成长的痕迹作文合集15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的成长的痕迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的痕迹作文1
你以为那些岁月已经离你远去很久了，隔着时光回头看的时候，遥远而泛黄的画面像冬天的雾气在你的眼前缓缓展现开了。原来，成长就像天空中翅膀飞过的痕迹。
——题记
后来，你长时间居住在外公家里。外公于你，是靠山，是胆子，是一个坐骑，是一个暖水袋。冬天，你的被窝里总有个滚热的暖水袋，但有次水漏了，烫伤了你的脚，外公便自己给你焐被窝。外公在被窝里坐着，喝着那些劣质的白酒，半个小时后被窝热了，你才睡进那温暖的被窝。那一年，你5岁。
依旧在那个寂寞的小院，日复一日的清晨，就是从那些花开始的。朱红、粉白、淡蓝，一朵朵攀在密实的篱笆墙上，整齐而壮观，似乎，不知是谁站在墙边喊了一声，一篱笆的花就一齐应声开放了，在沾满露珠的风中，轻轻地摇曳。花心，是星的形状，是来不及收拢的夜的表情。时间的指针每天总会准确无误地指向某个刻度，你总是傻傻地站在墙边，看着这满载着你与外公记忆的花，然后摘下一朵，放在那不远处一座孤独的坟上，仿佛听见一朵接着一朵的花迅疾地绽放。那一年，你9岁。后来，上了初中。你目睹了男生们的重情重义。他们成长的路上过分分泌的荷尔蒙直接转化成了对兄弟义气的极大崇尚，他们看着《古惑仔》，天天把“兄弟”挂在嘴边。总觉得也许20xx年、20年之后，他们还会是那时的样子，在球场上打球打得一身臭汗，随随便便地穿上一件简单干净的白t恤，一双白板鞋，就能奔赴一场不老的青春。后来他们的朋友圈里出了事，一次意气用事，把对方弄成了轻微的脑震荡。消息传到了校领导的耳朵里又回到了全校同学的耳朵里，当校领导在主席台上公布通知，念到“予以开除”四个字时，你看见他们的眼泪噼里啪啦地掉在了鲜红的校服上……那一年，你14岁。
后来，你的生命里出现一个少年，你并不知道他的名字，也不知道到一丝关于他的故事，只是每天习惯在一个地方看到他，心中萌生了一种细腻而柔软的爱恋。那一年，你15岁。
未来很长，长到足够让你忘记当初那个男孩的模样，只剩下一个浅浅的影子。哪怕这样，我们也不能否认，在年少青涩的岁月中，曾对某一个人，有过一份很特别的期盼，曾经出现过一个少年，在淡然的晨曦里，赋予我们小小的温暖与甜蜜。就像天空翅膀飞过，留下了青涩而又甜蜜的痕迹。
那时，年少的你，正踮着脚尖，满心欢喜地等待着一个温暖的少年。而你，是不是在另一个少年眼中，美得像一首读不完的诗歌？
那些没有雕饰过的青春，那段浑不正经而又天真可爱的幻想，那些翅膀飞过的痕迹……这些都将伴我们成长。
我们都将慢慢地长大，不会害怕。
成长的痕迹作文2
初一的第一个学期匆匆而去，又不知不觉，跑到了记忆里。
20xx的最后一个夜晚，我思绪万千，该向20xx诉说多少不舍，这一年，是我青春怒放的一年，是我最难忘的一年。是我小学毕业的一年，是我踏入中学的一年。呵呵，人生不知有多少回这样的情绪。
晚上11点多。思绪被时针敲打着。我很努力地想抓住时间，请求速度别把这一刻带走。我要把这一年里所有的记忆都翻出来，从头到尾重新尝一遍。反反复复想着记忆深处记得最清晰的事情。我突然害怕那些我们都说不会遗忘的事情，会在念念不忘的日子里，被我们不知不觉地遗忘。
听着楼下电视节目“跨年演唱会”里主持人欢呼着20xx的到来。我把手放在胸口，眼泪顺着脸颊滑落下来。我明白：20xx把20xx扔进了记忆里。
记忆是美丽的回忆，是让人痛苦的、甜蜜的，是让人回味无穷的，是无可奈何的，是我们成长的痕迹。面对记忆，我们都要微笑。不要去在意它是欢乐的还是悲伤的，我们谁都不甘心让记忆缺少一点，因为如果没有这记忆，那么脑海里便是一片空白的，冷冷的。有了记忆，才会让我们的生活过得越来越精彩，才会让我们懂得如何去珍惜现在，把握现在。
成长的痕迹作文3
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。
