老师的作文700字

时间:2022-09-14 14:19:56 700字作文 我要投稿
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关于老师的作文700字(精选49篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的关于老师的作文700字,欢迎阅读与收藏。

关于老师的作文700字(精选49篇)

  老师的作文700字 篇1

  我见过的老师太多太多,张老师可谓是老师中的一个“亮点”。别看张老师有时性格很温和,但是只要是发现我们上课走神,她的眼神就如一把把利剑,吓得我们全都认真听课。严重一点的,张老师两步并作一步,走到面前,这时我们便知道一定将会有“好事”发生。

  在我们眼中,张老师简直是一位侦探。科任课上,张老师不会像其它老师一样在办公室休息,而是不知什么时候就会出现在门外,通过窗户偷窥我们的“行动”,那冰冷冷的眼神,凡是看到上课走神的,故意捣乱的,那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语,加上那高八倍的声音,顿时让我们哑口无言。这样久了,我们得出了一条结论:无论什么课,永远要提防张老师,被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊,怎么办?只能认真听课了。

  张老师的一个眼神都那么恐怖,又何况她本人呢。不!她本人并没有那么恐怖,只是……很厉害。这里的厉害指上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课,我们有一个叫做“赤道”的词不会,张老师大笔一挥,只见黑板上出现一个鸭蛋,张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说:“好了,别笑了。看着,中间这条线就是赤道,上面的这条线就是北回归线,下面的就是南回归线……”大家听的津津有味。很快,我们便学会了“赤道”这个词。

  至于下晓鸡毛蒜皮,班级里没什么事是她不知道的.。前几天,刘浩然同学的象棋被盗了。张老师听闻此事,开始了案件调查。经过一周的排查,最后顺利破案。要是班级里有人忘带作业,张老师记得明明白白,别看张老师是成年人,她的记忆力可不比我们差。即使过了一个假期,也记得一清二楚。怎么样,是不是感觉很“恐怖”呢?

  虽然张老师时而“恐怖”时而温和。但其实都是关爱我们的表现。她的初衷是培养我们的好习惯,不是吗?

  老师的作文700字 篇2

  在五年级的时候,我们班里多出了一位女士——科学老师。

  她刚来的那一刻,我们的话题就立刻转移到她身上。

  “看,那个老师不像城里人,应该是乡下的!”“你见过吗?”“没有。”“我也没!”班里的谈论愈来愈响,站到操场上都听得格外响亮。

  她鼻子很大,鼻孔也大,所以呼吸起来很流畅。整个人倒是很精神。

  她的眼睛有一层专为老年人定制的保护玻璃,由一副粉色眼镜框托着的老花镜,看起来知识含量丰富,学养极深。

  认识了她一段时间后,我发现了她的不变的东西:卷卷发。因此我看到一个卷卷发型来到教室时,我就会小声说:“要上科学课啦!”

  科学老师很严厉,上课时,她挎着小包漫步到讲桌前面。然后用带着方言的普通话说:“第五排第二列的男生,你背‘保护环境’的内容,快快地背。”每当这时,我就会在心里暗笑。因为她说话的声音太有意思了。

  如果哪个同学没记住要求背诵的内容,老师就会惩罚他:每天上课叫他站起来背。好多同学害怕,在上科学课之前下苦功把老师布置的作业背会。所以我们班的`科学成绩每次考试是年级第一。真所谓严师出高徒。

  说实话,虽然老师长得有些老气,但我还是挺爱上科学课的。一方面是你只要背会老师安排的内容,就可以所向无敌;另一方面是新课内容生动有趣。有一次,老师们要听科学课。乡下来的她估计是穿出了“传家宝”——时尚大衣。手里拿着实验器材,兴高采烈地走上讲台,用酒精灯、试管、水有声有色地讲解着水蒸气的产生。听课老师都称赞她讲得精彩。

  但是大部分同学还是对老师意见满满,甚至有的同学让同学们不要说话,气老师,然后就可以得到一位温柔不严厉的老师了。

  现在,同学们都实现了愿望,得到自己的期待者——年轻、温柔、漂亮,东北朱玲玲老师!因为六年级与五年级的科学老师不一样,是固定的。但我依然怀念那个乡下老师。

  老师的作文700字 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是我的老师。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切,令我永远难忘的脸庞,她便是我小学的班主任老师。她慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇带领我们去挖掘语文中的奥妙。

  老师长着一张和蔼可亲的.面庞,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下衬托着一张能说会道的嘴巴。

  老师在平凡的岗位上,勤奋工作,无私奉献,无怨无悔地倾注着自己的心血,在这多年的工作当中,她用真诚的爱心去照护每一名学生,去开启学生的心灵之门,去修复一个个扭曲的心灵,精心地呵护着,关爱着。

  她经常鼓励学生们完成作业后,要多看一些名著、作文书等书籍,扩展学生们的视野。她为了减轻学生的课业负担,经常询问学生们数学、英语作业布置多少,做作业做到几点钟等

  最近,复习期间,学习任务越来越繁重!每天的作业量很多。因为我不会分配学习时间,经常做作业做到很晚。

  有一天晚上,墙上的挂钟已经走到了十二点,我还在电灯下写着作业。语数英,作业一项也不能少。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答滴答的声音。觉得作业好像永远都写不完似的。我不明白,心想:“老师怎么这么狠心,布置了这么多的作业。”

  作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。虽然如此,可我还是坚持做着作业。因为老师也是为了我们好,其实在不断地写作业过程中,发现自己不懂的知识,这样可以去解决,理解。才能使自己掌握的知识更加丰富,更加完美。

  老师,您永远是我们的心灵之灯,照耀着我们前进的方向,小心的呵护着我们弱小的心灵,带领我们走去美好的未来。

  老师的作文700字 篇4

  种子感恩泥土,那是因为泥土给了它温暖舒适的家,鱼儿感恩大海,那是因为海水给了它们自由,苍鹰感恩长空,那是因为长空能让它展翅翱翔。而我感恩您,那是因为是您带领我走进了文字世界,是您让我领略到了文字的魅力,又是您让我喜欢上了书法。

  您,每天都面带微笑,那弯弯的月牙般的眉毛下有着一双水灵灵的,犹如钻石一般的大眼睛,您,总是那么的温和、那么的优雅,宛如一位美丽的仙子。

  每节课您都会带领我们来一次时光旅行,带领我们走进文字的世界,给我们讲文字的诞生。有时,您总会让几个同学站起来,并指出他们扮演的历史人物,让我们身临其境地去感受文字的魅力,这样有趣的课堂我们都很喜欢。

  还记得,有一次上课您给我们播放一段轻快又舒缓的音乐,让我们伸开双臂就像鸟儿在飞行一样,坚持十分钟,我们的手刚开始飞的还挺有劲,但是越飞越酸,渐渐要停下来了,这时是您在一边鼓励我们,让我们静下心来听音乐,然后放松,就这样我们坚持了十分钟,当我们都甩着酸痛的胳膊时。您对我们说:累吧,但是如果你们常常练习,就会觉得胳膊越飞越轻松了就不会感到累了,其实和我们写字是一样的,刚开始练习起来是有点难也有点累,但是,只要你们坚持下来,把练字当成一种乐趣,当你们能达到这种境界的时候,这件事就会变得简单了,所以,只有突破自己,才会成为更好的自己哟。我们都有用力的`点点头。

  每次上课的时候,您总会先仔细地给我们讲解要学的生字,在我们练字的时候,您总是耐心地给我们指导。还记得在暑假里您每天都陪我们练字,每天一大早您用手机给我们拍您写给我们需要练习字的视频,并且边写边解说,陪着我们一起练习,当我们写完字发给您,您还会给我们一一点评,就这样您陪着我们练习了一个暑假。老师,谢谢您的陪伴,是您让我懂得了坚持的意义。

  这就是曾经教过我书法的冉老师,她是一名尽职尽责的好老师,也是一名有才情的老师,真心的谢谢您,我敬爱的好老师。

  老师的作文700字 篇5

  只要有那个身影,枯燥无味的课堂就会变得充满色彩;只要有那个身影,教室里就会不断溢出欢声笑语。这个总能带给我们无限欢乐的老师,就是我们的“大朋友”品德老师——李老师!

  李老师的降临,使“品德”这门课散发出了奇异的色彩。我喜欢上了这门被李老师“改造”过的、“培育”过的、原来只是“背诵课”的'“欢乐课”。因为上这门课,能在快乐中获取知识,在大笑中铭记道理。

  我们喜欢李老师,但不喜欢她的“好朋友”——“小木棍”。李老师常常把她的“好朋友”拿出来,吓唬我们:“再不听话,‘小木棍’就来找你们喽!”但每次,我们都会哄堂大笑。因为我们知道,“小木棍”是不会真的来找我们的。每当这时,李老师就会像葫芦娃一样,大喊一声:“收!”我们的声音就被李老师“收走”了。

  李老师的时间观念也很强呢!上课铃响时,她一定会准时地站在讲台上,挥舞着“小木棍”让我们安静下来。下课时,她又挥舞着“小木棍”布置作业。然后,再伴着下课铃声准时“退场”。

  有一次,李老师发誓,一定要向语文、数学、英语老师“学习”,对我们“严加管教”。我们还以为是个玩笑,谁知,李老师真的变严厉起来。我悄悄说了一句:“老师,你从最温柔的老师变成最严厉的老师,有什么感想呢?”说着,还将书卷成“话筒”。没想到这句话真的让李老师听见了,她瞟了我一眼,嘴角不由得漾起一抹笑容。

  当然,第二天,李老师的幽默风趣又回来了,又重新变回了我们的朋友。

  这就是我的品德老师,她是一位风趣幽默的好老师,也是我们的好朋友。她就像一块水晶,值得我们永远珍惜。

  在李老师与我们共同度过的品德课堂上,“欢乐”这种情绪频频进入我们的心灵。那个品德课本,在我们心目中变得光彩熠熠。我们的品德老师真的是个“精灵”!

  老师的作文700字 篇6

  光阴似箭,转眼间,我已经上四年级了。在我上学的四年里,有很多老师教过我,但让我印象最深的,还是白老师和那一次温柔的批评。

  白老师眼睛大大的,但视力不怎么好,每次找同学的时候还需要把眼睛眯的小小的,才能看见。

  别看白老师视力不好,但如果课堂上有一点动静,她都看得一清二楚。

  那时,我上二年级。我的字可以算上全班最好的了,不论是老师,还是同学都夸我的字写得漂亮。

  可是好景不长,到了二年级下学期,我便开始有些自以为是,作业也不好好做了。有一次站路队的时候,我从白老师身旁经过:“李忱晓”白老师叫我,我连忙转过头去,只见白老师正在忙着整路队。我走过去,问道:“白老师,怎么了?”白老师一脸严肃地对我说:“李忱晓,最近你是怎么了,上课不好好听讲,字迹竟然从第一名滑落到现在的最后几名了。”为了照顾我的'面子,白老师故意把声音压得很小,“噢,我一定改!”白老师叹了一口气,对我说:“你先回去吧,再不能这样了。”受到批评的我,不仅不收敛,反而变本加厉,上课老是走神,作业也更加乱了。白老师看到这样,又一次把我叫到办公室,又一次与我交谈了很长时间。

  老师语重心长的对我说:“李忱晓,你最近越来越不听话了,你可知道,知识改变人一生的命运,人的字就像人的脸面,就像人穿的衣服一样重要啊!”我惭愧地低下了头,“对不起,老师,我知道错了,以后我一定好好听讲,认真写作业,再不能让你操心了!”老师看到我这么诚恳,又嘱咐我:“你知道错了就行,奋起直追,肯定会找回从前的你!”从此以后,我上课逼自己必须认真,写作业时要求自己一定要把字写工整。就这样,我在期末取得了好成绩,老师表扬了我,我的心里比吃了蜜还甜。

  老师,是您,教会了我很多,让我在知识的海洋里成长。老师,谢谢您!

