小学记事作文5篇(必备)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学记事作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
童年，这是一组多么美妙的词语呀！虽然现在的我也身处童年，可并不像以前那么自由。们天都要为作业而犯愁；每天都要注意自己的言行举止；每天还不能玩幼稚的游戏。我是多么怀念儿时那些小游戏呀！
记得我最喜欢的小游戏就是“过家家”了！
每天下午，我们那些人都会欢聚一堂。为什么是下午呢？因为我们那些没上学的，要等一位上学的人放学。那个唯一上学的.人就是我们的——姐姐。姐姐虽然上学，但我看得出他的童稚依然挥之不去。
“姐姐来了！可以开始了！”宇兴高采烈地叫道。只见姐姐走过来迫不及待地说道：“快、快点开始吧！”
下面开始分配角色。姐姐饰“妈妈”；宇饰“姑姑”我饰“小妹”，因为就我最小。角色分配完了，转眼之间做饭时间到了。
只见“妈妈”用石头砸野菜，直到砸黏糊为止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸馒头；“小妹”在一边玩。
饭做好了，可以开饭了。
“姑姑”、“妈妈”把饭盛了上来。哇！好丰盛啊：“炒青菜”、“水蒸大馒头”。我们三人一瞬间就“吃”光了。天已经——渐渐黑了。我们只好各回各家。
啊！童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首诗，诗里有我们的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳动着快乐的音符。现在回想起童年那天真烂漫、幼稚可笑、撒娇卖乖、年幼无知的我，嘴角就会荡起丝丝抹不掉的笑。
我怀念儿时的童年！
小学记事作文 篇2
陈旧的书柜上，摆放着一个泥娃娃。它粉嫩的小脸，嘟着红红的小嘴，头顶着一个小毡帽，身穿着淡绿的裙子，泥娃娃显得可爱极了。我看到它，心中想起一次经历，在心中慢慢弥漫开来。
这个泥娃娃，是我表妹的。那一天，她来我家做客，还带来一个泥娃娃。
我端详着泥娃娃，越看越喜欢，有些爱不释手。表妹走时，我还有些恋恋不舍的望着桌上的泥娃娃。结果妹妹走的匆忙，忘记了拿。我连忙捧起泥娃娃，把它小心翼翼的放在书桌旁，边写作业边玩着边看，恐怕它一瞬间在飞走了似得，正当我玩的不亦乐乎时，妈妈神不知鬼不觉得走到我的身边，看着心不在焉的我，很生气的把泥娃娃狠狠地摔在地上。看着“粉身碎骨”的泥娃娃，我不由得捧着它的碎片心疼不已，眼泪无声无息掉落地板上。
本来故事应该到此结束，谁知，妹妹竟然想让我还给她的泥娃娃。我顿时心中一颤，泥娃娃不是被妈妈摔成碎片了么，可是我想维护这一点友谊，主要还是给自己留一个面子，于是我就撒了一个小小的谎言：“哦，泥娃娃在我房间里呢，我能再玩几天吗！”她同意了。我惊喜的回到房间。却听到了妈妈和爸爸的对话。妈妈说：“女儿的泥娃娃被我摔碎了，看着她难过的样子，我在给她买一个吧！”我心中一愣，就像打翻的五味瓶，很不是滋味，内疚的我赶紧拦住了妈妈，当我回到自己屋里时，我的心好像跳了起来。
脑中似乎有两个小人儿，正对着我指责，大骂。“你还给我的泥娃娃！”“你把我的泥娃娃摔成了碎片！”“你还我的！”我的心被两个小人儿弄得死去活来。不！我大声叫着从床上坐了起来。还给她泥娃娃吧，我又没有泥娃娃，不还给她吧，她还得找我要，我真是难受死了。撒一个谎，却用许多的谎言来圆满这个谎言。这不就是撒谎的滋味吗？妈妈知道情况后终究给我也买了一个，当我给她送回后，这天阳光也似乎十分的明媚开朗，那种痛苦的.压抑好像也消失的无影无踪了。
