感动作文

时间:2023-05-19 16:48:20 感动的作文 我要投稿

实用的感动作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的感动作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的感动作文六篇

感动作文 篇1

  一如雨后一贫如洗的蓝天,再无浓墨重彩,清澈的发出耀眼的光芒,竟是那样舒适不留遗憾。——题记

  你永远也不知你的未来如何,永远不知那条路有多长,无知的你只得奋力奔跑,直到你站在路的尽头回望你的旅程,失声痛哭,微笑,只是为自己感动。

  或许为自己感动是向成长的过渡。

  在我这漫长而遥不可及的旅途中,我并未走到尽头,本不应如胜利者一般停留着为自己感动。但当我真正静下心来,突然发现我已从小女孩到大女孩的蜕变。平静的心,又仿若浪般澎湃。

  或许,我本就不是一个懂得坚持的人,难关也老被我抛弃在路旁与旅途中央。终于,我竟不知不觉中学会了它。生物,地理对我而言曾经如大山般伟岸,因为它们,一张张画满地图的纸被胡乱的丢弃在各个角落,一累累资料在脑海中炸开了花,有时为此趴在桌上便可死死沉入梦乡,终是得了个较好的成绩。浅笑间,看见自己正慢慢的朝坚持走来,只是一步一步的,走得很慢很轻。

  或许,我本就不是一个胆大的人,犹豫又优柔寡断。选择对于我来说,就如恶灵一般。小时候,有帮人之心,奈何却开不了口,伸不出发颤的手。现在,或许是长大了,有了那么点微小的人生经历,那双想着帮人的手也能熟练的伸缩。时会握紧一双温暖的手,稳稳的穿过凌乱的街市,她们总慈祥的朝我离去的方向微笑,我回眸,心里却笑的灿烂。

  旅途中慢慢的,是我在慢慢的.走着,做着自己没有想象过的事,渐渐的就长大了。

  我不能一口气就将那遥不可及的旅途跑到尽头,或许我可以在累的时候歇息一会儿,望着一贫如洗的天空,贮蓄这份感动的力量,整装待发,继续向前奔跑。为自己感动,寻找更好的自己。

感动作文 篇2

  “人非草木,孰能无情”?我们的总理流泪了,我们的好多播音员流泪了,我们身边的很多人都流泪了。请注意,也请记住,是我们,常用的人称中突然间没有了你与他,只剩下了我们。人伤我痛,人悲我哭,更何况那是我们的亲人,我们的家园,我们的孩子,怎能不叫人心痛得发紧,泪流个没完。看到那一幕幕因失去亲人而悲痛欲绝、肝肠寸断的场景,你能不流泪吗?看到新婚不久的妻子一边哭着一边步行100多公里去寻找生死未卜的丈夫,你能不流泪吗?看到那死在废墟中仍然用身体遮挡着学生的那些普通教师,你能不流泪吗?看到那个跪在地上用自己生命护卫孩子、用手机写下最后遗言说“妈妈爱你”的母亲,你能不流泪吗?还有那个“老婆放心,我带你上路”的丈夫身背亡妻、要给死者一个尊严的照片,已经震撼了全球,更能让男子汉为之流泪。所以,尽管有不少人强忍着泪水在网络上敲击着键盘:中国,不哭!接下去,还是哭了,还是止不住那伤悲的`泪水。

  记得是杜甫的诗句:“眼枯纵见骨,天地终无情”。可天地无情人有情,震不垮的是亲情和友情,就在国旗低垂、鸣笛志哀那三分钟,全中国人的心都在抽泣。这一刻,仿佛只有泪水才能抚慰我们民族的伤痛,寄托无尽的哀思。四川的天府广场,几千人齐刷刷地跪在地上呜呜地哭,泪雨滂沱,痛彻心扉。这哪里是人在哭呀,分明是天在哭。在灾害面前,在生死抉择的时刻,是什么让我们每天都饱含着泪水?我想决不是单单如那著名的诗句所形容的:为什么我们眼里饱含泪水?因为我们对这片土地爱的深沉!更能让人触动心灵、感动落泪的,是与生俱来的纯真人性,是无私忘我的人间亲情。撼动人心的,不止是大地的吼声,还有看似平凡却感天动地的人性彰显。就是在这大悲痛与大惶恐之中,作为人的本性,得到了升华温暖着中国,并感动了世界。