  老师的作文700字 篇7

  回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

  陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

  记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的.美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

  别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说 :“一日为师,终身为母。”

  在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

  老师的作文700字 篇8

  “每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上.......”每当我听到这首歌,我就想起我的语文老师——陈老师。陈老师的一位敬业又充满爱心的好老师。

  陈老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开囗点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握知识。我们很喜欢上陈老师的语文课。记得有一次,陈老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。

  陈老师说:“请同学们一边听老师朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师坐在小舟上畅游漓江,欣赏着那清澈见底的漓江的水。听完陈老师读后,我们已经在不知不觉中掌握了漓江的水的特点。接着,她又带领我们仔细的去“观赏”桂林的山。

  陈老师的每一句形象生动的话语,每一个准确有趣的手势,都在我们的面前描画出一座座惊险奇秀的`桂林的山!连班上最调皮的几个同学,也听得津津有味的,思考着,想象着……陈老师还有一颗善良的心。我记得有一次,我发了高烧,头上非常的热,同学们把这一件事告诉了老师。老师知道这一件事后她就着急的赶过来询问我,并嘱咐我多喝水,还让我打电话给我的妈妈,让她来接我去看病。老师看见我不愿回家的表情,又安慰我说:“没事的,身体很重要,你好好休息吧,不要担心,我不会让你落下课的。

  ”老师的话犹如一股细细的暖流,流进我的心窝,让我倍感亲切、幸福。老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎;都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!感谢您!我的好老师!

  老师的作文700字 篇9

  一年一度,春风秋雨,老师您用知识浇灌我们一天天成长。

  老师,您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,清楚悠久历史,了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……

  老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,因为您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,因为您的语重心长,从而“改邪归正”,努力学习。每一个真实故事,因为您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。

  老师,您是一位爱心使者,对于有困难的学生,您热心地伸出援助之手,让他们度过难关。因为有您,我们才更加的勇敢,遇到困难、挫折,不畏惧,不退缩,勇敢地面对,努力去解决。

  老师,您是我们的指导者。当我们踌躇,意志不坚定的时候,您前来为我们指导,照亮前方的'道路,让我们坚定信念,勇往直前,追寻属于自己的梦想!

  老师,一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信勇敢……

  多少个日日夜夜,您为我们操劳,费尽心思,为我们尽心尽力。您用心地为我们批改作业,仔细地圈出我们的错误,耐心地纠正我们的错误,一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老,学到老”,我为坚持,力争学到烛光照亮我们前进的道路。难道只有烛光能照耀我们的前程吗?不,不是的。在我们的身边,还有一位比烛光更耀人的一位人物。那就是常在我们身边的老师。我们伟大的老师,为我们打开了一道又一道的成功之门。为我们点燃了我们的理想之火。

  难道,我们不应该感谢我们伟大而又无私的老师?所以,我们现在应该努力学习,长大用我们优异的成绩回报给我们伟大的老师们。

  在这里,我真心地对全世界为了学生而无私奉献的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的作文700字 篇10

  话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。

  一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?

  时间一点一滴地过去了,我们的'默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。

  游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。

  你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。

  老师的作文700字 篇11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师,我的语文老师幽默风趣,对我们时而严肃,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。如果要给一位老师画漫画,我当然要画一画我们最厉害的语文李老师啦。

  我们的李老师很有气质。她走路矫健有力,好像浑身有使不完的劲。乌黑的头发听话地被扎在耳后,水灵灵的大眼睛搭配一副黑框近视眼镜,格外显眼。身材不胖不瘦,很适宜。一看,就是一个很干练的老师。估计李老师有四十多岁吧?都说“岁月是一把无情的杀猪刀”。可是,在李老师身上,却看不到岁月的'痕迹,只留下了端庄与优雅。

  李老师工作起来很有精神,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,总能用故事把我们引进新课,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀。当同学遇到不会的难题时,李老师再忙也会放下手中的事情,耐心地讲解,直到那个同学学会为止。我们班的同学平时听写词语,无论得到多少分,只要有进步,都会受到李老师的表扬,这让我们每一个同学都有了学习的自信和动力。

  李老师有时候对我们很严厉。语文课上,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现。她不像别的老师动不动就叫家长到学校来。而是对犯了错的同学进行惩罚,让他们抄写课文。这样不仅能让人反省,还能巩固我们学过的知识。通常一篇课文抄下来,下次同样的错误,我们绝对不会再犯了。

  同学们最喜欢听李老师朗读课文了。我们也都爱模仿李老师读课文,读到优美的地方,也学着李老师面带微笑,读得陶醉其间;读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……

  我们的李老师平时很喜欢写文章,听说拿了好多奖,还自己创建了“墨荷书韵”公众号。除此之外,她还是马拉松爱好者,拿的完赛奖牌更是数不胜数。我太崇拜我的李老师了,文武全能者,堪称完美!

  和蔼可亲的她,就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈。能遇到她,是我的幸运,我要多“偷师”学习她!

  老师的作文700字 篇12

  静静地深夜,群星闪烁,老师的房间,灯火依旧,通过那微弱的灯光,远远望去,依稀可见摇曳的背影。

  “朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过,您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改我们的作业本中一去不复返了。

  老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,我们的成绩是那五线谱上高低起伏的.音符,在您的带领下,我们一同演奏着一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,我们把老师比作春蚕,比作蜡烛。在老师无私的教诲下,不知有多少人成为了祖国的栋梁之材!

  可是,谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发、条条皱纹就是最好的见证吧!

  是啊,有了老师,祖国的花园才这般美丽,大地才充满春意!

  老师,您是耕耘者,是您用阳光普照,用雨露滋润,我们的心田才芳草如茵,繁华似锦!

  您如春雨一般,唤醒世界,而自己却无声无息的消失在泥土中,默默为我们祈祷……就这样,老师在我们心田里播下了快乐的种子,校园时时响着我们清脆、悦耳的声音。当我们感受知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们定会在那里找到快乐;当我们学习上失败时,他们在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是我们是否会被失败打败;当我们悲伤难过时,他们在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!

  虽然我们只是一轮初升的太阳,离成功甚远,但是我们在知识的海洋上已不在迷茫,因为老师让我们朝着同一个目标前航。老师,感谢您,是您让我们明白了人生的意义,是您用汗水滋润着我们的心田,是您开启了我们的智慧之窗……今天,是您的节日,在这里,请允许我向您说一声:“老师,您辛苦了,老师,节日快乐!

  老师的作文700字 篇13

  如果我是一只鸟儿,我要感谢蓝天;如果我是一棵大树,我要感谢雨水;如果我是祖国的一枝花朵,那么,我要感谢辛勤的园丁。

  老师,如果,您是一座充满知识的宝藏;那么,我就是海盗,我要把属于你的宝藏全部盗进我的脑海。

  我要感谢您,亲爱的老师!每一次上课,只要我们无精打采时,您总是会说几个幽默笑话,把我们逗得哈哈大笑,精神抖擞。每到下课,您就像我们的大姐姐,陪着我们嬉戏玩耍。

  老师,您是否记得?那天,公布语文知识能力竞赛的成绩时,您好双眼闪着激动的光芒,而当时的我却垂头丧气,感觉无法面对您期待的目光,因为我知道,我压根就没考好,只考了“74”的成绩,天哪!以前努力全白费了!

  顿时,好像一个闪电把我的脑袋劈成两半,我不敢直视您的双眼,因为我知道,我……我没勇气。我垂着头,小声的哭起来,只见老师您走过来,拍拍我的背,说道:“没事的!下课到我的办公室来吧!”终于作文抬起头,一到下课,我的眼睛闪烁着恐怖的……我不敢想象您会如何批评我!

  我慢吞吞的一小步一小步地移到老师的办公室,“肖雅倩,你虽然没考好,但我还是以你荣!”老师那坚定的目光看着我,使我内心的冰块融化了……“老师,我……为什么……我还稍有点胆怯。“因为你参与了比赛呀!再说,你的成绩是中上的,没及格的都还有好多呢!”老师脸上一直挂着温柔地微笑,“真的.吗?”我终于敢抬起头。“雅倩,你要记住,以后还有很多比赛的机会,这都是你们人生中最宝贵的体验,失败乃是成功之母,老师相信你,下次比赛,胜利一定属于你。”“但……但是……”“没事的,雅倩,不开心的时候更要微笑,你的笑也很甜美的!”这时,心中的黑暗被一颗夜明珠给打败了,对!我要学会坚强!我要更加努力!我握着拳头,对老师说道:“谢谢老师!我懂了!”老师对我甜甜的笑了……”

  假如我是一颗小草,我就要感谢土壤;老师,我要感谢您!

  老师的作文700字 篇14

  昨天上心理健康课的时候,对我们说:“今天我不讲课,请几个当十分钟的小,体会一下当老师的感受。可是要注意不能像讲故事一样一直讲,要有问有答,有互动。要记住走上讲台的第一步你就是老师了,而且们都归小老师管,我不做任何帮助。”我们一个个都跃跃欲试,大家都想当一下小老师。

  第一位同学是张怡祯,她讲的是的屋顶上为什么有两头。她在黑板上写字、画图来说明,她讲的.非常生动和详细,大家都听得明明白白,清清楚楚。讲到兴奋的地方,她的眼睛会忽然变得亮晶晶的,虽然她有时眼睛会朝上看一下,想一想下句该怎么说,但她的认真是我要学习的。老师开始评价了:“她现在知识已经够多了,这一点非常好,可是她有点像新老师一样,没有完全备好课。”

  第二位同学是杨若涵,她和全班同学们分享了荷塘月色的一段优美片段。她读的声情并茂,抑扬顿挫,使全班都沉浸在那美景之中,仿佛身临其境。她边读,边讲出自己的感受,全班都在认真倾听杨若涵这个小老师的课。老师开始评价:“她讲的非常棒,备课十分充足,就像位当了很多年的老师。”

  最后一位小老师是孟庆宸,孟庆宸讲的是历史故事。他讲得绘声绘色,特别引人入胜。有些同学兴致勃勃地听着,可剩下的同学开始乘机捣乱,有的在弹笔,有的在与同桌说话,还有的在看课外书······没过多久,捣乱的人越来越多,孟庆宸实在看不下去了,他命令全班起立,有些同学顺从地站起来,而有些同学就和我一样,照样做自己的事情。这时老师突然说:“我们来采访一下这位同学。请问,当老师容易吗?”“一点都不容易!”孟庆宸说:“太气人了,太让人烦躁了!”

  确实,当老师很累,很辛苦,我们应该尊重老师的劳动,为老师减轻一点负担,同时也要向三位小老师学习他们的认真精神。我以后也要当小老师。

  老师的作文700字 篇15

  刘老师短短的头发,炯炯有神的眼睛,说起话来字正腔圆,真不愧是教我们语文的老师,她教我们语文有条有理,更会教我们如何复习。但是,这还不是刘老师最厉害的,她更是我们的班主任,拥有一双“千里眼”,任何事都无法逃过她的“火眼金睛”!

