初三作文

时间：2021-03-10 16:37:42 初中三年级作文我要投稿

有关初三作文锦集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初三作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关初三作文锦集8篇

初三作文篇1

　　自从西天取经回来之后，悟空想学一个新的本领，于是他拜太上老君为师傅。

　　于是太上老君请求玉帝办一个学习班，让众仙学习。

　　今天是悟空上学的第一天，太上老君教大家直线、射线和线段。

　　太上老君问大家：“谁能来表示一下直线、射线和线段”。

　　第一个上来的是雷声普化天尊，他分别表演出了线段和射线，但是怎样也表演不出直线来。

　　第二个是北方真武大帝，他也分别表演出了线段和射线，但是怎样也表演不出直线来。

　　第三个表演的是三坛海会大神哪吒，他用火尖枪和混天绫分别表演出了线段和射线，但是怎样也表演不出直线来。

　　第四个是二郎显圣真君杨戬，他说：“这有何难，看我来表演给你们看”。他睁开天眼但也只表演出了线段和射线，但是怎样也表演不出直线来。

　　最后，悟空说：“看俺老孙的厉害”。他拿出如意金箍棒来，说：“这就是线段”。随即又喊了一声：“长”，只见一头变长，“这就是射线”悟空说，随即两头一起变长说：“这就是直线”。

　　大家对悟空非常佩服，悟空心里美滋滋的。

初三作文篇2

　　日暮西斜，天际透着微粉，夹杂着些橘黄。霞，濡染在云层上，缕缕地在空中徜徉。每每饭后，便爱搬一把藤椅在阳台坐下。用紫砂茶具泡一壶清茶，或普洱、或苦丁，看丝丝缕缕的轻烟，融进那抹瑰丽的色彩。

　　小时，住在老家。饭后，青砖黛瓦之下。太姥姥便喜欢泡一壶清茶，坐在老树下，手执蒲扇，静享一时安宁。

　　我自是忍受不了这安静悠闲，早早的抓着一把蜜糖，寻同伴玩耍去了。在我眼中，这壶泛着轻烟，清冽如莲的清茶虽雅致芳香，入喉却无比苦涩，不如一把晶莹的蜜糖，似我热情如火的童年，令人欢喜。这甜蜜无忧的年岁，自是只爱一切美好的事物，热烈而富有生气。

　　只是没想到，往后的岁月里，竟爱上了这一缕若有若无的幽香。

　　稍长，正是花一般的年纪，正泛着红楼里黛玉独有的哀伤和愁绪。最爱的，便是泡一壶普洱。看着水流从紫砂壶口泻下，与瓷杯碰撞着。干瘪的茶叶在水的滋润下舒展着身子，重新焕发生机。随着时间的沉淀，杯中渐渐沾染上红，然后加深，最终饱满丰盈，清香幽远。茶叶在杯中，似轻舞曼妙，似随波逐流，最终安静地坠入杯底。不张扬，也不叫嚣。轻呷一口，唇齿间的苦，随着茶香的扩散，变为缕缕甘甜渗透肺腑，向周身蔓延。不知何时，爱上了品尝苦涩。或浓或淡的苦，或有或无的香。在一个周末的午后，一张雕花木桌，一炉细腻的香粉，几个散落的蒲团，一架古朴的筝以及一壶清淡的香茶。时而闲弹一曲，时而举杯细品。一周的苦闷与欢喜，都被清冽的茶香一一抚平，余下的，便是心灵的宁静。

　　人生如茶，不是吗？没有经过挫折的人生，就像一杯白水，平淡而无味，平庸而碌碌无为；经历一些小风小浪的人生，只是那些用温水冲泡出来的清茶，虽夹杂着淡淡清香，却毫不精彩；只有那些经历极大波澜的人生，才像用滚水激荡的茶，香气四溢，脱颖而出，虽入口苦涩难耐，细品却甘甜清冽。这才是最精彩的人生。

　　看着茶的热气在白瓷杯上袅袅升起，不禁又想起逝去的太姥姥摇着蒲扇品茶的情景。我想，太姥姥那时不仅享受着品茶的乐趣，也享受着品茶的人生吧……

　　时至今日，我仍然迷恋独坐在阳台，看着如火的夕阳，手捧一杯热茶，几上摆一本读不厌的书，看轻烟浮动，品那一缕茶韵……

初三作文篇3

　　遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走

　　这是最近我们听见最多的关于雾霾的名言。

　　早晨起来，拉开窗帘，望一眼窗外，感觉就像自我眼瞎了一样。看不到湛蓝的天，看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌，一切都是灰色的。连对面彩色的楼房，也只有朦胧的轮廓。