  听到不少人在说,不忍再看那些哀伤的画面了,心里太难受了。有了这看似普通的不忍,才有了人间的大爱。什么叫血脉相连,骨肉情深?什么叫不弃不离,患难与共?从那不用动员便捋起袖子抢着献血的长队,从那自动赶赴地震灾区、被人称为“中国人民志愿军”的行列里,从那不计多少、争抢着捐钱捐物的人群中,从那一句句包含深情、为灾民祈福的祝愿里,我们看到了这种相濡以沫、相助以爱的精神。与此同时,还让人突然感受到,一种久违的人性回来了,好像不再是原先我们所误读的那个金钱迷失、酒色征逐的社会了,也不再是以前不少人为之叹息的道德阙如、自私冷酷的那一代青年人了。灾害面前,无论你我,无论生熟,都能自发地聚在一起伸出援手,都能站在一起流泪并且高喊“中国万岁!”和“中国加油!”

  前人说,“艰难困苦,玉成英雄”;今天可以说,浴火重生,多难兴邦。看看我们的中国,在天崩地坼、泪雨纷飞之中,除去那种让人流泪的悲情叫心痛之外,还有一种支持叫人性,有一种感动叫真情,有一种力量叫团结……

感动作文 篇3

  “牵着你的手,牵着我的手,让我们做个朋友,做个朋友”。

  今年的奥运会将会在我们的首都举行,这实在是一震撼人心的喜事。可也同样在今年发生了一件震撼人心的憾事——大地震。这次地震夺走了无数同胞的.宝贵生命。我们流泪,我们心酸,我们痛心。一幅幅悲惨的画面让我们痛不欲生,一声声惨叫触动人心。我们不禁潸然泪下。可又能怎样呢?我们唯有拿出实际行动来挽救我们的同胞。

  大地还在颤动,灾难还在延续。每时每刻都会有同胞牺牲。生命在危机中,祖国在危机中。但是,我们已经走出恐惧,因为我们已经看到希望。救人高于一切,救灾高于一切。我们必须团结一心,与灾难抗争到底。

  同胞们不要害怕,我们永远在帮助你,我们永远在背后默默支持你,请相信我们。你不会倒下,会勇敢站起来的,加油啊1同样,我们也会默默支持奥运,我们欢迎外国友人,欢迎来做客。加油!奥运中国!

感动作文 篇4

  感动在生活中的每一个角落,无声息,却可以透彻心扉。

  一个夏日的午后,我背着沉重的书包走在回家的路上。太阳在空中高高地挂着,像火一般炙烤着我。不远处有一个男生吸引了我的注意。他手拿着一袋的小冰棍,一边走一边吃。吃完了就直接把冰棒棍扔到地上。不一会儿,地上就已经多了好几根棍子了。见到这番情景,于是,我加快步子走上前,拦住他:“同学,乱扔垃圾是不文明的,请你把他们捡起来。”他却瞥了我一眼,走开了。

  我自讨没趣,站在原地,回头看见一位身穿厚重工作服的环卫工人正弯下腰捡起那一根根棍子。棍子上仅剩的一点冰已经化作了水,黏在地上,扫把扫不起来,只好用手来抠。我看呆了,不知不觉他已经走到了我的面前。大概是看到刚才我阻拦男生的情景了,他对我点点头,打量着我:“谢谢你,现在的年轻人都喜欢乱扔垃圾。不知道给我们增添了多少工作负担。”他咳嗽了一声,“可我们这一行,何尝不是这样的呢!”说着,向我头来赞许的目光。这时,我才清楚地看到他。他头上戴着一顶橙色的帽子,一张粗糙的脸在帽檐的阴影下显得有些憔悴。两条又黑又浓的眉毛,目光祥和,显得和蔼极了。长满老茧的.双手紧紧地握住扫把,一边扫着,一边和我攀谈。看着他离去的背影,顿时,我心生敬意!