  无论大家在学校里,在课堂上有任何小动作,都会被她发现;无论你走神了,在玩小东西,在讲小话,任何不遵守课堂记录的瞬间,都会被她迅速抓到!我们都在心里想,刘老师怎么那么厉害?她肯定是不用看都知道我们在干什么!

  一天中午,我们都在做作业,突然听见刘老师大喝一声我们班一个同学的名字,原来他在书桌下偷偷玩橡皮,没有在认真写作业,可这么隐蔽,都能被刘老师发现。有些同学硬是不相信老师什么都能看到,一次上课时,两位同学偷偷交头接耳,刘老师迅速听声辨位,他们一下子就被“抓包”了。唉!在拥有丰富教龄的老师面前,我们都是无所遁形的。在每一个学期的课堂里,总有同学想挑战老师的“抓包技术”,可刘老师无论站得有多远,都能用她那双“千里眼”扫到。又有一次刘老师又发现了两位偷偷玩游戏的同学,这两位“勇气可嘉”的同学果然被“揪出来”扣了分。

  在学校里的日子真是“几家欢喜几家愁”,有的说刘老师很严格,有的说刘老师真是“千里眼”,一干“坏事”就要被她逮到。其实刘老师也是一位为大家解决问题,主持正义公平的`班主任。在学校里,有时候会发生打闹,误会,冲突,不理解,刘老师知道了,都会为大家解决,并告诉我们什么是对的,什么是团结友爱。刘老师教我们语文,也教我们做人。她教我们守纪律,有规矩,俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。不知不觉,我们已经从一年级的小嫩苗变成五年级的小树了,而刘老师也一路陪伴着我们,纠错,成长!

  老师的作文700字 篇16

  我的刘老师是一个两面派的英语老师。他是怎么两面派的呢?那就听我一一道来吧。

  两面派第一派——和蔼。那天,班上同学作业交得很齐,而且完成的正确率也很高,他顿时乐开了花,眼睛笑得眯成了一条缝,嘴乐的合不拢。上课了,只见他满面春风、嘴角含笑地走上讲台。我们猜想刘老师一定是买彩票中了大奖,瞬时我们也受到了感染,上课的精气神也提高了很多。师生互相问好后,刘老师清了清嗓门,大声地对我们说:“由于你们作业完成的很好,所以这节体育课上,我们去操场上踢足球。”“好——好”教室顿时闹翻了天,同学们像一群小麻雀一样涌下操场,大家手舞足蹈,甭提多开心了。刘老师迅速组织球队并当起了裁判员,随着第一个射门,欢呼声飘荡在校园的上空,久久不能散去。

  两也面派第二派——严厉。那一次,期中考试刚过,我们考得一塌糊涂,就连学习最好的小龙只拿了72分。上课了,他拿着英语试卷,涨红了脸,怒气冲冲的走上讲台,把卷子往讲桌上使劲一摔,用700分贝的声音吼道:“你看看,你们考的是什么烂成绩,全班一共50人,不及格的40个,一个优秀的都没有,平时让你们好好复习好好复习,就是不听,一个个都学得好了,觉得马上能期末考试了,是吧?这次考试没及格的给我认真抄卷子,不会的必须来问我,听到了没有?”“听——到——了——。”学生们拖声带气的回答到。在刘老师严厉的要求下,就连最捣蛋的'小王也乖乖地拿起了作业本认真仔细地抄起了卷子,并拿着自己不会的题向刘老师走去。唉,真不知刘老师使了什么魔力,竟将我们我们班调教的如此听话,不得不服呀!

  这就是两面派的刘老师,既和蔼又严厉,既让人爱来又让人怕。虽然放假不到一个月,好想我们的两面派刘老师了,只希望他别老为学生生气,那样太伤身体了!

  老师的作文700字 篇17

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,说教师的职业是“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”,但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽、充实,黑暗之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的`关注下脚踏实地的向着自己的远大理想前进。

  老师的爱,使我们感动一生;老师的教导,使我们一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。

  胡老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述,而且还经常给我们读一些好的范文。这样,尽管以前我们写作文只是三言两语,不成样子,而通过胡老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。而且,胡老师还鼓励我们,要我们积极向报纸和杂志上投稿。特别是我,原来我最怕写作文、最不喜欢写作文,现在总算能写出一点成绩来。这一点一点的进步,都凝结着老师的心血。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,多少人把教师比作“春蚕”、“蜡烛”,在他们的呕心沥血、无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,老师对我们的教导、关爱,是最好的见证。所以,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  老师的作文700字 篇18

  去年夏天,我参加了沙家浜少年军事夏令营,我印象最深的是孙教官,他可是江湖上响当当的人物。你若不信,就跟我来瞧瞧吧!

  无敌壁虎功

  有一天,我们在操场上投实心球,突然,实心球“飞”上了锅炉房,我们几个面面相觑,不知如何是好。原来这间锅炉房整整有十来米高,而且,想上去只有两个办法,要么叫一辆升降车把你送上去,要么沿着当年修塔工人在烟囱塔上留下一个一个的凹坑逐个爬上去。显然,这两种方法皆是自不量力。这时,孙老师走了过来,在问清事情后,我们奇怪地想:老师不会想直接爬上去吧!没想到,孙老师还真的上墙了!只见他爬在墙上如登无人之境,唰唰唰就爬到了房顶,我们几个那叫一个目瞪口呆。

  幻影移形、葵花点穴手

  先请诸位不要见笑,这可是正宗、地地道道的哈利波特的幻影移形,如假包换!是这样的——一天,我们正在上军事课,同学们个个趴在桌子上,特别是宋江。当然,此宋江非彼宋江,只见老师神不知、鬼不觉地移到了宋江身后,那动作行云流水、天衣无缝,只听孙老师大喝一声:”葵花点穴手!“宋江瞬间一跃三尺高,从他呲牙咧嘴的表情来看,老师的功力是多么深厚!再看孙老师,他却气定神闲地立在讲台上了,又一转头,孙老师又立在我面前,妈呀!真是一位武林高手啊!

  我们的.命运

  俗话说,命运弄人,你可能不信,那就来看看我们的悲惨遭遇吧!原先宿舍一直是我们玩耍的“风水宝地”。有山(双层床)、有水(饮水机)、有清风(空调),但是自从换上这位“武林高手”后,就完全变了!老师经常招数并用,先使出无敌壁虎功爬上宿舍边的大树,从树上一跃而下,直向房顶,从起跳到落下,绝无一点声响!再通过天窗看尽我们的一举一动后,再移影幻形到门口,一脚踹开大门,大喊“全体出来欣赏太阳!”如此反复几次,我们再也不敢造次了……

  这就是孙老师,一位“武林高手”。

  老师的作文700字 篇19

  我的班主任是一个幽默、细心的老师,他是一个很有是魅力的老师。说起魅力,我的理解是很有吸引力、有很多人愿意和他在一起。张老师的魅力在于生活中的小细节,而这些小细节却使我感到印象深刻。张老师最大的“本事”就是会摄影。在平时他把我们学习、生活中的点点滴滴都用照相机记录下来,并发在他的博客上,如学校组织的“跳蚤”市场、运动会、还有夏令营等等,只要一有机会,他就成了我们班里的最“忙”的人,而他的博客也成了我们在学习之余的最喜欢的去的地方。每次看到博客相册里的自己和同学,在开心之余真的很佩服张老师。

  张老师还喜欢题足球。每到体育课的时候,张老师就会和同学们一起踢球,在球场上,如果不是身高的原因,你很难发现谁是老师呢!哈哈!你也许还会以为是一些调皮的的男生在踢足球。

  张老师歌也唱得很好听。记得有一次,学校举行红歌会,在排练时,张老师就“表演”了一下,真的很很好听,我们当时都被震呆住了。

  张老师的本事里还有一项,说了你也许会大笑不止。那就是他会给女生梳头,记得夏令营的时候,我们的一个女生头发乱了,要照相的时候记得快哭了,张老师知道后,几分钟就把她的头发梳得整整齐齐。当他看见我们疑惑的目光,他说,他有个女儿,经常是他个女儿梳。哦!我说呢

  刚还说了张老师的博客,那里不仅有我们喜欢的照片,更是我们喜欢的学习园地和与张老师的'交流的场所。我们每周把我们遇到的好吃的、好玩的,还有心理想的,感受的写下来,发上去,看见老师和同学的们的评论,绝对有成就感!

  当然,张老师还有很多“本事”,有的是我们知道的,也有我们不知道的,如果你要是和他经常在一起,你就不难发现。现在,张老师在竞选“十佳魅力”教师,我相信就凭张老师的“本事”,他一定会成功的。老师加油!我和同学们一定支持您!

  老师的作文700字 篇20

  我们的科学老师是贾老师,贾老师性格和蔼。贾老师瘦瘦的,高高的,有一头乌黑亮丽的头发。贾老师性格十分的和蔼,整天都是笑眯眯的,我们有困难,她会十分乐意去帮助我们战胜困难。

  有一次,我们班女生为才艺展示的节目《日不落》去排练而舍去了午休的时间,但是我们中午排练要有老师的陪同才能去练,可是,这一次老师们都有事,开会的开会,帮学生辅导课的要去辅导,没有一个老师抽得出空去守着我们排练。这时,当我们垂头丧气准备离开,贾老师来到我们面前,说:“你们怎么一个个都垂头丧气的,出什么事了吗?还是遇到什么困难了?我帮你们解决!”我们听后向贾老师说事情的经过。贾老师听后,说:“我中午静校,反正我也睡不着,我守着你们排节目,可以吗?”我们一听,高兴得忘记说声谢谢呢!幸好有一同学帮我们谢谢老师的帮忙了。看,这就是我们的贾老师,多么的温和,贾老师这次的帮忙,真是雪中送炭一般啊!

  不过,贾老师虽然平时对我们十分温和,可是也有她发火的.时候。那一次,是考试完后,我们考到第二节课下课时就考完了,第三节课是科学课,因为那个管电脑的同学没有及时播放电视,同学们就开始了他们的讲话,不一会儿,贾老师进来了,看见我们在下面讲得热火朝天的,并没有生气,只是温和的说了几句话,让我们安静下来。便去播放电视了,可是下面的同学似乎没有理会贾老师的话,又开始在下面吵了起来,刚开始,声音并不是很大,可是到了后来,越来越大,贾老师实在忍不住了,便大发雷霆了。下面讲话的同学吓得急忙坐好,十分钟过后贾老师的火也消了,并对我们说:“这是我头一次冲学生发这么大的火,希望你们下次不要再这样了。”同学们听后,再也不敢在科学课上讲话了!

  看,贾老师对同学们十分的温和,同时也会不小心大发脾气。希望同学们再也不要再触碰到贾老师的底线了,不要让贾老师发这么大的火了!

  老师的作文700字 篇21

  我的语文老师是一个和蔼可亲的人,我最喜欢上他的课了。

  身为六年级的我们,是一个最不安分的班。一到上课总是能听到那些男生的声音,不是吵就是闹,真是让老师头疼不已啊!