有一次，我在做作业的时候，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛！明天抄同学的，用不了多久，于是我抬起头，开始观赏那碧蓝的天空。这时，天空的远处飘来一缕淡淡的白云，遮住了天空的笑脸，它似乎在对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不再会放弃了吗？难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了！”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊！
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。
成长的痕迹作文4
感觉自己就这样长大了，静静的。经常和父母一起上街，遇到熟人就听他们说：“哎呀，这孩子长这么高了！声音听起来没那么幼稚。”每次我都会想：真的吗？我日复一日的看着自己，感觉什么都没变！但也是在这个时候，我的内心很不愉快，因为我不想长大，我讨厌长大后必须有的那种“成熟”。
我喜欢一个人静静的坐着，靠在椅子上，发呆的看着远方的山和天。小时候在外婆家住了很多年，每天下午都写完作业。当太阳还没有完全西沉的时候，我会搬把椅子，坐在院子里，看着天空，经常想一些奇怪的事情。我常常幻想有一天我会长出一双翅膀，飞向天空，找到传说中孙悟空的“筋斗云”，然后坐上去。我想知道它是否会像棉花一样柔软。或者它根本承载不了我的重量，或者它是空心的，我一坐上去它就会掉下来.有时候这些奇怪的想法会让我发笑。
小时候在外婆家，我会坐在院子里一首一首的听歌，是流行的歌，但是听起来很悲伤。我会眯着眼睛，让思绪随着那首歌飘，飘，飘到一个属于我的地方……然后心情出奇的好。我会特别珍惜现在的心情，因为我觉得即使在未来的某一天，在同一个地方，同一个时间，同一个歌声，同一个天气，我的心情也不会一样，所以我会睁开眼睛，一遍又一遍的看着周围的风景，试着一遍又一遍的重复以前的心情。我害怕有一天，这种情绪再也不会发生，然后我会难过到连回忆都是苦涩的。
小时候上学前和父母住在另一个地方。一家三口挤在两个小房间里。现在看来，当时的生活太不方便了！不过楼上楼下都是爸爸妈妈的同事，所以经常顺路过来。这栋楼里有许多和我同龄的孩子。每次大人离开，我们都会一起玩或者一起买糖果。我依稀记得那时候我们很爱在楼下院子里玩捉迷藏。因为我们住在政府工作人员宿舍，院子里有黑板报，所以经常调皮地擦掉叔叔阿姨写的粉笔字。但是因为这条街上的孩子太多了，我们不知道是谁做的。
现在我已经离开那个地方了。听说楼还是老样子。还有人住在里面，但他们不是同一批人。只有少数家庭仍然留在那里。初中的时候，我回去看了看。内心没什么变化，只是心情不一样。然后会感叹时间过得真快，怀念童年。
但每次回忆起来都是黑白画面，就像早期的电影一样，无声无息，无影无踪，画面一闪而过，模糊不清。我很努力的想看清记忆中的人，却记不清。那里的人在笑、哭、闹。我甚至可以勉强在那里找到曾经的自己和青梅竹马，但毕竟只是回忆，我知道我再也回不去了。
每天早上起床后，看着镜子里的自己，感触良多。我很开心我还能有回忆，在回忆里我又能“活”自己了。一路感谢，我还有那么多自己成长的痕迹。
成长的痕迹作文5
成长的过程就像一个日记本，记录我的喜怒哀乐，大小事情，每发生过一件事，我的日记本就会留下痕迹。
五岁
五岁那年，我还只是一个天真烂漫的小孩，那时的我，正在费力的一个人穿着衬衣，由于老是扣不住纽扣，妈妈就过来帮忙，我挥了挥手，示意她走开，我又认真的扣起纽扣，终于，功夫不负有心人，我把纽扣全部扣了上去，这时候，日记本就悄悄地记录下了两个字，自立。
十岁
十岁的时候，我与哥哥走在回家的路上，我在前面走着，哥哥在后面跟着。走着走着，忽然看到了一百元钱，我高兴的拾了起来，就在低头的一刹那，我看到了一个中年妇女朝这边走了过来，我看到她头顶上豆大的汗珠和着急的眼神，正低着头，俯着身子在地上寻找这什么，我走过去把钱递给她说：“这钱是你的吗？”她一下子眉开眼笑说：“是的，谢谢你，小朋友，”话音刚落，她便急忙朝医院的方向跑去了，此时，日记本又记上了两个字，诚实。
