我们的成长作文

时间：2023-01-25 23:44:59 成长作文我要投稿

【实用】我们的成长作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我们的成长作文10篇，希望能够帮助到大家。

【实用】我们的成长作文10篇

我们的成长作文篇1

　　成长就是一个调料盒，装满了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是让我体会到了麻辣的味道。

　　有一天，我们家里停电了，妈妈爸爸拿出了家里苹果形状的蜡烛，用打火机一下子点燃了“黑暗里的一点火”，我看到了蜡烛，想起了科学老师上课讲的“火焰”，几个画面在我脑海中浮现，老师拿一张卫生纸在蜡烛上面转了又转没有着火，台下同学们雷鸣般掌声似乎要掀开了房顶。我也想让爸爸妈妈佩服我，便拿了一张卫生纸，在火焰上模仿老师在蜡烛上转了几下，我发现没事就大胆的转了起来，可谁知老天不讲理，一下子着起了火花，胆小如鼠的我吓得把“带火花的卫生纸”扔在了打火机“身上”，而它又引燃了我放在它边上的大堆卫生纸，妈妈看见了火光大声说“快去快去，快去拿水”爸爸和我急忙去取水，一盆又一盆水，我们见它（卫生纸）不着了才吁了一口长气，心里的十五个水桶总是落在了平地上，接着妈妈的老唱片又来啦，你听：“你看看你，一天天就做些让人心惊胆战的事情。如果家里没人打火机会爆炸的，你看看，你想想，我们大人从小就教育你们不要自己玩火，不要做不安全的事，知道吗？你是属鱼的吗？我知道只有鱼的记忆是七秒。”哎，呀！吓着我头皮都痒了，脸上也火辣辣的`。我明明是被蜡烛吸引才做了这个实验，再说了我也是在学习呀！真不懂大人心。唉，这又麻又辣的滋味可真是……

　　其实我也明白了妈妈的心思，妈妈是怕我被烧伤呀！我以后一定会倍加小心地，吃一堑，长一智，下次决不会了，我会学着长大的！

我们的成长作文篇2

　　开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去。——题记

　　芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙过完，没有准备的就叩开了青春的大门，也曾紧张，也曾无奈，也曾彷徨，也曾孤单，但青春的痛是我们必须接受的，接受这个世界带给的所有伤害，然后无所畏惧地长大。绚丽的花儿被泪水浇灌才更艳丽。我们用水晶般纯洁的眼神接受这个复杂的世界，直到自己一点一点变的成熟，脆弱的心灵一层一层覆上坚硬的躯壳，我们才渐渐看清这个世界，这个无奈却又深爱着我们的世界。走过青春的夏天，谁还记得曾是哪年？所以，我们一定要珍惜青春，珍惜这碎花般绚烂的`流年。

　　整天说着那些稚嫩而又莫名伤感、属于我们的词语，唱着那些唯美动听、属于我们的歌。我们炫耀着属于我们的青春，眼神里映出代表我们的天真，没有牵绊，没有负担的往前闯着，笑着。成长，本该如此美好。只有成长，我们才会勇敢的面对人间所有的风风雨雨，才会相信命运的宽厚与美好，才会懂得，天使经历痛，然后学会飞翔。

　　“我们穿上西装假装成长，胶片挥霍习惯的笑脸。悲伤一发，寂寞唏嘘痛的初体验…”

我们的成长作文篇3

　　三月的春天，寒意还没有完全褪去，粉红的桃花却以悄然开起。朵朵粉红色的桃花汇聚成片片粉红色云朵，在春天里飘荡。春风轻柔的拂过，桃花林里泛起漫天花雨。我漫步其中，看花瓣在纯净的蓝天下尽情飞舞，回想幼时我与你在这片桃花林里嬉戏，在天空洋洋洒洒下着的花雨中寻访这那传说中的“世外桃源”。如今，故景依旧，只不过，你在何处……

　　“哥，想什么呢？”一双柔嫩的小白手突然捂我住了我的双眼，我的心中不免有了一丝玩弄的意味。稍稍斜歪了一下头，嘴角勾起一个微微的弧度，装作思考的样子沉默了许久。最后你终于忍不住了，气鼓鼓的放开双手坐在了一块石头上，一身的白衣落在粉色的树林中，粉红色的花雨装扮着你，宛若一位从画境中走出的翩翩仙女。我走过去，捏捏了她圆嘟嘟的小肉脸后，又不由得回想起小时候与此相似的情景，心中有些开始怀念旧日的时光，就像一圈圈的波纹一般拍打着我的内心。摸着那已经与我同高的脑袋，就像小时候一样，亲切而又温暖。我带着笑意问道：“玲玲，已经初一了吧？”，你使劲的摇了摇头，马尾在空中甩过一个又一个的弧度，一脸不爽的神情呈现你秀气的脸上，同时嘴里还喃喃到：“不就是要说我比你小么？”。我的心里又再一次的泛起了温暖的波纹。花落，雨散，暖降心田。