  可是一到语文老师这儿就不管用了,听我说说我们语文老师的妙招。

  那还得从早读课说起,我们早读课经常没有读书。在那儿“谈笑风生”,这时候你就会发现有一个人似乎在默默地看着。

  一天,我们正津津有味地聊天,聊着聊着我感觉到了一丝闪光,原来是语文老师拿着手机正拍着我们呢!大家都没有想到,语文老师竟然会这招,真是突如其来,根本就来不及防备。

  老师拿着手机晃了晃说:“这么热闹啊!是在讨论什么“重要”的事情吧?”我们都羞愧地低下了头,等着被挨骂。语文老师没有骂我们,只是像平时一样照常上课。

  我们以为这件事老师不会追究,就这样过去了。老师就叫我们把这件事,写成一篇作文,真是让我们哭笑不得。

  有些同学气愤的说:“在还不如挨骂呢!写作文太难了。”但是我们最后还是乖乖听从命令了,没办法,老师说的话就是命令,不做不行啊!

  经过这件事,我们安分了许多,因为我们不想再写作文了。

  这件事情过去了许久,我们也渐渐的淡忘了。一天,语文老师想考我们拼音过不过关,就发了一张写拼音的纸,噢,天哪!我早就忘得一干二净了。结果大家都写得很少,大概只有二十几个吧!最不会忘记的有三个:a 、 o 、 e,大家都会的。

  经过这次的考验,我们都去读字典了。生怕再来一个什么测试,那就真的`倒霉了。但是有这样的语文老师,我们学到了很多以前没有的知识。有的不是没有,而是忘记了,但现在又温习一遍。这还得多亏了我们这个奇怪的语文老师呢!

  我想对我的语文老师说:“谢谢您,是您教给了我太多的知识,您的方法让我们学到的更多的东西。老师,您辛苦了!

  我们的知识都来自老师教会诲,我们永远不能忘记。

  老师的作文700字 篇22

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”我是个爱唱歌的孩子,记不清从什么时候起,我最爱唱这首歌唱老师的歌。妈妈对我说,因为在我的学习生活中,老师像太阳,一路撒下了温暖的光芒,照耀我健康快乐的成长!

  老师,我信赖您。记得妈妈第一次拉着我的小手踏进学校的大门,我惶恐不安、东张西望,可是,当我看到老师那亲切的眼神,老师向我伸出地慈爱的双手,我的心仿佛被老师那双明亮的眼睛燃烧起来。以后的学习生活中,老师给我无微不至的'关爱,在我生病的时候,老师像妈妈一样细心地照顾我,带我去买药;课间,老师像朋友一般陪我们玩耍,和我们做游戏;在我取得好成绩的时候,老师会心的向我伸出大拇指;在我失去自信的时候,老师把那双温暖的手轻轻放在我的头上,点燃我心中的希望。是您,敬爱的老师,让我更加茁壮健康地成长,在知识的海洋里尽情遨游!

  老师,我崇拜您。看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹,听着您在讲台上所讲的每一句话,许多许多的知识从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站,最终飞入了我们的脑海。您是我们的望远镜,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界;您是茂盛的大树,您用您强有力的身躯呵护着我们这些幼小的枝芽;您是天上最亮的北斗星,指引我们走向正确的方向。是您,敬爱的老师,让我们的梦飞得更高,飞得更远!

  老师,我敬仰您。您从不炫耀自己,从不自命不凡,像小草,默默的为大地奉献着绿色;像春雨,轻轻柔柔地滋养着我们的心田。胡锦涛爷爷说过,有了教育和科学的进步,才有社会的和谐发展!就是您,敬爱的老师,培养着祖国的栋梁,支撑起我们国家的脊梁!

  妈妈说我是个淘气的孩子;同学说我是个可爱的孩子;可我觉得,我是个幸运的孩子。因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长!

  老师的作文700字 篇23

  今天的感恩演讲会,许多同学都不想去,可去了以后,大部分同学都哭了。

  演讲的老师姓陈,他站在台上先问:“你们觉得世界上最宝贵的是什么?”有的回答:“金钱!”有的.回答:“知识!”有的回答:“生命!”陈老师说:“都不对,最宝贵的是你们的孩子!你们的学生!”台下沉默了。

  陈老师问我们:“你们爱你们的老师吗?”我们小部分同学小声的回答:“爱!”陈老师说:“你们不爱!”他接着说:“心理研究表明当一个人的话是发自内心的时,他说话时声音很大,不是发自内心的,声音就很小。”

  他又给我们说了一个故事:一个上海大学毕业的女孩,她到西部去支教,可那里环境艰苦,她心想:哎呀,还是别教了吧!环境这么不好!于是第一天晚上她就把辞职书塞到村长家里,打算第二天走。可当第二天她打开门,她惊呆了。村长带着村里所有学生站在门口,村长恳求她留下来,这时,学生们齐刷刷的跪了下来,她被震撼了,留了下来。她送走了一批批学生,直到三十八岁那年,她因劳累过度,患了癌症,可她依然无怨无悔。之后,他说:“你们从来没理解过老师,他们给你们布置很多作业,你们在心里暗暗骂老师,可他们是为了你们有出息啊!当你们在玩耍时,在进入梦乡时,老师在做什么?他们在拼命地备课,改作业啊!”这时,许多同学哭了,所有老师哭了,我不知为什么,眼泪在眼眶里打,可还是拼命抑制住,没落下来。

  陈老师让我们的老师到前面去,与他站成一排,轮流发言。同时还有许多同学上去送花给老师们。许多老师是边哭边说的,泣不成声。连男老师都在边哭边说。我们班的老师声音很小,他说:“我希望你们将来在社会上能有一席之地。”一四班的实习班主任抽泣地说:“再有一个星期我就离开你们了,一四班的同学们,我爱你们!”

  发言完毕后,陈老师再次问:“你们爱老师吗?”台下的同学们大声地回答道:“爱!”

  是啊!老师为我们操碎了心,我们怎么不应该感谢他们呢?

  感恩老师!

  老师的作文700字 篇24

  他们,一群不平凡的人,愿意做人的阶梯,愿意好好教书。他们在迁移和渗透的过程中教会了我们很多知识,教会了我们很多道理。亲爱的老师,我想说谢谢你!

  幸运的是,我在学校的经历中遇到了很多好老师。他们在课堂上幽默、严肃、深刻或简单多彩而迷人。让我和你们两位亲爱的老师分享一下。

  政治老师的和蔼可亲深深地感染了我。她的笑容让我觉得自己像个春风;她的语速温和却富有感染力,看起来不是在讲课,而是在用政治风格诠释一首诗。"民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度"还没上课,打开课本,内容好无聊。老师进来了,还笑着。阳光的金光溢出窗户,抚摸着她的脸。老师手里拿着一本政治书,先给我们做了介绍。没想到,真的'很神奇!“难道没有一首歌是这样唱的吗?五十六个星座五十六朵花……”老师唱了首经典歌曲《爱我中华》。我们陶醉在歌声中,微笑着,默默叹息着,觉得很精彩!其他学生抢先了。一首歌没唱完,观众就热烈鼓掌。老师用歌曲引出这节课的内容,很有娱乐性,所以想说谢谢!

  化学老师很年轻,但是有一种成熟的美。她的演讲风格真的说服了我。在实验设备前,她很熟练:高锰酸钾加热时,试管里漂浮着一层淡紫色的雾气,酒精灯的火焰跳动着,明黄色温暖着我的心脏,连接试管的导管伸入水中,愉快地冒着气泡。就在我兴致勃勃地看着实验现象的时候,“子”的声音把我拉回了现实。时间定了两秒,试管底部裂开一条缝,然后就掉下来了。淡紫色的“雾气”消散了,剩下惊慌失措的高锰酸钾粉末躺在桌子上。心里忐忑,不知所措。但是老师不以为然,很淡定的盖上酒精灯,取下半个试管,把乱七八糟的碎片收拾干净,一边给我们解释为什么会出错。就这样,老师教会了我从错误中学习知识,以及一种遇事不用慌张的好态度。

  “路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”我将牢记老师们的谆谆教诲。你给了我信心,你让我飞翔,你让我远航。谢谢你,我亲爱的老师!

  老师的作文700字 篇25

  鲜花感恩露水,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天帮它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它矗立;而我感恩我的老师,由于老师助我遨游在常识的海洋,飞翔在将来的蓝天上。

  记得大家刚进班级时,所有都是那样陌生,看见老师,心里是那样忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但张老师对大家这部分刚进校的小孩特别温和。你温和的语气,透露出浓浓的爱意,大家的心里一下子踏实起来,有哪些事情也一直想和她说说,你就像大家的知心朋友。在日常关心大家,在学习上帮大家,你的爱,太阳通常温暖,春风通常和煦,清泉通常甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你——老师的爱,天下最伟大。你讲的课,是那样丰富多采,每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……

  你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的'果实,却并不需要任何报偿。你给了大家一杆生活的尺,让大家自己每天去丈量;你给了大家一面模范行为的镜子,让大家处处有学习的榜样。你是大桥,为大家连接被割断的山脉,让大家走向收获的顶峰;你是青藤,坚韧而修长,引导大家采摘到崖顶的奇珍异宝。

  老师,我感谢你,看着你在黑板上留下的一行行整齐而好看的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是你对社会教育事业的无私的奉献。听着你在讲台上所讲的每个字,那是一种哪种声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让大家感触深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种常识的信号声,一听到这种声音,就知晓有很多的常识要从远方飞驰而来,走进大家智慧的大脑。

  是哪个把雨露撒遍大地?是哪个把幼苗辛勤哺育?是你,老师,你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没你的心血,哪一朵上没你的笑意!老师,我感谢你!老师,我永远记得你!

  老师的作文700字 篇26

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功叫你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!——题记

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我一个人。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是哪个?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那样多老师,有那样多同学在下面看着我,假如说错如何解决?假如没说好如何解决?我的心就像一团乱麻。这个时候你看着我,眼中充满着一定与鼓励。这个时候我好像听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了4、,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这个时候你的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢你的目光。

  临近考试的那天,我到你家去送腰鼓比赛职员花名册,你陪我一块选人数,这个时候,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知晓那是你对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,由于除去期末成绩,我没能力去回报你,莘莘学子终于有一个目的.——回报恩师。老师,你放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是你给我插上了翅膀;我要奋斗,是你为我刷新起跑线;大家要超越,是你为大家点燃斗志,你为大家传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位妈妈。没哪一位妈妈不是真心爱着我们的小孩,你也一样,为了大家宁可付源于己的青春,你把大家视为宝石,大家把你视为妈妈。一句话语,一份答题……无不体现着大家对妈妈的回报。古人不忘感恩,大家又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

  老师的作文700字 篇27

  开学了,我四年级。一位新老师程来到我们班。

  程先生今年三十多岁。他又高又胖,但他在行动上很聪明。她有一头又黑又厚的头发,像瀑布一样落下来。她的脸又圆又白,有两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩;尤其是那双漂亮的大眼睛,就像上课时那张严厉的嘴巴,看起来会说话,杀伤力极强。

  每当程老师走进教室,或者我们在她的语文课上,她的眼睛就像两盏探照灯,在我们周围扫过。当你做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿,直到你低下头,默认了你的错误;当你做了一件让她开心的事,她含笑的眼睛会看你两分钟,仿佛在享受一个宝藏。这时,你会害羞地低下头。

  有一次上课,嘴痒,开始和同桌说话。有一段时间,我们真的忘乎所以了。就在我刚闭嘴想说下去的时候,突然觉得周围出奇的'安静。这是一节课。哪里好像不对?我低下头,不敢抬起眼睛。我斜着角度看了老师一眼,吓了我一跳!乖乖,原来程老师已经不讲课了,很认真的看着我们,一直闭着那张没完没了的嘴。全班同学也看着我,有的好像在为我担心,有的洋洋得意,有的好像在和我一样犯错。教室里的空气似乎凝固了,我的心脏和太阳穴在一起快速跳动,但一只兔子不得不打破它的胸膛。我尴尬得直起身来,尴尬地坐下。我的脸看起来像被刀子划了一下。很难受,很丑。程老师并没有因为我警觉坐下而移开眼睛,而是用眼睛看了我2分钟。这个时候我真的很想找个地方消失。感觉每一分钟都比一年长。

  从那以后,我再也没有在课堂上简短地谈过话。

  这是我的新老师。虽然上课很严格,眼神很有杀伤力,但是下课后他立刻就改变了自己。他比孩子还小,疯狂地和我们玩各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!

