美文点头赞许,时而又为那篇短文摇头叹气——这些点点滴滴我们都铭记在心——俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,老师,你们在我们的身上花去了多少的时间多少的心血呢?数,也数不尽……

  老师,我想对你们说:老师,你们就像是我成长道路上那美丽的彩虹桥,在必经的路上,那座桥闪着耀眼的光,五彩斑斓。是什么光呢?是诚实的光、是自信的光、是顽强的光、是默默奉献的光,是虚心教导的光!这五种光在我的生命中愈发愈亮,成为了一道靓丽的风景线!

关于老师作文12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,如果是一朵花,那么我就是一株小草;如果老师是一棵大树,那么我就是一片树叶;如果老师是一片大海,那我就是大海里的一朵浪花。

  老师会在我情绪不佳时和我沟通,给我讲道理。在我情绪良好的时候,会鼓励我继续保持。老师一直都在默默地付出,不求回

  报。在过去的四年里,从一个个拼音、汉字到一篇篇文章;从1+1到分数、小数、乘除法老师教了我们太多的知识和道理。当我遇到难题时,是老师教会我解题方法;当我考试考得不好而难过时,是老师安慰我;当我获得了优异的成绩时,是老师给予我鼓励。

  记得在一次竞赛中,我做错了许多题,心里很难过,就找了个没人的地方,抱头痛哭。走进教室我觉得地在震动,天灰蒙蒙的,鸟儿也不叫了,树叶也不沙沙作响了。这时,老师安慰我说:考过去就考过去了,多想想错的原因,多总结经验,下次争取考得更好!这一刻,我的心如同扎了上百针。我把老师的话深深地印在了心里,但我还是无法控制自己的情绪,禁不住地流下了眼泪。

  还有一次我写了一篇作文,修改后就投了稿。过了几天,我去拿报纸时,无意中看到了我写的作文,高兴地如同被放飞的小鸟。老师知道了这件事以后,在班级里表扬了我。走出教室,我发现天是格外的蓝,鸟儿欢快地叫着,好像都在鼓励我继续加油。

  我的老师是位伟大的老师,也是一位平凡的老师。谢谢您我的老师。

关于老师作文13

  所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。

  我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”。”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!

  因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。

  不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)

  虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!

关于老师作文14

  我的语文老师叫王颖,她是我最喜欢的老师。

  王老师个子高高的,一头披肩长发,年龄在25岁左右。她是刚刚毕业的研究生。第一次进入我们班里,全班同学都在欢呼,来了一个这么年轻的老师。她特别和蔼可亲,对我们每个人都很好。同学们都很爱上她的课。

  王老师工作努力。有一天下了晚自习,同学们老师都回家了。因为我要补白天拉下的课堂笔记,所以回去的晚了些。当我做完笔记,准备回家时,经过王老师的办公室。她办公室的灯还亮着。这么晚了,王老师为什么还没有回家呢?我透过窗户往里看,看到她正在办公桌前低头写着什么。我喊了报告,王老师抬头看到是我,问为什么这么晚,我还没有回家。我说了情况之后,问她为什么也还没有回家。王老师告诉我,有几个学生的作业还没有批改完。要赶在明天的课前改出来,给学生们讲错题。我对老师说了声,老师辛苦了。老师摸摸我的头,让我快回家。我走到楼下向老师办公室看去,灯还亮着。不知道老师是多晚回去的,我只是觉得她是个认真负责的好老师。

  这样的事情还好多好多,我很庆幸自己有个这样的好老师。我一定会努力学好她的课程,让她为我感到骄傲自豪。

关于老师作文15

  我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我个性喜欢她。

  我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎样来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“必须要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

  经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病最后好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不明白对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的情绪都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

  谢谢你我的老师,我必须会好好学习,用好成绩来回报您。

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