　　“哥，玩躲猫猫吧”说罢，你遍自顾自的数了起来。轻柔的黑发在微风中随着花瓣片片飘舞。我按了按头，把无奈摁的更深一点后，蹑手蹑脚的爬上了一棵开慢粉红色花朵的桃树上，稳稳当当的往枝头上一座，周围茂盛的花朵将我遮了个严严实实，只有通过缝隙间才可隐隐约约看见下方的情景：铺满粉色毛毯的大地和一个白衣女孩。

　　在漫天粉蝶飞舞中，我的思绪也恍若飘向了远方。眼前仿佛像放幻灯片一般再现着昔日的情景。依然是花雨满天，依然是漫天花雨，不同只是那是幼年的我们。一个小女孩踩着满地的`花瓣发出“吱吱”声，她神色着急，好想在寻找着什么，但四周只有一棵棵开满桃花的树木。她向周围大声喊道：“哥，不带爬树的！”然而周围静悄悄的，只有开着粉色云朵的桃树和舞动着身姿只只粉蝶。声音随着春风传到了远方，都能隐隐约约的听到朦胧的回声荡回来，就像水面上綻起的波纹，一层层，一叠叠。

　　渐渐的，她的眼中泛起了雾气，脚下踢着那厚厚的花毯，飞起一波又一波的花浪，却没有发现自己的小白鞋已经粘上了下层那清新的泥土。一路踢，一路溅起花浪朵朵。她走到树下，靠着树蹲了了下来，把头埋到臂弯中，一边哭，一边喃喃着什么，似乎是“臭哥哥，坏哥哥”之类的话语。这时，一个小男孩从旁边的树上滑了下来，踩在地上，轻柔地没有发出一点声音。这是，小女孩突然跳了起来，大笑的指着那个小男孩说：“哥，我找到你了！”说完后把开心的笑声传到的远方又荡回原地却没有发现小男孩的嘴角弯出一个不易察觉的弧度。蝶舞，梦散，天籁之音。

　　恍若间，又回到了现实。不远处的白衣女孩又踢着一朵朵花浪走回了树下，她向周围大喊着：“哥，你又爬树！”。然而迎接她的依旧是寂静无声的树林。渐渐的，他的双眼泛出了晶莹剔透的珍珠。接下来的情境我不说大家也知道。而这情境与回忆中的片段恍若是两个幻影重叠在一块的同时又好像有所不同，在眼前虚幻着我的双眼。

　　凡花落尽了几度红尘，缘梦又兜转过几回来生。只是，这片片在风中绽放着美丽花瓣，它见证了多少人的成长。

　　7年，如同白马过隙般的一闪而过。你我，亦都从懵懂儿童成长为青春的少年。身体，身心都在潜移默化的变化着，只不过，我们天真的童心还没被泯灭，你依旧是那个爱耍性子的妹妹，我依旧是那个溺爱的哥哥。

我们的成长作文篇4

　　在成长的过程中，有些人快乐、有些人悲伤、还有的人用自己过去的痛苦来伤害无辜的人。成长不是玩具，成长也不是儿戏，而是从生到死的一段经历。而我成长的过程中就有一段漆黑。

　　在我8岁那年，学校门口有家文具店。我每次放学都会去看看那个文具店出什么新文具没有，但我有一次故意说我带了100元钱想仔细看看这家文具店的高档的文具。老板热心的拿出很多文具，我就随便挑了一支钢笔问买多少钱？文具店老板说：“大的30元，小的15元。”我一想这还不算太贵，第二天我依然没有带钱，但我走出了校门发现大家手上都拿了一支新型自动笔。我就上文具店问：“这只新型自动笔多少元呀！”“三元”“这么便宜？”而且就剩下一根了，我动了一下脑筋有办法了。我就出去换了一件衣服又来到文具店，小心翼翼地说：“我就是刚才给你了钱，出去上厕所的'小孩。你们还记得我吧！”老板和蔼可亲地说：“记得你是来买新型自动笔的，对，我现在给你。”