翻开日记本，回想着那些发生过的事情，我想，在未来的道路上，我会留下更多的记忆，要好好的去珍藏。
成长的痕迹作文6
三岁，我第一次上幼儿园。看到许多小朋友哇哇大哭，大喊，“妈妈，爸爸不要去幼儿园！”我也很想哭，但我想到老师很和蔼，同学很热情，就忍住不哭。走进教室，我向老师们问好，老师也说：“甜甜真乖。”我有了勇气。
三岁时，我有了勇气的痕迹。
七岁，我上了小学，认识了许多新同学，他们很关心别人，也会帮助别人。有一次我看到一位同学受伤了，就扶他去医务室。
七岁时我留下了热情的痕迹。
九岁，我第一次比赛拿到了特等奖，我骄傲极了，老爱对别人说我很厉害，别人就在私下说我很烦！有一次比赛我只得了银奖，我才知道人要虚心，不能自满，不然只会十室九空。
九岁时，我留下了虚心的痕迹。
十岁，我以前很没有自信，每次认为别人很不喜欢我。有一次，一位女同学让我去参加她的生日会，我们玩到很晚才回家，我才知道自信才能和别人成为朋友。
十岁时，我流下了自信的痕迹。
从我三岁到十岁，我留下了勇敢热情，虚心自信的痕迹，也给我留下一串成长的脚印。
成长的痕迹作文7
我觉得自己就这样长大了，悄无声息的。常常和爸妈一起走上街去，碰到熟人就会听到她们说：“哟，这孩子，都长这么高了！声音听起来也不那么幼稚了。”每每这时，我就会想：是吗？我一天天地看着我自己，觉得没什么变化啊！不过也是这时，我心里就很不是滋味，因为我不想长大，我讨厌那种长大后就必须要有的“成熟”。
我喜欢一个人静静地坐着，靠在椅子上，望着远处的山和天空发呆。小时候我长年住在外婆家，每天下午做完作业，趁着太阳还没有完全西沉的时候，我会搬来一把椅子，坐在院子里，望着天空，常常想一些奇怪的事，常常幻想有一天我长了一双翅膀，飞上天，找到传说中孙悟空的那朵“筋斗云，”然后再一屁股坐上去，不知道会不会像棉花那样软呢？或者它根本承载不了我的重量，又或者，也是空心的，一坐上去就直接掉下来……有时候这些稀奇古怪在想法会把我自己逗笑。
也是小时候，也是在外婆家里，我会坐在院子里，耳边传来一首一首的歌，那是流行歌曲但却是听起来很伤感的，我会眯着眼睛，让思绪随那歌声飘啊，飘啊，飘到一个属于我的地方……然后心情就出奇地好。会特别珍惜现在的心情，因为我想，就算在以后的某一天，一样的地方，一样的时间，一样的歌声，一样的天气一样的人，心情也不见得会一样，所以我就会睁开眼睛，一遍一遍地看着周围的景色，一遍一遍地试着去重复刚才的心情。我怕有一天，这样的心情再也不会有了，那时我会多伤心啊，就连回忆，都是苦的。
小时候还没上学时和爸妈一起住在另一个地方。一家三口挤在两间小屋里，现在看来，那时生活是多么地不方便！不过，楼上楼下全是爸爸妈妈的同事，所以他们常常串门。这幢楼里还有很多年龄和我差不多的小孩，每次大人走后，我们就在一起玩，或者是一起去买糖吃。我隐隐约约记得，那时我们很爱在楼下的院子里玩捉迷藏，由于我们住的地方是政府的员工宿舍，院子里还有板报，我们就常恶作剧地把叔叔阿姨辛辛苦苦写出来的粉笔字擦掉，但是因为小孩实在太多，而且这条街的小孩子也有很多，所以是谁弄的根本就不知道。
现在我早已离开了那个地方，听说那幢楼还是老样子，里面还是有人住，不过都不是原来的人了，只有几户仍留在那儿。初中时我回去看了一眼，里面什么都没变，不过心情却不一样了。然后我会感叹时光的飞逝，会怀念自己的童年。
可是我每次回忆，都是黑白画面，就像早期的电影一样，无声无影，画面一闪而过，模模糊糊的。我很努力地想看清记忆里的人们的样子，可是却无法清晰地回忆出来。那里面的人笑着，哭着，闹着，我甚至还能勉强地在那里找到曾经的自己，还有儿时的伙伴，可是终究，那都只是回忆，我知道我再也回不去。
每天早上起床后在镜子里看着自己，感触很多。我很开心我还能拥有回忆，在回忆里我可以让自己再“活”一次。感谢一路上，我还有那么多属于我自己的，成长的痕迹。