  广东省深圳市盐田区南岭小学五年级黄秋菊:

  老师的作文700字 篇28

  说到“谢谢老师”这个词,我想到了《每当我走过老师的窗前》这首歌。“宁静的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我走到你的窗前,明亮的灯光照在我的心上。当我想起你,亲爱的好老师,一阵暖流在我心中激荡……”

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花香;没有父母,我们就没有生活。但是没有老师的指导,我们就不会有进步和成长,所以我要感谢我的老师。

  老师,我谢谢你!你用蜡烛默默地燃烧着自己,在浩瀚的学习海洋中为我们指明了方向。谢谢老师。你如草,不做作,默默奉献。老师,谢谢你,你就像太阳,让每颗种子都发芽出自己的生命。谢谢老师。你就像大地,让每一个希望都变成丰硕的果实。老师,我谢谢你!你就像一棵桑树。默默奉献,如果没有桑葚的性格,哪来的春蚕精神。老师,我谢谢你!你就像一个勤奋的园丁,精心培育着祖国的花朵,让它们茁壮成长。老师,我谢谢你。你就像一把金钥匙,把我们带进知识的'宝库。老师,我感谢你,你就像春雨,在我们心中一点一点地传播着知识。老师,我感谢你,你就像一盏路灯,跟随我们的勇气。老师,我像船夫一样感谢您,是您拉着我们穿越了激流。老师,我感谢你,你像火光一样温暖人心,你像细雨一样温柔的语言渗透我的心田,滋润我的心田。老师,我谢谢你。你就像大海。我们是一条小鱼。她用细细的波浪按摩着我们,让我们在这知识的海洋中成长。

  老师,您把我们从一个懵懂的孩子培养成了一个全面发展的学生。这里凝聚了多少心血和汗水!没有你,我们就不会取得进步。老师,是您给了我们知识,力量,战胜的勇气,让我们勇往直前。老师,我们永远感谢您。

  老师,我谢谢你!谢谢你的努力,你的无私,以及你为我们所做的一切。

  老师的作文700字 篇29

  我现在初二,从小学到初中教过我的老师也不少。然而最让我印象深刻的是我的小学语文老师,——宋。

  宋是一位有着丰富教学经验的中年教师。她个子高,略胖。她披着棕色的披肩,留着卷曲的头发,在我们笑的时候称赞我们弯弯的眉毛,甜甜的酒窝,洁白的牙齿,让每个人都觉得真的很和谐,很平易近人。宋老师有时会发脾气。每当调皮学生有影响其他学生的不雅行为,宋老师都会及时制止,并附上她的`抑扬顿挫。她会自嘲说,是不是她所在的班级有什么地方出了问题,不能引起大家的注意,并说明这种强大的关系:不仅影响到自己,还影响到别人,这是一种非常不负责任的行为,是一种犯罪。你看,连鲁迅的哲学都用过。没办法。就算说几次,调皮的也很少。可能也是因为她的讲课太生动了吧。记得小学一年级的时候,因为我是一个刚开始教书的年轻老师,没有什么教学经验,班级的学习成绩和纪律是全校最差的。这让爸爸妈妈很担心。

  幸好二年级的宋老师接了我们班,我们班进步很大。每当我有一点进步,宋先生总是夸我。当我有困难时,我总是鼓励他们。从此,我对中文产生了极大的兴趣,对自己也越来越有信心。此时此刻,我还记得宋老师在黑板上写下了优美的粉笔字。然后,我拿起书,动情地读了起来。不知不觉就听了这本书的场景。不知道什么时候突然下课了。感觉时间这么短,还沉浸在这美好的氛围里。这就是宋讲课的魅力,绝对不会让我们觉得枯燥。例如,一个学生写了一篇好作文,她会在漂亮的单词下面画一个红圈,以示鼓励。要求学生大声朗读整篇作文,让大家欣赏和讨论,最后附上评论。记得有一次学校组织去长沙十堰湖旅游。写作文,我是在父亲的指导下写完的,宋先生的评论让我深受鼓舞。从此,我的作文有了质的飞跃。

  我要感谢我的第一位语文老师,是他引导我有了正确的学习方法和态度。这个好习惯一直伴随着我,让我受益匪浅。

  老师的作文700字 篇30

  我来找你,你给我的不仅仅是丰富的知识,还有做人的道理;你给我的不仅仅是老师的严格,还有朋友的关心;你给我的不仅仅是批评,还有鼓励。

  当我惊慌失措地走进这个校园时,所有奇怪的事情都让我心慌,但你的存在让我们感到安心。军训第一次见到你,你拿着公文包站在讲台上,嘴角的弧度没有老师那么严肃,却平易近人。你陪我们军训。当我们站在军人的姿态,你也站在阳光下。同学身体不适,你会关切地问。对我来说,你更像是我们的朋友。

  正式上课开始。虽然你爱私下和同学开玩笑,但是上课绝对不含糊。在课堂上,你是一个绝对严格的.老师,任何调皮的学生对你的课都是敬畏的。为了我们的学习,你牺牲了很多休息时间来赶我们背书听写。学习一丝不苟,你教给我们的不仅仅是知识,更重要的是做人。是你告诉我们要尊重他人,告诉我们要诚实守信,告诉我们……你是我们人生的路标。

  当我们成绩变差的时候,你会批评我们的懈怠和粗心;我们上课不认真的时候,你会批评我们辜负了父母的期望;当我们作业不及格时,你会批评我们对自己不负责任。这个时候,你绝对是认真的。但很多时候你会像大哥一样鼓励我们,开导我们。还记得一次月考,英语差一分就优秀了,很郁闷。你把我叫到办公室,拿着我的卷子帮我分析错误的原因和我的弱点。我以你的方式学习,取得了很大的进步。因为你的鼓励和启发,我进步了。

  期中考试前期,你摔断了脚。医生让你休息一个月,你却担心我们期中考试,不顾受伤坚持给我们上课。记得你拄着拐杖走进教室的时候,很多同学都哭了。你放心,我们不会辜负你的期望。

  杨先生,你是我的导师,我的朋友,我人生路上的指南针,我的大哥。非常感谢您的陪伴。一年的教育让我受益匪浅。杨老师,谢谢你给我更多。

  老师的作文700字 篇31

  他,走路像一阵风,说话像连珠炮。有时,他笑眯眯地,有时,他板着脸。他幽默,严厉,认真。你们问他是谁?没错,他就是我们的数学老师——唐老师。

  唐老师很幽默。一次,我们正在上课,学的是人民币兑换,好多同学都没有听懂(记住,不包括我!)唐老师又放慢了速度,又讲了一遍,可惜,还是有些同学没有听懂(记住,这里也不包括我,我很聪明地!)这下,我们成功地将唐老师“击败”了,唐老师想了想,说:“我们再讲一遍。”所有的同学都不想听了,唐老师又想了想,说:“我们来玩个游戏吧!”同学们听到游戏两个字,瞬间精神了,接着,他拿出了一些假钱,和我们玩了起来,还时不时说一些幽默的语言来,这下,所有的人都听懂了。

  唐老师虽然很幽默,但有时他很严厉。一次,我们正在写大练,有几个同学在一旁说话,那几个同学一下就被眼睛尖的唐老师抓到了,那几个同学还没发现唐老师呢,唐老师拍了拍那个同学的肩膀,那个同学一回头,“妈呀”的一声,被吓了一跳,很显然,那个同学很吃惊,唐老师怒目圆睁的盯着那位同学,大声说道:“你看你,大练才写了几个字,被人都快写完了!你还有闲功夫说话!还有,后面的,你小心点,在被我发现一次,你们就完了。”那个同学害怕极了,立刻埋头写大练,后面的学生也不例外。

  唐老师同样也很认真,改作业的时候,他双目盯着作业,手握红笔,一下一下的批改,打着一个一个的对勾,有时皱眉,有时放松,有时微笑,幕布战警的盯着作业本呢那直勾勾的眼睛似乎要放出激光来,同学们都在好好的看书不敢出声,生怕老师过来说他。改完作业,发下来,大家都是垂头丧气的.,老师改的太认真了,自己写的的时候还想蒙混过关,没想到被抓个正着,连比大米还小的小数点,他也可以看出错误。

  这就是我们的唐老师,一个幽默,严厉又认真的老师。

  老师的作文700字 篇32

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋中旅行。在我的成长过程中,你深深的师爱一直伴随着我。欢迎你

  记得小学的时候,对学校的一切都很陌生。因为这个原因,我在课堂上知道问题答案的时候总是犹豫要不要举手。你可能注意到了,对我投去鼓励的'目光,仿佛在说:“宣丹琼,别怕。鼓起勇气去尝试。答错了也没关系。”是你温柔的眼神增加了我的勇气。我立刻举手回答。虽然回答不理想,但是你笑着夸我。也正是因为这第一次,我增加了勇气。久而久之,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。

  当我遇到难题,向你请教时,你总是乐于接受,耐心地向我解释思路,不厌其烦。当我通过你的解释得到这个问题时,你的脸上露出了一丝欣慰的微笑。

  当你发现我生病的时候,你一直问我是不是觉得不舒服,是不是要去医院……直到第二天早上我来学校的时候,你还是关切的问我,我感觉好点了吗?是你对我生命的无微不至的呵护,像春雨一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到了第二份亲情。看着你,我真的很想说:“谢谢老师。”

  我做错了,你没有大声骂我,只是轻声问原因,帮我解决问题。真的很感谢你!你明辨是非,从不无故批评人。

  期末考试成绩好的时候,你在课堂上夸我,带头鼓掌。你知道吗,老师,因为你的一点点掌声,我在学习上增加了一份自信,让我明确了目标。

  五年了,在这五年里,无论我遇到什么,你都会和我面对。你为我付出了太多,深如大海,高如蓝天。老师,在我眼里,你很神奇。我终于明白了“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的道理。因为你从事的是默默奉献,无私奉献。我从心底感谢你,我的老师!谢谢你为我做的一切!以后无论我变成参天大树还是低矮灌木,我都会用绿色的生命祝福你,我的老师!

  老师的作文700字 篇33

  我们年级曾有一位幽默大王,用她那无穷无尽的笑话为我们浩瀚的语文之海导航。我们年级曾有一位幽默大王,用智慧编织成的歌谣点明哲理。

  超级幽默大王整体上看就“非同寻常”。一头顽皮而又很不服贴的棕色头发,总是向上扬着,有一种激发课堂的活力。一双镶了黑宝石的眼睛如夜晚的夜明珠,闪着无限的幽默,只要夜明珠一发光,我们的笑话时间就来了。有时,夜明珠又变为联系璧,那些和刘老师心有灵犀的同学都知道它的作用。每当一位同学答对了问题,联系璧就因被智慧之光照了而闪耀。

  刘老师总是穿高跟鞋,上课前,如果一阵愉快的“蹬,蹬”声从远处传来又越来越大时,刘老师就来了。这是课前的欢乐曲。

  超级幽默大王啊,也有一个特有“表情包”英雄所见略同。说起这个“表情包”它可真是独一无二,天下没有第二个。在课堂上一个同学回答过问题后,刘老师总会先环顾四周,夜明珠闪着,半打趣,地说:“英雄所见略同?如果大家点点头,就略同了,摇摇手就还没呢!”