　　于是，我拿着新型自动笔高高兴兴的回家了。晚上，我在看一本书。上面有一段写着：说谎会在成长中带来一片漆黑，我思索了一下，完全不知所措，不知道该不该还钱？第二天我去文具店把钱还给了文具店老板，说：“对不起，我不应该拿你们的自动笔，也不应该说谎。”“没事诚实就是好孩子。”文具店老板微笑着对我说。

　　通过这件事，我了解诚实的重要性，一个不诚实的人就不懂生活。

我们的成长作文篇5

　　母校，是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。

　　我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进，我对母校的.爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。

　　在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。

　　母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。

我们的成长作文篇6

　　一位哲人曾这样说过：“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中，正是因为有了老师们的鼓励和赞扬，我才变得更加自信，不怕困难。在这学期发生的一件小事中，我再一次感受到了鼓励的力量。

　　那是开学初，老师让我们办一份寒假小报。我想，班级里那么多高手，无论是画画还是排版，我都不如他们。反正也得不到奖，我就随便画几张吧。于是，我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时，我还没有意识到王老师正站在讲台上，用殷切的眼神看着我。第二节下课，王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了，怕王老师批评我的小报，我又有点好奇，王老师为什么这么重视我呢？于是，我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。

　　王老师坐了下来，耐心地对我说：“杨博群，从你做的小报中，我看出了你不是没有能力做，而是没有认真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老师相信你有这个能力，可为什么不认真去做呢？”我抬起头，看见了老师眼中对我的期望，我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说：“你回去以后，把我对你说的告诉你妈妈，让她辅导你，做一份比这出色十倍的小报！”我不好意思地退出了办公室，脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲，不正像老师鼓励我的话吗？”我想着想着，顿时有了干劲。回到家中，我信心十足地开始了第二次小报的准备：找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题，现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光，融化了挡在我面前的冰山，给我无比动力。这次的.小报，让我在学校获得了光荣的奖状，也让我第一次尝到了荣誉的滋味。

　　现在，王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里，给我勇气，给我力量，照亮我前进的道路。

我们的成长作文篇7

　　或许某个地方，让你牵肠挂肚，或许某个地方，让你魂牵梦绕；或许某个地方，是你心的归宿，梦的启航。

　　年年岁岁花相似，梦断梦回她依在。当年艳若流光的花海，今朝依旧是良辰美景。她不曾改变，可我却已长大。彼时已是暮春，红云憔悴，我踏着脚步，缓缓走进这儿时的花园。夕阳的余晖洒在青瓦上，在红砖上映出斑驳陆离的影，打开心扉，发现这儿时不能发现的美。“人说道，大观园，四季如春，我眼中，却只是一座愁城，看风过后，落红成阵。”暮春这时，眼前景颇似话中景。看那棵粗硕的梧桐，儿时，常在树旁，唱着欢快的歌谣，追着蝴蝶在花丛中愈跑愈远……梧桐树还在，可人呢？倚靠在树下，唱起儿时的歌谣，歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。起身，继续行走在花丛，偶见一块断砖，儿时常在下面捉鼠妇，蹲下身去，翻开断砖，鼠女依在，可我对它们毫无兴趣。墙角那棵玫瑰，似乎长高了许多，可依旧摇曳在风中，淡淡清香扑鼻而来，还记儿时为见到了一树芳华而欢呼活跃，邀来伙伴一起观赏。花丛中，儿时的我无忧无虑的玩耍，玩着玩着便成长了……

　　青春，似水的流年，那些童真的校园生活，总是不经意浮过你的脑海，然后留下清澈的回忆。古老的教学楼依旧矗立在这片知识沃土上，风景依旧，人儿遍迹天涯，几多回忆，几多愁。走进以往的教室，依晰又看到了老师在他的三尺舞台挥舞着人生画笔，神采飞扬的讲着，讲着讲着，鬓角被染成了白色，可台下的学生却不知所踪。拉回现实，教室的某个角落是否还帖着你获奖的作文，你还是会不禁上扬嘴角。常记某一同学偶然一句话，引得全班哄堂大笑。过往的无忧，可真好。漫步花园中，可还记得曾为哪株花施肥，希望它能艳过百花。

　　操场上，那个女孩是否还在挥汗如雨，一步跑向那胜利的'终点。走进寝室，还是一样的陈设，还记得我们在这里一起肆无忌惮的大笑，一起交换彼此的秘密，一起想家想到痛苦流涕。还记得某个女同学因脸上长痘而愁眉苦脸，而我们却在一旁幸灾乐祸。多美好的时光，就这样匆匆走过，而校园野外的我们，也愈行愈远……

　　年幼的心总是在充满快乐和温馨的时光中徜徉，那里，有我们迷恋着的百花园，也有我们朝夕相处的趣生园，那些美丽的记忆总是在一次又一次的重温中越发弥香，那年后的笑靥如花，越发难忘。

　　我们的成长乐园，每每想起，都禁不住阵阵暗香袭来。

我们的成长作文篇8

　　一粒种子被风吹到了石缝间，被巨大的石块紧紧压着。它本不该属于那个狭小的空间，它应该生长在肥沃的土壤里。然而，面对暴风雨的侵蚀，面对岩石的压迫，种子没有放弃，反而是顽强地生存了下来，最终长成一株翠绿色的小草，比任何一株生长在土地里的小草都要坚强。

　　那么，是什么使得小种子能够如此顽强地生存下来呢?