成长的痕迹作文8
我叫任炫蓉，今年12岁，是祁县示范小学校六（6）班的学生，也是一名努力为大家服务的普通大队委。我的生活，我的学习，始终有八个词陪伴着我，温暖着我的每一天，使我的成长路上都充满着阳光，划出了一道笔直的成长痕迹，不断向前方延伸，指引我向着梦想努力，那就是：“善良、勤奋、认真、乐群”。
“做个善良的人永远是可爱的”。从小妈妈就教育我要做个善良的人，在父母眼中我永远是他们的“乖女儿”。对待长辈我会注意知礼节，对待朋友我会注意懂礼貌。在家里，我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活，对一直和我们生活的奶奶我会和她一起玩游戏、打扑克，逗她开心；妈妈工作累了，我会悄悄给她端过一杯热茶，希望扑鼻的清香会驱走她的疲劳，让妈妈感到温暖；同学有困难了，我会及时送上最真诚的帮助，让她真切地感受到有人伸援手的温暖。
“做个勤奋的人永远是自信的”。作为一名小学生，学习是我们很重要的任务，而勤奋永远是通向成功彼岸的唯一阶梯。从一年级开始，我就坚持做到了上课100%专心听课，课后100%预习复习，绝不允许让一门功课拖后腿。只要有时间，我就会拿起书来看，科普、名著、日记，一一拿下，记录读书的收获，思考读书的所得。六年间，学校里，自己的`成绩一直在班级名列前茅，是老师心中的“好学生”，同学眼中的“好榜样”，连年被评为“四好少年”；课堂外，我通过不懈地坚持与努力，小提琴顺利过八级，舞蹈已过六级，画画多次获得省、市级各种奖项，而自己写的征文也多次获奖。勤奋让我变得更加自信，也让我学会了更好地利用时间来做更多有意义的事。
“做个认真的人永远是美丽的”。我是大队委，我更是老师的好帮手。六年来，我是认真为老师、同学服务的“及时雨”。对于每一项交给自己的任务我都乐意接受，一丝不苟认真完成，永远以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级、为同学服好务，事无巨细都认真做到了最好，校园里总能看到我快乐而又忙碌的身影。“优秀大队委”的称号是对我的肯定，更是对我的鼓励，让我会一直认真做下去，记下寒风中的纪律检查，记下流动红旗的传递，记下教室“读书角”的你借我还……
“做个乐群的人永远是快乐的”。我是个快乐的女孩子，真诚的微笑一直挂在脸上。课堂外，我会和同学们玩耍，嬉戏，互换课外书。当有同学在学习上遇到“拦路虎”时，我总是会发挥所长耐心地帮助小伙伴解决它，共同进步。作为一名班干部，我也会处处带好头，团结大家，发挥好干部的凝聚作用，以自己超强的组织能力和活动能力，带领大家快乐成长！
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”这就是我，一名善良、勤奋、认真、乐群的女孩在示范小学的成长痕迹，我正以我的力量努力激励和感染着我们的伙伴们努力向前，绽放朵朵美德之花！
成长的痕迹作文9
随着汽车车轮的滚动，我也一点一点地接近自己的故乡。我回头看见车轮滚动的痕迹，那似乎是记载着我童年欢乐的时光。童年的一幕幕场景，都霎时一一浮现在眼前。我看见自己儿时天真无邪的笑脸；听见自己放肆的的笑声；感受到无拘无束的自由……
窗外飞奔而过的树木，让我的心情紧张而又期待。
“到了！”开车的爸爸叫了起来，我急切地朝窗外望去：一间间矮小的平房，一条条不太整洁的马路，一座座葱郁的山。
这就是我出生的地方，一座平凡的小镇。这里的人没有城市人那般市侩，让人心中充满温暖。这里没有人工的风景区，没有奢侈的洋房，没有绿树成荫的竹林大道，但它确凿是我童年的乐园。
爸爸把车开到了我们家的房子前面。这所房子，算不上古老，但估计起码也有十一二年历史了吧！我还记得与幼时的伙伴们在这所房子里玩捉迷藏时的藏身之所，那时的我们是多么的幼稚，却充满了欢乐。
我还记得奶奶在屋顶的阳台上给我讲的平凡人家的故事。虽然没有华丽的语言，却一点一点温暖我的心。那时，我虽然不懂其中的涵义，却从奶奶深邃的眼睛中看出比故事更感人的事物。