  三年级开学第1节语文课上,刘老师讲着讲着,忽然发现第2排的张禹森没有听讲,前面的同学回头正准备大喊他的名字,却被刘老师止住了。刘老师抿了抿嘴,摆出“嘘”的动作,示意我们别出声,然后,她慢慢地、慢慢地向张禹森走去,在浑然不知发生了什么的他前面停下,叫道:“白禹森!”张禹森腾的一下从座位上跳起来,一脸茫然地问:“怎怎么了老师?”刘老师微微一笑,眉毛向上扬了扬,说:“白禹森,我叫你呢!”“啊,我不是白禹森!”他涨红了脸,着急地说。“大家看,白禹森白不白?”刘老师问。“白!”我们笑着齐声回答。接着,刘老师又对张禹森说:“你看,你这么白,那当然是白禹森啦。”“哈哈!”“哈哈哈!”大家笑起来。在笑声中张禹森认识到自己的`错误,也认真听讲了。

  刘老师的一个个深刻地教诲,随着那一个个幽默的笑话被我们铭记于心,通过一种独特的方式被记住。这大概就是幽默大王的用意吧!

  老师的作文700字 篇34

  老师是人类灵魂的工程师!我们每个人都是在老师的精心培育下成长起来的。今天,我要在这里说说我们的班主任――赵老师。

  赵老师身材匀称,梳着卷发,戴着眼镜,特别是那双会说话的眼睛,总给我们一种既严谨认真,又和蔼可亲的感觉。

  赵老师做我们的班主任快一年了,她总是无微不至地关心着我们学习和生活。记得春季里的一天,天气很暖和,同学们穿得都比较少。晨会课上,赵老师就提醒我们:“从星期五开始,气温将大幅度下降,同学们一定要注意添加衣服,别受凉感冒”。听着赵老师关切的话语,同学们都懂事地点点头。

  赵老师非常了解我们,能一眼看透我们的心思。上学期刚开学,她让我们改用蓝黑墨水写字,不要再用纯蓝墨水了。有些同学不高兴了,因为他们刚买的纯蓝墨水还没怎么用呢,会浪费的。赵老师一下子就看了出来,她说:“纯蓝墨水可以在家里打草稿的时候用,不会浪费的。”赵老师的点子可真多!

  下课的时候,赵老师又成了我们的大朋友。有一天下课,我神秘地走到赵老师面前,说:“赵老师,我来考你一道题目。”

  赵老师一听,也来了兴趣,问:“什么题目呀?”

  “这是一位汽车修理员曾经考过一位著名科普作家的`”我故意卖关子。

  “那也来考我呀!”看得出来,赵老师信心失去大半,我却在心里暗自偷乐。

  “一位聋哑人走进一家商店,他想买几把钉子,便对售货员做了个手势。”说着,我把左手的食指立起,右手做了个敲的样儿,“售货员看了看,明白了,给了聋哑人几把钉子。这时,一位盲人走了进来,他想买把剪刀,那么,他该怎么做?”我满以为赵老师也会像那位科普作家一样,做手势,可赵老师根本没上当,还不等我说完,就一口报出:“他就说‘我买剪刀。’”我真是佩服得五体投地。

  赵老师,您是园丁,给我们这些小树苗浇下知识泉水,呵护我们健康成长;您是蜡烛,点燃自己照亮别人;您是阳光,把温暖送进我们心田!谢谢您,我们的赵老师!

  老师的作文700字 篇35

  转眼到了四年级。经过三年的学习生活,经历了三个班主任的轮岗。在我成长的过程中,有很多人帮助过我。给我印象最深的是四年级班主任刘老师。

  我不内向,只是因为我是班里年纪最小的,在学校里胆小怕事,上课很少举手发言,做作业也不耐烦,很少主动改正错误。由于这些性格特点,我在学习和生活中遇到了很多困难,尤其是高二高三。我经常被这些困难所困扰,担心自己是不是太年轻了,跟不上班。读完四年级,班主任刘老师很快发现了我的弱点。她和我交谈,鼓励我说,“张萌,你必须锻炼你的.勇气,积极协助老师搞好课堂,带领学生好好学习,努力成为一名优秀的学生”。为了培养我,她安排我当组长。在老师的支持和帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天积极帮助老师收集作业。回家半小时就做完作业,自己认真检查,主动改正错误。经过两个月的锻炼,我对学习越来越有信心。10月份报名,入选学校舞蹈队,后来被提名为长沙晚报校园记者。

  我还有一个很大的问题:做事太心急,作业和考试总是不严格,妈妈批评了我很多次,但我改不了。刘老师一次又一次耐心的帮助我,教我如何改掉坏习惯,在做语文和数学作业前抄题。记得有一次单元测试,我的坏习惯又爆发了。试卷发完很快,没有仔细检查,结果不尽如人意。刘老师语重心长地对我说:“张萌,你本来可以取得很好的成绩,但是你的粗心大意影响了你的进步,你知道吗?好习惯会使人受益终身,坏习惯也会使人受伤终身!”听了老师的话,我羞愧地发誓要彻底改掉坏习惯。从那以后,我对每一项任务都一丝不苟。现在,我的作业是班上最整洁的作业之一。良好的学习习惯在这学期期中考试中得到了回报,三科成绩在班里名列前茅。

  就这样,刘老师一直督促我不断进步,我永远不会忘记他对我的帮助。

  老师的作文700字 篇36

  每个老师都有不同的性格,有的严厉,有的温柔,有的幽默教我数学的蒋老师则是一位有着“少女心”的“少女”老师。

  蒋老师长着一张可爱的“娃娃脸”,嘴角总是上扬着,让人感觉总是笑眯眯的。她穿的衣服也十分具有“少女性”,色彩搭配多样,有时还会穿上同龄人不好意思穿的`牛仔背带裤,从形象和穿着上,很难判断她的年龄,虽然她快要退休了。有一次,我路过老师办公室,看见蒋老师穿着鲜艳的衣服,拿着手机一边拍摄她种的植物,一边用“娃娃音”甜甜地说:“这是我种的花花草草,是不是很漂亮、很可爱呀!”看得我“咯咯”直笑。

  四年级社会实践活动,我们去天乐湖。途中,蒋老师在车上用她特有的“娃娃音”带我们一起唱起了“春天在哪里”“郊游”等儿童歌曲,把我们的心提前带到了天乐湖,整个车厢全程都沉浸在欢乐的氛围中。到了天乐湖,蒋老师又像个孩子一样和我们打成一片,教我们摆各种pose,然后把视频发到抖音上,如果要评选最佳人气奖,非蒋老师莫属。最刺激的“小飞鼠”项目开始了,很多女老师望而却步,蒋老师却和我们一起爬了上去,还像个小孩子一样冲着相机镜头摆起了剪刀手。但随着“小飞鼠”越飞越高,蒋老师的脸色慢慢变白,死死地抓住把手,一动也不敢动,到了最高点的时候,她竟然和我们女孩子一样尖叫了起来,这个时候,我们都感觉蒋老师就是跟我们一样的“少女”。

  当然,“少女老师”的课堂也是充满了“少女感”。刚学习测量角的度数,老师举起自己的教具量角器,用她特有的“娃娃音”问我们:“大家看见没有,老师的量角器并不是透明的,所以中间开了一个小洞洞儿”这奶声奶气的教学,配上她特有的肢体语言,一下子把大家的学习兴趣调动了起来,所以她的课堂也是我们的最爱。

  这就是我的“少女老师”,活泼又充满爱心,带领我们在紧张的学习中享受童年的欢乐。

  老师的作文700字 篇37

  说起漫画人人都看过,这单元的习作内容就是漫画老师,我漫画老师--张老师。

  他长着缩起来的眉毛,像一只小乌龟缩着脖子,眯起来的眼睛,一张会说会道的嘴,一个老往下滑的眼镜,每次都好像盯着我。随后就构成一张严格的脸。

  张老师的性格也不是很严厉,他也很好。有时上课的招牌动作就是微笑,他对每个同学严厉过,也对每个同学微笑过,所以我很喜欢这个语文老师。他有一个特点,就是胖。超过了我的想象,简单来说就像一只猪,为什么说像一只猪呢?因为是在学校排名胖第二名,现在知道了有多胖了吧,他的四肢就像一根根粗壮的柱子。

  张老师的爱好是看书,因为每次上课时他知道的真的好多,他的大脑里都放的`是知识,我也想成为他那样,只是很多文化很多的人。张老师急着上班就会把衣服穿反,算上这次已经穿反三次了。同学们总是眉开眼笑,他好像害羞一样继续上课,下课了他才去办公室换衣服,所以这点就可以证明他真的很幽默搞笑。

  有一次,有一道语文题难住了我,我跟到语文办公室找语文老师,老师微笑的给我讲了一下午,我好像有一点点的思路了,很快我的脑袋一亮,我知道了,谢谢杨老师,我匆匆的跑到班级写上了答案。

  下午第一节课是语文老师的课,我记得老师为这节课的知识又读了一遍。又看了他备课怎么样。语文老师让我们读了这篇文章,老师的话一落,教室里就响起了读的声音和讨论的声音。我们这个语文老师如果说话快,就会把皱字读成虫子,同学们依次笑起来。

  有一次下课,我去问老师,为什么要在这里教学,你的家不是在敖汉吗,他回答说,我的家是在那里,可是我都已经在这里教了好几年学了,说换就换,说的可容易,我心里想每次站在讲台上笑嘻嘻的,也不是老师,而是我们最可信的朋友。

  老师的作文700字 篇38

  我的老师姓余,我私下里称她“咸鱼”老师。我从一年级开始就全托在余老师家,跟她在一起的时间比和妈妈在一起的时间还要多。所以她是我的老师,也像我的妈妈。

  余老师戴着眼镜,我老说她有四只火眼金睛:没有一个学生在课堂上做小动作不被发现的。她还有两只顺风耳,我们说小话的声音再小都能被发现,直接抄起小鞭子,敲在课桌上,吓得我们赶紧乖乖坐好,认真写作业。她那高高的鼻子下有一张爱唠叨的嘴,最引人注目的是那两颗尖尖的虎牙,一笑就露出来了。

  余老师对工作很尽职,非常耐心。我是出名的调皮鬼,爱发小脾气,有时不好好写作业,老师就会很生气。有时余老师把我写的难看的.字无情地擦掉,我很生气,干脆不写了,趴在桌上嘀嘀咕咕的,暗暗骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师置之不理。过了一会儿,看我冷静下来了,余老师走到我身边耐心地跟我讲道理,告诉我把字写好的好处,让我认真写好作业。当我遇到不会的题目时,我就不想去做了。余老师便会耐心地跟我分析,又是画图,又是举例子的,三番五次讲解后,我终于弄懂了。她这才放心,并满意地笑了。

  生活中的余老师是一个运动爱好者。她每天早上6点不到就起来去跑步,从家一直跑到河边,绕个七八圈再回来,给我们带早餐。一次,我生病了,余老师带我去配药。回家的路上,我问:“老师,你每天这么早去跑步不累吗?”“累啊!”我奇怪了:“那你还跑干嘛?”老师笑了笑,叹了口气说:“减肥呗,我太胖了。”“都这么累了,还跑啊,再说你又不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是为了减肥,更是为了健康。再说做事不能三天打鱼两天晒网,不能因为一点累就放弃了,要坚持做才能把事做好,跑步也一样。”我听了暗暗佩服她。

  余老师平时对我很关心,我很感激她。我在偷偷地攒钱,想要请她吃顿大餐。吃什么好呢?要么就请她吃咸鱼吧!哈哈!