  我们每天忙碌在大街小巷,却不会注意繁忙的清洁工,他们用双手除去城市的污垢,用双手去保护地球。他们是城市的美容师,他们不像别人,用画笔作画,而是用清洁工具,给我们带来的整洁舒适的环境。他们在天还没亮时上街打扫,天亮时收工,目的是不影响人们的工作,这种精神令人感动!

感动作文 篇5

  每个人心中都有属于自己的记忆,有一段回忆至今仍深深地铭刻在我的心底,它让我愧疚,也让我感动……

  那是平凡的一天,我像往常一样骑车上学。脚蹬着车,深吸一口气,让肺部也洋溢春风。自行车的行进,让我感觉凉爽不已。我不知已经快七点半了,只是惬意享受着这个美丽的早晨,看见一路的同学都飞奔往学校的方向赶,我脸上写了个大大的懵字。低头一看手表,7点25分,我调整挡速,一个劲儿地蹬,不知不觉超越了前面的同学,提前到达学校。

  用尽全力终于到达学校时,车子已经停满了,“早来的鸟儿有虫吃,晚来到鸟儿饿肚子”,我足足围着停车棚转了两分钟,才找到了个空位。赶快停好车,掂起书包准备冲进校门,却不知从哪儿蹿出来一个老头车儿。“小孩儿,这是不是你的?是的话赶快搬过去没看见上面写个禁止停车吗?”这时已经七点29分了,我没空搭理这个难缠的老头,进校门时给他留了句话:“我用你管!看好你的车棚吧!”

  中午放学时,我兴高采烈地跑到我的.车位旁,却意外的看见了那个老头似乎在摆弄我的自行车,我急忙跑到跟前一把夺过车,骑着就跑了。

  下午去学的时候,我故意还把车放到了那个位置,想气那个老头,临走时候还无情地冷笑了几声,接着就火速跑进学校,生怕他看见。

  放学的时候,我照旧来到停车处,却发现车不见了!我不停地围着停车场转来转去,却始终没有找到我的自行车,一时间,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我一筹莫展的时候,那个老头推着我的车走到了我的面前。“小孩儿,下午那会儿,有几个人看你的车没锁想把你的车偷走呢!幸好我看见了,怎么这么粗心,忘了锁呀?下次一定要放到正经的车位上,并且锁好,要不然很容易被盯上。”我猛地愣住了,几秒钟都没有反应过来,真没想到这个老头在关键时刻还帮了我一忙。这让我感动不已。

  骑上车飞奔在回家的路上,风儿从耳畔刮过,犹如柔柔的手掌抚摸着脸颊,正午的阳光充满了温度,照亮了我原本有些潮湿的心房。五味杂陈的心绪翻起了心湖的波澜,愧疚折磨着我,感动也温暖着我……

  从那一刻起,我把那个老头请进了已然敞亮干爽的心房,直到永远。

感动作文 篇6

  时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已――那是一份深沉的爱。

  记得那时上学期开学后的一个早晨,和往常一样我背着书包正准备上学,只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我,低声地说:“子仪,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑走了。

  可是天公不作美,下午快放学的时候,天空中忽然电闪雷鸣,紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,有些则被也一个个被家长接走了。由于我爸妈都在外地工作,接送我的担子就落到了奶奶的肩上。奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊。谁会来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球,一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地“咕咕”叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了。

  不远处,大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错,就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。

  “子仪,快过来,奶奶给你送雨衣来了。”奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时,雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上,身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的`脸,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不止夺眶而出,一发不可收拾……

  这份爱不仅为我撑起了一把伞,更为我撑起了一片天,时刻感动着我,激励着我学会懂得去感恩和回报。

  浙江温州鹿城区蒲鞋市小学三年级:王子仪

  点评:从生活中选材。奶奶让“我”带伞,“我”却固执的以为不会下雨没有带。当我无助的时候,发着烧、正在打点滴的奶奶雨中送伞。这件事写出了奶奶对“我”深深的爱。将事情的起因、经过和结果交代的都很清楚,在叙述过程中有细节描写,比如:“一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地'咕咕'叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了”生动的刻画“我”当时孤独无助的样子。另外,开头结尾呼应,深化了中心思想。

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