走出房子，不知不觉地走到了公园。这座公园里满是我和姐姐的欢声笑语。还记得那时姐姐是多么疼我。每到春天傍晚，姐姐便拿出花光了她一个星期零用钱买的小鱼风筝，手把手地教我把风筝飞到天上去……至今，我还记得那蓝得一塌糊涂的天空，一只小鱼风筝高高地挂在所有的风筝之上。我在旁哇哇大叫：“姐姐好棒！我们的风筝飞得最高！”你在操纵着风筝的同时，低头看了我天真无邪的笑脸，脸上也绽开了花。
我抬头看见了一只迷失了方向的气球，上面有不知谁画上去的笑脸。那笑脸比表哥画得精致，但我却独爱那丑丑的笑脸。那是哥哥为我画的笑脸，他告诉我要每天都笑得那么开心，我却说：“我才不要笑得那么丑。”哥哥一本正经地说：“那好我不把气球给你了，笑我画的丑。”“不要不要，给我嘛……”
就在我们无忧无虑地消耗着童年的时候，时间就在我们身旁不紧不慢地流逝。
到了我5岁时，爸妈把我和姐姐接到了广州这个大城市。当时，我哭着闹着不离开，是父母软硬皆施才哄着我到了广州。
在广州过了8年，我发现我再也不是那个不知天高地厚的小女孩了。一切都在不知不觉地发生着微妙的变化。幼时的伙伴应该忘记了那个同他们一起捉迷藏的小女孩了吧。而奶奶她还在那个小镇，也不再给我讲平凡人家的故事。姐姐依然很疼我，但再也不是幼时那种爱了，似乎成熟了些。表哥也没有再给我画那丑丑的气球笑脸了。幼时的那份纯真，那份放肆，现在我也已经没有了。或许我已经长大了，但回头看看自己曾走过的痕迹，却还是不断地给我动力，给我勇气，让我不断勇敢地向前走去……
成长的痕迹作文10
这天，寒风凛冽，光秃秃的树枝上覆盖着霜，映入眼帘的是一片寂寞的景象，一点新意的绿色也没有，使人怎么也提不起神来，算了，去学校吧，一路上心里默背着一篇长长的英语课文和语文课文。这时候，一棵冻得发抖的小草映入眼帘，“呀！好顽强的生命力呀！”我不禁发出感慨。连树都耐不住北风的呼嘨，而不起眼的小草却一副傲骨，昂首挺立着——尽管它冷得瑟瑟发抖。小学四年级的时候，我没带伞，爸爸又想得不周全，只带了一把伞来接我回家，路上，因为有一把伞，爸爸稍微把伞向我这边倾一点，自己半个胳膊都被淋湿了，我天真地问：“爸爸，你不觉得冷吗？”爸爸微笑着摇了摇头。到后来，我看到了这样一篇文章：外公接外孙子回家，也就像爸爸给我一打伞，外孙子也问：您不冷吗？外公也摇了摇头，爸爸和文中的外公真的不冷吗？不，也冷，只不过他们为了使我们不再淋雨而已。
在这棵小草的下面，我轻轻拨开了看，根部已经冻得发青了，但它仍然不像这刺骨的寒风屈服，这精神，是我们所应学到的，小草啊小草，我会为你自豪，古人说的没错，你的生命力用诗句来形容：“野火烧不尽，春风吹又生！”你在作者笔下栩栩如生，充满生命活力的小草，你是永不屈服，坚忍不拔的小草，你翠绿，你脆弱，你娇嫩，你娇气；没有鲜花的芬芳，你没有大树的身躯，可你有一样不可抗拒的——顽强的生命力！
你是大自然不可缺少的一部分，是我成长中不可缺少的一部分，因为你坚韧、顽强、永不言败！
小草，这个字眼没有魅力！但宅本身魅力四射。小草，是生活中，大自然中很普通的，但它给人的启示、启发、人生哲理都是十分丰厚的。
小草，你不仅是我的朋友而且是我的老师。你告诉我：无论做任何事情，都要像小草一样，顽强、坚韧、坚强不屈，有一股不可抗拒的刚毅劲儿。
“种瓜得瓜，种豆得豆”。只要我们努力过，奋斗过，播种过梦想的种子，即使像小草一样没有开花，没有结果，不也是快乐的吗？不也是受人赞赏的吗？曾经努力过，才会有结果，要是你连梦想的种子都播种的话，更别谈什么结果了，到头来，你只会成为无所事事，碌碌无为，一无所为的人。有人说：“小草不就生命力顽强吗？值得你这样赞赏它。那还不如牡丹高贵，菊花优雅，月季芳香，玫瑰热情，康乃馨柔和……”不，是小草的点缀使它们更美丽，是小草的衬托使它们引来无数人的驻足观看，如果没有小草，大树将是寂寞的，小花将是孤单的，大自然将是难堪的……
小草，你是我成长痕迹的一半。
小草，你在我成长路上中渲染了色彩，是你让我懂得了普通、平凡者，也能做出有价值的事。
小草，坚强的小草，你是我的最爱，你是我成长路上的伙伴，我愿化作一株小草、给大地增辉，为万物添彩。