  老师的作文700字 篇39

  模糊不清的张开眼睛。扯开褥子,柔柔的双眼,伸个伸懒腰,起床。

  打开日历,一看,“9月10日”我喃喃自语道“哦!贵了,今天老师节耶!我该宋老师什么?”内心造成了一个极大地疑惑。

  赶到院校,学生们手上拿着很多“神密”的礼品。靠近一看,原来是要赠给教师的花束和。几支花束像阳光底下的小朋友们一样蓬勃向上,活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对教师的祝愿与感谢。

  我像以往一样,很早的赶到课室。课室理一片欢跃。学生们一边自己欣赏买的花束,一边在和别的同学沟通交流着。觉得繁华无比。

  过了一会儿,教师也许来啦。学生们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到教师接到花束情绪特别好。一边把花束放入水瓶座里,一边谢过学生们。学生们送完花后,听到教师归自身的感激。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到学生们欢笑声,慢慢走回课室,逐渐晨读了。

  “没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位教师全是期待能让自身的学员健康平安的发展,期待可以把自身的专业知识,根据自身的解读给与学生们。期待大家之后变成对中华民族有效的人。古时候也是那样,比如:孟子。孔子。曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的出色的教育学家。现代诗词是那样说的:‘教师,大伙儿都说您塑造着中华民族的栋梁之材;我却说起,您便是中华民族的栋梁之材。恰好是您,支撑点起大家一代人的.铮铮铁骨!

  您像一支喜烛,为晚辈献上了全部的热跟光!您的品性和精神实质,可以用两字便是——点燃!不断的点燃!

  您讲的课,是那般丰富多采,每一个章节目录都好像在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩缤纷的新天地自己对自己说。

  老师这一岗位是令人重视的。是令人心怀感恩的。要重视教师,由于教师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师谢谢你们,你为大家做的太多了。等未来我能好好地回报你的!感谢!你们辛苦了!”

  老师的作文700字 篇40

  有一首诗是那样赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师如同焟烛一样,默默地的点燃着自身,培养大家健康成长,教师如同拐棍一样,将大家引进专业知识的圣殿,给了大家专业知识和能量。那就是一个雷雨交加的中午,孙老师已经给大家上语文课堂。我坐在教室里,双眼盯住教室黑板,内心却在想“风刮起来那么猛,这雪得这么大,不清楚我那深爱的小狗狗回家沒有?不清楚母亲在外面细铁丝上晾干的衣服裤子被淋雨湿透了沒有?不清楚刚栽种的小树被风挂倒了沒有?”

  “林佳楣,这个问题你去回应。”突然,我听见教师喊自己的名字,我红了脸站了起來,而我没听清教师提的难题,我惭愧的不高了头,学生们都望着我,孙老师沒有指责我,他渐渐地的说:“你先坐着吧,下课后到我的公司办公室来一下。”下课后,别的的同学们都回家,我低下头走入了教师的公司办公室,办公室里仅有孙老师一个人,他要我乘坐到他的边上,又帮我说起了今天上午那一课。教师讲的十分细心,沒有一点点厌倦的小表情,我用心的听着。

  時间一分一秒的过去,我看到教师的嘴唇发干了,听见教师的声音沙哑了,我的眼圈也潮湿了。“都是我不好,害的教师不可以准时回家了”,我指责自身,并暗自立誓:“之后授课再也不老是胡思乱想了,要上课认真听讲”。补习告一段落,风变小,但雨沒有停,淋淋沥沥的下着。“老师你的伞呢?”我边走边问。“哦,我今天忘掉带折叠伞了。”

  教师无意间的回应着。我取出自身的'小红伞,两手拿给孙老师,“教师,我用的吧。”孙老师眼里闪着打动的泪珠,一把搂过我,将我牢牢地地拥着怀里,在他的身旁我体会到父亲的爱一样的溫暖。就是这样,在风雨中大家一步步的往前走………这件事情以往好长时间了,但它交给我的记忆则是永久性的。谢谢老师,是教师传授给大家专业知识,使我们在书海里展翅翱翔,是教师给了大家能量,使我们对将来充满了理想化。师恩难忘,感恩老师!

  老师的作文700字 篇41

  “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”风和日丽的早晨,百鸟们经过精心地梳洗打扮,神采奕奕地来到山脚下的湖边,来参加百鸟之王——凤凰的儿子满月晏会。

  顿时,湖边热闹非凡。娇小玲珑的小黄莺一边临空低飞,一边引亢高歌,歌喉婉转动听。天生丽质的白鹭,披着洁白如雪的外衣,头带两根长翎,悠闲地在水边散步,姿态飘逸,宛如一位高贵的白雪公主,在享受假日的浪漫时光。相亲相爱的鸳鸯成双成对在水中追逐嬉戏。高贵端庄的孔雀拖着五颜六色的尾巴,在草地上走来走去,感受着阳光的温暖……这真是“鸟逢喜事——精神爽。”

  宴会快开始了,只见一只火红的大鸟翱翔在半空中,绚丽的火红色尾翼,完美的体态,让在场的鸟儿目不暇接,赞不绝口。凤凰轻轻地降落在湖边的大石头上,喜笑颜开地说:“谢谢大家来参加小王子的满月宴会。今天我还有一个重大的决定,要在百鸟中为小王子选择老师。”听到这个消息,大家七嘴八舌地议论起来,都在猜想:谁能幸运当上小王子的老师呢?

  雪白的.鹈鹕走上前,一本正经地说:“我最擅长捉鱼和游泳了,我可以当小王子的捕鱼和游泳老师。”他的话刚说完,潜水鸟抢着说:“论捕鱼和游泳,我觉得我比你更擅长。”“我比你强”“我比你强。”……它们争得脸红脖子粗。

  大雁和老鹰争着当小王子的飞行老师,百灵鸟和小黄莺都想当小王子的唱歌老师。燕子和织布鸟抢着当小王子的筑巢老师。

  听了大家的话,凤凰左右为难,和颜悦色地说:“谢谢大家的好意。不如这样吧!明天咱们举行一场比赛,分五个项目:飞行、捕鱼、游泳、筑巢、唱歌。每一项的冠军就是小王子的老师。”

  百鸟听了都欢呼雀跃,争先恐后地报名,都想在明天的比赛中,“八仙过海——各显神通。”以一技之长,博得冠军。

  老师的作文700字 篇42

  老师,你是光,是温暖,是希望,是大爱。你就像火红的太阳,毫不犹豫地给我们灿烂的光;你就像耀眼的星月,静静地照亮我们前进的方向。

  你就像燃烧的火炬,让我们热血沸腾,向往无限,充满希望,向往未来;你像我们的父母一样,不仅给了我们父爱的严格和鼓励,也给了我们母爱的温柔和细腻。

  正如著名教育家巴特尔所说:“老师的爱是一滴甘露,甚至一颗枯萎的心也能苏醒;师爱是春风,即使冻结的感情也会融化。“

  老师,你也是一个普通人,但你用自己不平凡的一生书写了教师职业的伟大。让落下的粉笔灰染黑你的头发,让笔直的身影变得佝偻,让岁月的风霜毁了你的`容颜……你一路尽职,无怨无悔!

  当你心爱的学生实现了梦想,在各行各业施展才华为祖国服务;你的心像蜂蜜一样甜,你的嘴角和眼睛会充满幸福的微笑,你的脸上似乎充满了无尽的骄傲和自豪!

  老师,你不仅是园丁,春蚕,红烛,更是人类灵魂的工程师。你是美丽灵魂的创造者,你是净化灵魂的使者。一支粉笔,一块黑板,一个指针,一个三尺讲台,就是你精彩表演的舞台,是你对美好明天的执念。

  正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献,将托起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的无私和伟大!

  老师,相遇是缘分。感激在我们懵懂的年纪,你开启了我们的学习生活;在我们最美好的岁月里,感恩是我们梦想的翅膀;感恩永远在你上学的路上!

  蓦然回首,你深情的眼神,美丽的笑容,温柔的话语,朋友般深厚的友情,亲人般无微不至的关怀,依然是我们生命中最难忘的岁月,最美好的回忆!

  三尺台养桃李,一枝粉笔写春秋。因为你默默付出,你就满嘴桃李,满嘴人香;因为你的伟大奉献,社会才会日新月异,世界才会越来越美好!

  在这个欢声笑语的节日里,我真诚的对亲爱的老师说:谢谢你的辛苦!祝你节日快乐,生活美好,生活幸福!

  老师的作文700字 篇43

  在四小的某个办公室里,经常有一个正在批改作业的身影,她就是我们可敬又可爱的“电眼”数学老师——杨老师。

  杨老师扎着一个马尾辫,眼睛像两颗黑珍珠,不大不小的鼻子,樱桃小嘴。特别是那双炯炯有神的大眼睛,似乎带有闪电,看见哪位同学,哪位同学就会被“电”到。

  有一次,课堂上我的东西掉地上了,我急忙弯下腰爬到桌子下面捡东西,一不小心身体碰到了桌子,我的名字牌又被我震掉地上了,发出“咣当”一声巨响。完了完了,可要挨批了!我忐忑不安,头一抬起来,发现同学们都朝我看来,杨老师也正在用“电眼”盯着我,我瞬间感觉有闪电劈头下来,毛骨悚然。唉,下次一定不敢再这样了!

  杨老师虽然没有嫦娥仙女的美丽,也没有像现代人一样追求时尚,但她有一心教学的品质和对学生的细心、耐心。

  刚开学不久,我们就感觉杨老师很严厉,在课堂上只要她看见有学生捣乱不认真听讲,就用她的电眼放“电”一下,再赏个“栗子”吃。一次,老师正在讲课,后排有一个学生左耳进右耳出,和同桌边玩边说话。杨老师用她的“千里眼”一下子就锁定目标,她“飞毛腿”般走过去,就把他俩揪了出来,狠狠地批了他们,一下子他俩就像被霜打了的'茄子——蔫了,以后再也不敢上课开小差了。

  从那以后,大家都小心翼翼生怕被老师电到了。

  有一天课堂上,看到杨老师,我们的嘴巴都快张成o型了,杨老师竟然笑了呀!难道是太阳打西边出来了?原来一向严肃的杨老师也有可爱可亲的一面呀!我还发现她也会经常和同学们开玩笑。在改作业时,她发现有位同学在做一道求报纸单价的题时,粗心地把小数点弄错了,3.6元写成0.36元了,杨老师用她的电眼“电”了一下那位同学,说道:“这是哪家的店卖的这么便宜,一份报纸才三毛多,下次你也带我去看看,我也去买吧!”大家听了哄堂大笑,老师真会开玩笑!

  这就是我的"电眼"老师,可敬可爱的杨老师!