　　是压力，是大自然施加给它的压力，让它练就了顽强拼搏的`精神品质。

　　俗话说得好：“没有压力就没有动力!”的确，人的一生只有重重的压力才会有源源不断的动力，才会不断地通往成功的彼岸。由此可见，我们的成长需要压力，而且是我们人生当中必不可少的一部分。

　　纵观古今中外，在众多名人名家中，我不敢夸大其词地说全部都是在充满压力的人生下取得一番成就，但大多数都是顶着压力撷取胜利的果实。我国著名的画家徐悲鸿，年轻时远渡重洋，到国外深造，可他在国外常被嘲笑、讥讽。而在这种寄人篱下的艰苦条件之下，他顶着巨大的压力，毫不放弃，艰苦奋斗，孜孜不倦。最终，他取得了成功，为中国人争了口气!还有著名的音乐家贝多芬，被诊断为耳疾之后，没有黯然颓废，而是在重重的压力下，凭着自己的努力，谱写出一部又一部世界名曲。

　　在我们的学习生活中，也处处隐藏着压力。父母的望子成龙、望女成凤、老师的殷殷期望、考试的紧迫感、分数的制约力…..这无形中都是压力，一层层地叠加在我们身上。虽然压力很大，但没有压力，我们也就没有努力奋斗的欲望，我们也就不会向成功靠拢。

　　生活中也有这样一部分人，没有任何的压力存在于他们的人生。在我看来，这些人的人生一定不怎么精彩，或者他们没有取得成功的资格。因为没有了压力，人就没有前进的动力，没有了动力，谈何梦想目标成功失败?谈何人生感悟人生真谛?

　　我们正在成长，压力是我们成长道路上的良师益友，是一方良药，是帮助我们通往成功彼岸的路标。我们的成长需要压力，我们会将压力转换为动力，我们会像那一只只非洲大草原上勇敢的羊，在狮子的追赶厮杀之下，一跃而起，迎着朝阳跑去……

我们的成长作文篇9

　　每个人从出生后，就在不断地成长。成长的过程仿佛草莓的味道，酸中带甜，甜中带酸。这种成长的滋味，格外让人难忘。

　　早上刚起床，我感觉非常口渴，于是顺手就从桌子上拿了妈妈最喜欢的一个水瓶，咕噜咕噜喝了一大口水，刚把水瓶放下“砰——”地一声，瓶子就摔碎了。地上全是玻璃碎片，吓得我差点叫了起来。我急得团团转，心想：要是妈妈回来看见她最喜欢的水瓶被我打碎了，她一定会狠狠的骂我的。我很害怕，站在那里不敢动，直到我家的小狗跑过来围在我身边才缓过神来。看到小狗，我心里暗暗想：要是妈妈发现了，我就说是小狗打碎的不就行了。决定好后我又睡了回去。

　　下午，妈妈终于回来了。一回到家，妈妈就发现了打碎的水瓶，果然不出我所料，她气冲冲的过来质问我：“这是不是你打碎的水瓶？”我紧张的回答妈妈：“不是我，是小狗打碎的。”妈妈似乎看出了我的紧张，蹲下身子，摸了摸我的头，然后苦口婆心的.对我说：“孩子，做错了事不可怕，可怕的是不敢承认自己的错误，妈妈希望你能做一个承认的好孩子。”听了妈妈的话，我再也控制不住我自己，哇哇大哭起来，然后把事情的起因后果如实地告诉了妈妈。我下定决心：以后一定不撒谎了，我要做一个诚实的孩子。

　　这就是让我难忘的草莓味成长，又酸又甜，可好吃了！

我们的成长作文篇10

　　阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！

　　如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！

　　初中三年，我们在学习中成长！

　　课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。

　　初中三年，我们在关爱中成长！

　　有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

　　初中三年，我们在欢乐中成长！

　　学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。

　　那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的'难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。

　　阳光校园，我们是好伙伴！

　　我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

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