成长的痕迹作文11
人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美，可又有几人知道他们所经历的挫折，不是每一个人的宿命都是美好的，他所经历的痛苦，也是不能言喻的。
蝴蝶虽然是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺，成长也是如此，所以说，成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出。
没有什么永恒不变的，我们在变，社会在变，环境在变，感情在变，都在变，所以我们有什么理由去抱怨呢？
四个月前，我还是温室里的花朵，享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西，总是无忧无虑的生活。可是，四个月的时间改变了很多，也让我懂得了很多，在这四个月中，有一件事让我记忆犹新，也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天，就算塌下来也不会打在我身上。因为有他，他用伟岸的身躯，有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了，那有力的臂膀也将苍白无力。这时，我的那根支柱崩塌了。不，我不能使它倒塌，压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯，承受不住重压，难以支撑那一片天。因此，我勇敢地选择了替他扛起这片天，扛起责任。
以前的我总是让他们担心，不够坚强的我，在外受了委屈，受了伤，只会一味地寻求你的怀抱，你便义无反顾地伸出臂膀来接应我，给我支持，给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。
当你躺在病床上痛苦难熬，医生一次次下达病危通知书时，我突然间觉得整个世界崩塌了，而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道，我还哪有任性的道理。哭吗？如果有用就好了。失意吗？不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人，还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时，我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱，给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉，那段时间里，我多么镇静，又多么坚强，不在软弱。就算心中再多苦楚，也不曾在她面前流过一滴泪。
我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子，我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷，你若安好，便是晴天。
我想了很多，觉得态度决定命运。我现在不是一个人了，肩上的担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强，才能为她们撑起天空，才能计划未来。
现在我唯一能够做的就是读书，这是她们的期望与他的梦想。
年少的她们，因为年轻气盛，读少了书，现在，她们不希望我步她们的后尘。
成长是一次次蜕皮，蜕皮是痛苦的，是流血，有风险，有失败，但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。
成长总会遇到这样那样的挫折，这些挫折就是成长中的一次次蜕变，也正是这些挫折，使我们从幼稚到成熟，使我们从失败走向成功。
成长的痕迹作文12
我的家乡是美丽的海滨小城威海，我在这里出生，长大，我喜欢这座干净整洁的城市。您对我的家乡了解吗？您到过威海吗？
