（热）快乐成长作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的快乐成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
快乐成长作文 篇1
成长中，我们需要金钱、食物、知识、衣服……
快乐，是我们成长中一个多么不可或缺的东西啊！它就像夏风，看不见，因为透明；摸不着，因为短暂，但是它可以用心灵感受到。简单是快乐的`，快乐最难得，就像倾听一首歌，唱给别人的，唱给自己的，总给我们快乐。
我自幼就是一个内向、多愁善感的人，很少有朋友；父母也不太关心我，导致我一直的沉默。快乐很重要。有生命必须要有快乐相拌，当我遇到一道很难的数学题时，想了许久还做不出来时，我不会放弃，而是先做下一题，到时候，在返回来，再做。时间不可以倒流，更不可能倒流，但是题目可以在看一次，甚至更多次。只要我们快乐的对待困难，困难自会有所解。
生活就是这样，快乐的面对，反而困难更容易解决，否则相反。快乐可以成就一个人，可以成就一种心情。
成长中，我们需要快乐。虽然古人云：”生于忧患，死于安乐。“但我们还是要在忧患中寻找快乐。
快乐成长作文 篇2
总有一蓬长势茁壮的青草，顽强地表现自我，既美丽又哀愁。
总有两个温馨的字眼融入我们的生命，让我们禁不住去俯拾那些散落在岁月中晶莹的碎片。
总有一种力量，可以让我们在一百零一次跌倒之后站起来，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力去赢得未来。
我总以为成长是一阕快乐且惆怅的歌，将我们的喜怒哀乐融进抑扬顿挫的歌声中，唱响我们的未来。
成长中的乐天派
虽然在措手不及中踏上这条成长之路，但永远不能记却的是那份美丽的心情和不需要任何点缀的洒脱与不在意世间繁华的自在。
不在乎外界的风声鹤唳，不在乎世间的荣辱得失，不在乎生命的瞬间飘逝，只在乎那一纵即逝却潮润我眼眸的份份感动和那纵然久远亦不能淡忘的段段故事。
十六岁的花季，十七岁的雨季，十八岁的天空有我成长的'记忆，喜欢塔克拉玛的万里平沙，贝尔大草原的青青牧草；喜欢陶醉于北国的万里雪飘，江南的草长莺悄；喜欢贝克汗姆的左脚射门，姚明的高空扣篮；喜欢吟唐诗宋词，论世界动态。看风中百合轻舞，蝴蝶回眸，为自己买一束百合，为百合买一个水晶瓶子，为自己选一条白色纱裙，为快乐预定一份花的心情。
如果说个人的成长记忆是靡靡之音，那么留于脑海中祖国的成长记忆则将这曲成长之歌填写的完美无瑕，二00三年，我听见了“神五”入云的轰响，完成了上千年来中国人的飞天之梦，那是多少泪水与汗水的结晶。二00五年，我又如愿听到神六平安返回地球的那一声巨响，震动了整个中国大地，不，应该是整个世界，我期待着几年后的嫦娥奔月之梦。二00四年，中国的健儿们捧出一颗璀璨的赤心，洒下一腔炽烈忠诚的血液，让惊喜与欢呼久久回响在爱琴海岸，二00八年，这群健儿将展英姿于天宇，显霸气于人间，从爱琴海到紫禁城，我们共同期待。
成长中的黑色六月
曾经听过一段很有意思的话：学文科就像玻璃上的苍蝇，前途是光明的，但是没有出路。学理科就像黑暗笼罩的路，是有出路的，但前途是黑暗的。既然学理科的不知道前途如何，我们仍依旧日复一日，年复一年游弋在题海中，呼吸被扼杀在无边无际的压抑中。
不愿把泪抛洒在别人面前，不愿有人看到我的脆弱，不愿将辛酸与寂寞流露在脸上，但却渴望掌声，渴望喝彩，渴望成功，可又装的满不在乎，看到超女们在舞台上演绎着她们的音乐之梦，心中有种莫名的悸动，但我知道属于我的只是立体几何、有机分子、电磁场，我的梦只能在遥远的未来，有多远，我不知道，只知道实现那个梦只有经过黑色六月！
想想寒窗十年到最后只能换来两天的赌注，日子似乎真的很苦，高考之后又有几家欢乐几家愁。而且高考的失利可以抹杀你以前一切的成功和骄傲，怨也罢，恨也罢，我也只能听高考的指挥，因为不会有谁拿自己的人生开玩笑！
最后用一句诗自勉：衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
快乐成长作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药，这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快；让每一天都特别充实。这正对着刘向说得：“书犹药也善读之可以医愚。”
你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，嘘！我开始读书了，要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。
你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，读书要精读，读到一瞬间，忽然不读了，他就不会出现。我热爱读书，我能在吃饭前依依不舍的再看几眼；睡觉前在偷偷看几篇，有时看着看着，我还情不自禁的笑起来，有事故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。
我热爱读书，他就像我的一日三餐，我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西，这好比陈寿说的：“一日无书，百事荒芜。”
读书带来了许多东西，这些东西就是热爱读书的馈赠，我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句，让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后，我的作文更上一层楼，我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。
读书带给我无穷无尽的乐趣，他让我的`合不拢嘴，在于大家面前讲我的看法，大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多，在这里，我不一一介绍了，读完了书，答案马上揭晓。
读书给我的快乐是无穷无尽的，他就像一个快乐的小精灵，让我饱览其中的快乐，学习里面的知识，我相信，只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐！
我热爱读书，你呢？
快乐成长作文 篇4
书房的角落放着一个琴盒，琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓，又是那熟悉的声音。
初识二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色，包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境；轻快活泼的拨弦，即是阿炳对生活的向往。此刻，我恋上了二胡，拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时，怀着满腔热血的我选择了学习二胡。
《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础，让我充满了信心，让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于，我可以学习我最爱的`那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情，翻开了乐谱，整整五面的谱子使我惊愕了，竟还有从未学过的拨弦！要知道，之前的谱子即简单又短小，我也花了不少功夫才背出谱子，勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我头顶，顷刻间，焉了下来。失了信心的我，坐在位子上闷闷不乐地等待老师，心里也非常着急，难道我就这么放弃了么？
老师推开门，二话不说，似乎一下子看穿了我的心思，慈爱的摸着我的头：“不急，丫头。我先拉一遍给你听。”开始，那熟悉的旋律，那悠长的意境，贯彻耳膜，让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子，那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗？”“不！老师，我一定要学！我会学的很好！”
刚开始，不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域，僵硬地像块钢铁一样，老师就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我开始强加练习，模仿着老师动作，体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中，音色已达到了三四分，老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中练习时，已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血，右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手，为我轻轻地包扎指尖，“你休息一下吧，你这样会累坏的”我犹豫了，但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了，我坚决地摇摇头，继续练习。指尖不断划破，包扎，划破，包扎……夜晚，我也经常是彻夜不眠，背诵曲谱。
经过了六个月的磨练，满怀信心的我走进考场，一向紧张的我变得镇定自若，闭眼，拉弓，曲终，场内无不为我鼓掌，老师眼泛泪光。回想学途，六年的坚持，我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡，而别人却围坐在家中取暖；即使我顶着烈日学习二胡，而别人却在空调下吹着凉风；即使我彻夜无眠，而别人却正做着美梦……但，我终完成了我的初心，我的梦想。
在这六年里，我学会了坚持，学会了不放弃；学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”的道理；我收获了喜悦，亦获得了成功。
成长的过程，若不像此艰辛亦快乐？
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