  老师的作文700字 篇44

  我记忆中的王先生是什么时候存在的?不记得了。

  你读过他的多少篇文章?这个好像早就忘了。

  我不知道他的话有什么吸引力。我只知道,受他影响后,我开始把他的书从书店一本一本搬到我家。甚至连的《让生活去吧》和孙的《史铁生小姐》我都一一研究过。

  我想这对我老公的残疾一定是沉重的`打击——他之所以选择留在国内,是因为在清平湾插队时对当地风景的眷恋,错过了治疗。那一年,他才二十一岁,还是他一生中最狂妄的年纪。对他来说,残疾是梦想的毁灭。有一段时间他有自杀倾向,在朋友劝说下才选择留下。

  我曾在一篇文章中提到过他:

  当他被认为是最傲慢的青年时,命运夺走了他的双腿;在他最颓废无助的岁月里,笔墨把未实现的梦想还给他。

  但也许王先生的残疾足以改变他的生活:如果没有残疾,估计王先生这个时候就当英语老师或者翻译了,对地坛公园的生活也就没有什么想法了;如果没有残疾,估计患尿毒症的丈夫得不到读者作家协会的支持,也得不到良好的医疗来维持生活。

  可能就这样吧。他用坚强的意志重新获得了生命——什么样的意志?从肾病到尿毒症,一周三次,每次四个半小时,很清楚。经过1000多次针灸,他的动脉和静脉已经变成了蚯蚓状,但他仍然在业余时间以职业生病和写作自娱自乐,最终用破碎的身体表达出最完美、最丰满的理想。

  那么,我呢?如果他命运多舛,我会怎么推断?在这种幸福的环境下,我不应该为自己感到难过。!我只是在孤独中没有被发现和理解。如果我能像一个绅士一样放空自己,放下这些,执着地追求自己的信仰,我怎么能真正的因信仰而孤独呢?

  既然王先生已经走了,死者安息吧!珍爱生命!

  我应该做的是不要学我老公的豁达。我应该做的是坚持自己拥有的不被别人理解的东西?

  我觉得。对,对!我应该放下这些不愉快的事情,继续向着梦想的彼岸奋进!

  老师的作文700字 篇45

  他是一个帅气的英语老师,他是一个上课让我们很开心的英语老师;他是我们都喜爱的英语老师,他就是廖实老师。

  廖老师长着浓浓的一字眉毛;眉毛的下边长着圆圆的大眼睛,里面嵌入了一颗黑宝石,还发出微光,;那黑色的.眼镜挂在鼻梁上,显得格外睿智。

  开学时,廖老师送给了我们一个“聪”字,我们都很疑惑,为什么要送这个字给我们呢?这时廖老师说:“相信大家都很疑惑,为什么要送这个字给大家吧?因为英语要用耳听,用眼睛看,用嘴巴说,用心总结。而“聪”字就刚好有这些,所以要送“聪”字给大家”。我们这才恍然大悟。

  我们上廖老师的课还很开心。他上课时总是爱笑,有时候还会请几个同学来演小故事,但假如有同学把单词的读音读错了,他会把这个单词编成笑话,使得我们全班哄堂大笑,好让我们记住怎么读。有的同学没认真听讲,那鹰一般严肃的眼神,穿过厚重的眼镜片,直射到他身上,给人一种冷漠的感觉。于是,发呆的同学就会立刻坐好听讲。上课时,廖老师的眉毛总会随眼睛一眨一眨,不停的翻动,让我们觉得好笑。我们就沉醉在这欢乐、有趣的英语课堂上了!

  下课时,我有一题不会,于是我去问廖老师的解题思路。廖老师先让我把这题的中文意思说出来,接着再想想,如果还是不会,再问。等我写出中文意思时,我还是想不出方法。这时,廖老师微笑着对我讲:“你看,这题……”等廖老师讲完了,我脑袋还是一片空白,于是,他又讲了一遍,两遍,三遍!可是我仍然疑惑不解,廖老师深吸了一口气,拍拍胸,平复一下心情,然后非常耐心地又给我更细致的讲了一遍这题,我才豁然开朗。

  虽然廖老师只教了我们短短一年,但是在他的教导下和陪伴下,我们从不能开口,到可以流利的朗读一篇小故事!又养成了每天坚持打卡默写的好习惯,一直坚持到现在。我希望廖老师还有机会教我们,这样我们能相处的久一点,更久一点。

  老师的作文700字 篇46

  竺老师是我的班主任,年龄不详,但她头上的点点银丝和独特的教学方式告诉我,她绝对是一位经验丰富的“老”教师。

  竺老师教我们语文。她上的课,不仅知识含量爆表,而且十分诙谐、有趣。记得有一次,她给我们讲解《搭石》这篇课文,为了让我们身临其境,她在课堂上,众目睽睽之下,居然真的卷起了裤腿,模仿着人们走搭石的情景,我们每个人都被她的样子乐坏了,教室里的笑声一阵又一阵,竺老师这现学现做的教学方式使我到现在都对这篇课文记忆犹新。

  都说人是多面的,竺老师也不例外。

  在监督我们完成或者订正作业方面,她总是凶巴巴的。如果谁没有及时完成或者订正完语文作业,那就麻烦了!她准会大发雷霆,严重的话,还会取消他上语文课的资格,站在后面补作业,补完作业才能回座位。

  她经常挂在嘴上的口头禅是:“没带就是没做,不用说了,执行长,记下来他(她)未完成作业,减三分。”对于经常丢三落四,忘带作业的同学来说,听到这句话,那是相当扎心的,可又能怎么办呢?毕竟有错在先。

  别看竺老师在学习和作业方面那么严苛,在课间休息的时候,她可是十分和蔼可亲,平易待人的,我们都喜欢和她聊天。她也经常给我们讲她小时候的一些糗事,逗得我们哈哈大笑,一下子拉近了我们和她的距离,

  在班里,竺老师有一个公认的招牌动作找手机。

  很多次中午,她牺牲自己的午休时间,给我们见缝插针的讲题补课,也许是太投入的缘故,也许是中午犯困的'缘故,她经常找不到手机,然后,她就开始在她身上四处摸寻,十分搞笑,而且嘴里还念念有词:“我的手机呢?我的手机呢?”这时,我们已经被她搞怪的动作弄得哄堂大笑了,但她依然沉浸在找手机的过程中,继续做着她的“招牌动作”,可爱至极!

  这就是我们的竺老师,一个人老心不老的“老”教师。

  老师的作文700字 篇47

  最近我们班来了一位大学刚毕业的英语老师,姓杨,我们大家都叫这位老师Miss杨,而暗地里却称“迷死羊”。她身材不高,体型不胖,但是她那架眼镜后铜锣般的眼睛,还有敏锐的目光,正如那个谐音的外号——迷死羊!俗话说“新官上任三把火”或许这就是“迷死羊”那“杀人”的目光的动力来源吧!这目光威力可不小呢!可以把我们班几个淘气包吓得魂都散了!一次英语课,上课铃响了,因为“迷死羊”没来,所以教室里热火朝天,毫无秩序。

  正当这时,一个坐在后排的同学大喊了一声:“老师来了!”一时,炸开了锅的教室一时间安静了下来,同学们都各自拿起了抽屉里的英语书,假装在认真地朗读,嘴里不知念叨着什么。突然,全班都听到了老师的脚步声,就毒的更加认真、更加整齐了!想起老师那敏锐的目光,大家个个提心吊胆,都冒冷汗了。看来这就是传说中的“闻风丧胆”吧!如果你以为“迷死羊”只有这么点威力,那你就大错特错了!这只是“迷死羊”的特技之一,上课时那句句如针一般刺入人心的话语才是那彪悍的必杀技,再配上那目光,简直无敌了!上课前,“迷死羊”总会先用那“杀人”的目光扫射了全班的同学,“中招”的个个都变得呆若木鸡。

  如果谁没有坐好,“迷死羊”就会借用向大家问候时发出必杀:“good morning boys or girls!”“good morning Miss yang!”两句短短的'问候刚说完,老师将目光投向一位之前调皮的同学,用余光看着其他的同学,说:“谁刚刚没有好好鞠躬的都给我站着,其他人上课讲话的老师会不带一点脸面把你们拉到外面去罚站,都听清楚了吗?!”“迷死羊”这么几句话,把我们说得都吱不出声了。老师看到这样的课堂纪律,才放心上课。这就是我们霸气而又彪悍的英语老师,没人敢和她私底下交谈,而且在我们面前她永远板着脸,也就是从不会一个表情——笑。

  老师的作文700字 篇48

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己”……三尺讲台上,是伟大的您,灯光照射下是默默的您,学生成功时默默流泪的是自豪的您,您是谁?您就是我的恩师,可否记得——

  我,一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性,学习对我来说,没有什么兴趣。八年级开学,还是喜欢涛声依旧的我,依旧抱着混的态度面对学习,觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦,我的心情也低落到极点,对学习无望的我,一蹶不振,只好以逃避面对学习,以一种另类的方式引起学生的注意。心想:我是一个无人关心的学生,破罐子破摔吧!没过俩天,我的这个想法,让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我,向我投去温柔的目光,话没开口,我就感到一阵温暖,这种温暖,是我几年来在学校没有体会到的。那种目光,既有母亲般的慈爱,又有姐姐般的爱护。“佳运,课堂你怎么那么茫然,家里有什么困难吗,有困难说说,看看我能不能帮帮你”?坐下说说。“看得出你很聪明,但是你缺少了一种动力,一种迎难而上,积极进取的动力。现在努力还不晚,我相信你!你要以自己的行动,让你的父母看到希望!你现在努力,就是为你的未来而打拼!学习上有困难,我们会帮助的。你以后有什么想法,就直接找我,你就是我的孩子!……

  对学习早已自暴自弃,直线下降的我,竟然得到她的无限关爱与温暖,她竟那么看得起我,我还有什么理由作践自己?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,现在她的话语还在我的`耳畔回荡……

  当我茫然之时,您给了我搏击风浪的翅膀,让我能自由翱翔!老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我对未来充满希望!也许将来旅途坎坷重重,但有您,我的班主任——麻老师的相伴,我会勇往直前!

  老师的作文700字 篇49

  中国历来就是一个尊师重教的国度,人们一直是高度赞扬教师这一神圣的职业。他是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮人生的道路;他是路标,长久伫守,为学生指引前进的方向;他是甘露,默默滴落,

  为学生滋润干渴的心灵

  老师是辛勤的园丁,为我们付出了很多,难道就不该回报一下他们吗?尊敬老师当然是最重要的。教学是一种艰辛细致的劳动,也因此花费了大量的时间和时间和精力。总把学生的事情记得清清楚楚,却把自己重要的事情抛在脑后

  还需要认真设计每一个教学方案,精心上好每一节课,仔细批改每一份作业,体谅老师尊重他们的劳动。

  还记得那次的`演讲赛,由于人数太多,您走进教室说,由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯 不得不去掉几个同学,请同学们理解。你皱着眉头说。尽管老师反复斟酌了用词,但我还是听倒这一句话的刹那,趴到了桌子上。您

  的声音还莹绕在我的耳边,坐在教室里,我的心里像晴天霹雳般苦闷。悲伤与失望 包围了整个世界, 也包围这个小小的我........

  这时,您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起来,您静静的看着我,眉毛平展着,眼睫毛时不时眨动,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容,哪是怎样的一种眼神啊,有关爱、有期望、

  有激励。那么明亮、那么闪烁、给人以温暖、给人以勇气。

  老师,您的爱,太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严格、比母爱更细腻、比友爱更纯洁。

  霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼、是感激,而悲伤以不再重要,他是我的一个新起点、一次摔倒后的崛起、一次为了成功必须经历失败的感悟......

  就像别人说得,捧着一颗心来,不带半根草去。这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使学生们驶向成功的彼岸。

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