如果你来过威海，当你走在笔直的海滨路上的时候，你会想到这里曾经是沙滩，是礁石，是坑坑洼洼的小土路吗？当你看到宽阔的世昌大道、美丽的威海外滩的时候，你会想到这里曾经是窄马路排水沟吗？当你看到威海的高楼大厦的时候，你会想到这里曾经是低矮的草房土炕吗？当你看到路侧的电子屏幕，商店里的大液晶电视，你会想到这里曾经只有过的小广播加大喇叭吗？
记得妈妈曾经跟我说过威海的旧貌“一条马路一盏灯，一个喇叭全城听”，那时候的威海不仅仅是小，可能也是太贫穷了吧。
最喜欢听妈妈给我讲她小时候的故事了。每次想象妈妈也象我这样大，也背着书包去上学的时候，脑子里就不由的浮现这样一个情景：一个小女孩左边挎着一个自制的小书包，右边挎着一块黑石板的样子。妈妈说她上小学的时候家里根本买不起纸笔，大部分同学都是天天背着石板石笔上学。写字的时候写到黑石板上，写满了再擦掉。每天早晨要背着写满字的石板作业去上课，如果碰到下雨天，石板上的作业就全淋没了。
想想我现在，卡通的双肩包，精美的铅笔盒，各种精致的作业本课外书，上学有公车，下雨有雨伞，教室里是数字化教学，明亮的教室，滚动的多媒体屏幕……这一切也是小时候的妈妈难以想象的吧。
妈妈小的时候姥爷经常去很远的地方支农，姥姥在医院工作经常要值班，妈妈和舅舅就要做许多我见也没见过的家务。那时候的妈妈每天放学都不能马上写作业，要么和舅舅去山脚河边挖野菜剁鸡食，要么就是和舅舅一起去小树林串树叶当烧柴做饭。你知道怎样串树叶吗？妈妈说是用一根曲别针掰直了，别到一根长细绳上，绳尾打上结。拣起枯黄的落叶就穿到直直的曲别针上再捋到长绳上。等长绳上串满了树叶，妈妈和舅舅就拖着两条长龙回家烧火了。现在我们条件多好啊，全部都是管道天然气、自动打火灶，或者是用电饭煲、微波炉，又快又省事。
我喜欢看电视看动画片，也喜欢上网查资料，做手抄报。我家里两台电视、两台电脑，全家人工作学习娱乐都很方便。可妈妈说她小时候只看过村里偶尔放的电影，最大的乐趣就是听广播里的评书，杨家将、水泊梁山……一直到83年的时候，姥姥才凑钱买了一台14寸的黑白电视，让妈妈和舅舅欢呼雀跃。
我知道，妈妈童年的经历早已经成为历史，成为回忆。从妈妈的童年到我的童年，正好是30年的跨度，30年的巨大变化，不论是生活条件还是学习条件都可以用翻天覆地来形容了。30年来正是党和政府带领全国人民脱贫致富奔小康，才带给我们今天的幸福生活。美丽的城市早已看不出曾经的痕迹，但在我们心里却永远铭记住了今天的美好，也坚信明天会更美好。
成长的痕迹作文13
成长，是人生中必有的经历。通过成长，我们会学会很多很多，智慧、勇气、坚强、毅力……
一个温暖的夏日，我和我的小伙伴们一起到田地里玩。那时候，我们才7岁左右，很纯真很无知，也很快乐。广阔的田野就是我们最好的玩具，我们扑到它的怀抱尽情地撒欢儿。
我们用已经割好的稻秧来搭高楼，搭呀搭，用了很久的时间才把高楼建好。接着，我们一起爬了上去。可是，我们搭得并不结实，一下子就全塌了。幸好不太高，只有一米多。
我们噼里啪啦地摔了下来。糟糕的是，我的牙竟然摔掉了。我哭着回家，对妈妈说：“妈呀，你快点给我做些好吃的吧。”我妈问为什么。我伤心地回答：“我的牙掉了，我就要死了。”妈妈听了我的话，笑得前仰后合。我抹了一把眼泪，气愤地喊：“妈！难道你儿子要死了，你一点都不管吗？”妈妈彻底无语了。
多么天真的童年啊！我永远也忘不了这件事。我的成长，从无知到睿智，从幼小到强大，就这样一点点蜕变，一点点长大。
成长的痕迹作文14
时光荏苒，岁月如梭，我已从一个一年级的小不点，成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道，只是五年，我们的学校旧貌换新颜。
还记得一年级时，我刚进入校门，映入眼帘的是一片灰暗：灰色的手摇升旗台，灰色干枯的老树叶，灰色老旧的教学楼，就连我的心情也成灰色的了。