　　在我们不经意之间，雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市。

　　每一天上学之前，都要全副武装，生怕雾霾被自我吸进肺里。但是，这又有什么用？

　　路上的车还是呼呼的排着废气，远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟，路两边的树也看不见了，人们都带着白色口罩。

　　那么，这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢？

　　我们许多家庭都有小汽车，但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时，我们的小汽车排出的尾气，却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献。

　　在城市的偏远郊区，一些化工厂正在大显身手，那日夜排放的浓浓黑烟，正在慢慢的融入空气之中。

　　在元旦的烟花晚会中，那绚丽多彩的烟花，那噼里啪啦的爆竹，让空气中烟雾腾腾，变得十分混浊，空气质量急剧下降。这些就是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄地给我们带来了意想不到的后果。

初三作文篇4

　　时间是流动的水，载着我轻扣心扉。

　　翻着桌前一页一页的同学录，看着同学们那真挚的祝福，不觉间，一股离别情思油然而生，想到了一些人，还有一些事……

　　殷殷师恩，无以为报。老师是求知路上最好的伙伴。在与老师朝夕相处的'过程中，我们发现了老师幽默亲和的一面。不信，你看：那天自休过后，同学们都无精打采的，任课老师走进教室，大叫：“上课！”我们懒懒散散地站起来，哼道：“老师再见！”……一阵沉默，我们抬起头，好奇老师怎么还不让我们坐下。只见老师瞪大眼睛望着我们，说道：“还没上课就再见啦，我自认为自己长得挺帅，怎么还吸引不了你们？”全班哄堂大笑。我们点点头说着：“帅，师！”同学们立即来了精神，认真上课；再看：那是一节英语课，英语老师上完了课就教育我们。他让我们想想一年后的自己在哪里，十年后的自己在干什么，甚至二十年后。这时底下传来一声“在家带孩子呢！”全班再次笑抽，英语老师一怔，接着大笑起来，笑得那么张扬！

　　还有啊，老班因损坏公物称我们为“拆迁大队”，语文老师给我们讲她小时候的趣事……虽烦琐但珍贵。即将毕业了，老师，让我们挥挥手，道一声“再见”！

　　醇醇友爱，牢记心中。朋友，一生情。那些点点滴滴又怎能忘却？怎么也忘不了当我上体育课用的排球不见了时，你们费尽周章地帮我寻找，帮我写“寻球启事”。可到最后还是没有找着。你们便自己筹钱帮我买了一个新的，我知道，小小的排球上载着你们浓浓的情意，千言万语涌到嘴边却只化成一句“谢谢”！

　　思绪又飞到了体育课上，虽已不是三伏，但天气还是透着夏天的气息民。那魔鬼式的训练谁都经受不住。我们跑着，跳着，任凭汗水肆无忌惮的洒着……我们互相瞅着，我知道那不是抱怨的眼神，而是相互鼓励的眼神。当轮到我上前实心球时，身后传来几声“××（我的名字）加油！”我回过头，笑着，友情的强大让我充满了力量，或许我仍得不是很远，但你们仍不忘鼓励我说：“扔得不错，挺远的。”嘴角很感激地上扬，心里却早已涟漪荡漾……

　　同学们，时光无情地促使我们分开，但我们相信我们不会真的分开，毕竟三年情谊不像那过眼云烟！离别在即，让我和你们说一声“再见”吧！

　　年华旖旎，愿一往纯真……

　　毕业了！

　　再见了，亲爱的老师们；再见了，亲爱的同学们！

　　再见了，我可爱的中学时代……

　　闭上眼，离别情思油然而生，久久不能忘怀……

初三作文篇5

　　无数暖意在这个午后静静地流淌，谁也不愿意打破这样的恬静时光。庸懒，像一个触点，径直蔓延至全身，在无谓的安与不安里挣扎，只残留下阳光的、温暖的气息。爱玛说，这个世上总有一半人不懂另一半人的快乐。那究竟谁懂谁的快乐，谁又在乎谁的快乐…。

　　暧昧是最初的爱情，一个眼神的凝望，一个微笑的守候，一种很简单的幸福。那时候的感觉总是很敏锐的，轻轻的触碰就是一阵久久的心跳。暧昧很模糊，于是有了距离，于是就有了那种说不出却纠缠放不下的美。当暧昧的神秘变得明了的时候，就成了手中把握的爱情。本来忽远忽近的东西一下子现实了，也踏实了。因而，暧昧给人一种向往的美好，爱情给人一种抓住的安心。

　　暧昧，是那恣意绽放的红玫瑰；爱情，是沁人心脾的白玫瑰。

　　暧昧，是心口的那颗朱砂痣；爱情是那抬头可见的床前明月。

　　暧昧，有一天会变成一抹蚊子血；爱情，有一天会风化成衣服上的一粒饭黏子。

　　暧昧的轮回，就让它终止在一份爱情里吧。人们害怕爱情有一天会掺进突如其来另外的暧昧。害怕的同时说明我们是多么的在意那个人，那个时候我们能做什么：故作无知的视而不见，还是决绝的去揭发。一味的放纵是在伤害自己，不假思索的蛮横又会伤害感情。

　　当你看到跟自己相爱的人用你熟悉的笑容去面对另一个人；用对你的甜蜜的乐不可支的语气，对另一个人说；用感动你的体贴，去关心另一个人。你会不会失落？那些曾经让你引以为豪的东西，那些你认为只有你才能拥有的特权，突然被另一个陌生的人分享了，于是那些微笑、甜蜜、感动都大打折扣。

　　人生是一个循环，有些悲剧是你无法阻止的，有些人性是你难以改变的，那些悲伤等待着时间的埋葬…。

　　呜，虽从未尝爱情，但如果我不是你的故事，请你走开。暧昧是温暖的，但爱情是会伤人的。

　　当暧昧走近的时候，小心别让爱情走远。

初三作文篇6

　　“啪！”灯，灭了。窗外那么静，静得那么温柔，也静得那么惊悸。窗外的路灯泛着昏黄的光彻夜不寐，路上的行人几乎没有了。拉得长长的汽车鸣笛声，有预谋地想要打破这种静谧。带着三种颜色的飞机掠过夜空。闪烁，闪烁……

　　我没有在晚上写作的习惯，今天却例外了。看着这么静谧的夜空，我还是第一次想靠近它，想触摸它，一点也不害怕它。

初三作文篇7

　　记得去年我写过一篇《孟母何迁》，没料到一语成谶。

　　安徽公共频道日前报道，山东出台规定，将《三字经》中有关“孟母三迁”的相关内容删除，理由是不符合时代需求。

　　一个中国人耳熟能详的典故，何以招致如此“置死地而后快”的封杀？当今明星被封杀是因为某些明星不听话。真不知年过千旬的孟老孺人何以惹怒当今“新新类”人，以致会被人从一开始就“定居”的《三字经》中赶出来，成为不被安置的“拆迁户”。

　　我们总是自豪地说我们是泱泱大国，上下五千年文明。这五千年中是不是有个名人叫“孟子”？是不是有段“昔孟母、择邻处”的佳话？“孟母三迁”要告诉我们的是一位母亲教育子女的良苦用心。一位身单力薄的母亲自然不能改变环境，只能选择搬家、搬家再搬家。何错之？是不是我们写多了逆向思维文章的“新新类”们硬是要从孟母缺乏“与邻为善”的宽大胸襟入手，掘地三尺，论证出孟母“个人主义”的自私自利和“与邻为壑”。是不是要放任孟子出入酒肆和麦当劳才算“和睦相处”？

　　当阿Q与吴妈“退隐江湖”，当《呐喊》不再振聋发聩，当《背影》渐行渐远，我们的课本是安静了，我们在这份安静中失去的会是什么呢？

　　如果孟母因为现代人的“拆迁”而无家可归，孟子会不会“移民”海外？当我们声嘶力竭地去同韩国争抢屈原的时候，我们自己是不是还在把原本属于我们的财富向外扔？

　　如果“孟母三迁”也算是“糟粕”的话，我们引以自豪的五千年文明还能剩下多少？

　　历史就是历史，不是一个人、两个人或是一群人就能篡改的。正如伸长臂膀的螳螂，只要它不怕被历史的车轮碾得粉碎，就让它去伸手吧。