进入教学楼，楼道两侧墙皮斑驳不堪，除了夕阳落下的光点，光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里，破旧的木桌椅，吱吱作响，摇摇晃晃。因为桌子太小，书包只能放在地上。上课时，总有文具三三两两掉在地上，打断同学们的思路。老师精心准备的课件，因墙角的电视屏幕小，坐在后面的同学一点看不清，老师只得用粉笔板书，一擦黑板，灰尘飘在老师及前排同学的头发上，太阳照进来，黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上，同学们轻轻一跳，就会尘土飞扬，假如你不小心摔倒了，那膝盖上一定会渗出鲜血，疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材，篮球筐早已破烂，足球门也破了一个洞，水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话，以前的学校真不怎么样。
只是五年的光景，我的学校发生了巨大的变化：进入校门，眼前一片五彩斑斓，鲜艳的花朵围绕着升旗台，自动旗杆上飘扬着五星红旗，教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里，挂着各类奖牌和荣誉，师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的，一排排整齐地摆放着，让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件，老师在自动白板上书写着工整的字，既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习，是一件多么幸福的事情啊！在那宽敞的草坪操场上，同学们快乐自在地踢着足球，打着篮球，就算不小心摔倒了，也不再会受一点点伤。我们的校园里，洋溢着一片欢声笑语！
品德与社会课上，校长告诉我们，他小时候也在东关二校上学，但却没有我们现在这么幸福，因为观念陈旧和经济落后原因，老师家长都不让孩子读课外书，更不让孩子买书。与校长小时候相比，我们是多么幸福啊！这两年我校致力于创建书香校园，学校倡导同学们“与好书为友，与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书，而且组织开展了丰富多彩的读书活动，校园书香四溢，老师和同学们共同读书，开阔眼界，增长见识！沐浴在这样的校园中，我不仅成为了品学兼优的书香少年，而且成功竞选为学校少先大队副大队长。
学校的变化真是令人惊叹！还有两年我将要走出小学的大门，我一定要珍惜时间，在美丽的东二校园中好好学习，好好锻炼，不断增长才干，用乐观积极，昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷！
成长的痕迹作文15
过去，就像一本相册，留下了我成长的痕迹。
三岁，我刚刚开始学走路，常常是走两步、摔一跤。每当妈妈想扶我起来，我就推开她的手，“生气”地看了她一眼，继续自己往前走。三个小时候后，我终于学会了走路。三岁那年，我在相册里留下了一张照片，它叫自立。
六岁，我上了小学，入学考试马上开始了，我的心也紧张起来，生怕没考好，学校不要我。老师走过来了，我坐在椅子上，回答着老师一个又一个的问题。等到终于答完了，那位老师笑眯眯地看着我说：“恭喜你，小朋友，你成功通过了我们的入学考试！”我悬在心头的石头终于落了地。六岁那年，我在相册里留下了一张照片，它的名字叫成功。
十岁，我上四年级了！学业加重了很多，但我还要读英语，怎么办呢？于是，我和爸爸妈妈一起制定了一张计划表：今天做这么长时间的作业后，马上去读英语。无论作业做到几点，我都坚持读英语。十岁那年，我在相册上贴了一张照片——那就是坚持！
时间就像猫爪落地般悄无声息，只在相片里留下了点点成长的记忆。往前看，回味着自己留下的痕迹；向后看，更多的空间将被填满。那是成长的故事，也是爱与被爱的故事。
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