我不由从心中感慨：撒谎的滋味真是不好受啊！望着那个咧着嘴笑的泥娃娃，我从心中暗暗的向妹妹道歉和言谢。如果没有这次的经历，我不会明白撒谎的痛苦，如果没有这次的经历，我一定不会从内心真正感悟。
望着自己的泥娃娃，我望着她，也望着那流逝的年华，我看着它，说出了：“撒谎的滋味真是不好受啊！”
哎！真是的，后悔的滋味啊！
小学记事作文 篇3
大家应该都有生病的时候吧！那时的你会不会很不舒服、很痛苦？
有一次，我人很不舒服，我吃什么就吐什么，真的很恶心，妈妈带我去看医生，才发现我得了肠病毒，医生告诉我，你一定是没有吃饭前洗手…。。等等，我点点头回到家，妈妈把我的碗拿走说：“你得肠病毒，所以不可以跟我们一起用同样的碗了”，我问为什么？妈妈说“因为肠病毒是一种会传染的病，很可怕，有可能会因为没有注意这些小地方而传染肠病毒。”我好奇的问，真的有那么可怕吗？妈妈说“当然很可怕啊！这种病严重可能让你死掉！”我紧张的问，那我会死掉吗？妈妈笑一笑说，不会啦！是很严重的话才会，别大惊小怪了，我到那时候才知道肠病毒这么可怕，我乖乖的吃药，我的病渐渐有了好转，我下定决心，我一定不要再得这种病了。
我有一个朋友叫刘畅，他很高大，也很强壮，可是他在我们期中考的`时候竟然生病了，他住院住了好几个星期，大家都很担心，老师去看他，问他要回来考试吗？他说不一定，到了期中考那一天，他没有来。他打电话跟我们说，他的手脚都不能动了，我吓一跳，因为如此高大的他，竟然会生病，我发现不管是谁，都会生病，不管是高或矮都一样可能会生病。
原来很多病都很可怕，真是让我吓一跳，我以为生病根本不算什么，没想到如果不注意，可能会很严重，所以我们要好好照顾自己的身体。
小学记事作文 篇4
在每个人的心灵深处都埋着一粒小小的种子，这颗种子慢慢地发芽，没有人知道它什么时候能结出我们想要的果实但我们得为它付诸努力，为它补充营养。
上幼儿园时，老师在我心中就如一位天使，美丽而又温柔，她带着我们在蓝天下玩耍，在大树下给我们讲着美丽的童话，在小小的草地上领着我们舞蹈……远远的看着她，淡淡的陽关照射着她，她的周边仿佛镀上了一层金光使人感到无限温暖。在幼儿园的四年里每当看着父母离去的'身影，我的眼泪总会不自觉的在眼眶里打转，这时，老师的声音如缕温暖的春风拂过我的脸颊，将我的眼泪化作了一丝丝烟雾，消散于空气中，当我摔倒时，总有一双手将我扶起来，为我拍掉身上的尘土宛如一位温婉慈祥的母亲……这时，就有一颗种子从天边飞来种在我的心上。
上小学时，老师还是温柔的，但是比之之前的老师，有多了一丝严厉与睿智，给了我们一个与之前不一样的世界，带我们一步步走向成熟，脱掉稚一嫩的外衣。当我摔倒时，她不在会将我扶起来，只是用那鼓励的眼神看着哦，让我自己站起来，当我和同学起争执时，她总是告诉我，要团结友爱。她无私的将知识传递给我们教我们书本上的知识，教我们生活上的态度与经验。都说学生若是花朵，那么老师就是培育花朵的园丁，这话真没错。这时那颗小种子开始发芽，我知道，我想当一个照顾“花朵”的“园丁”。
去年，我踏进了初中的大门，一切都是不一样的，不一样的老师，教师，教材……初中的老师是威严的，也是严格的，她们用最快，最有效的方法发现你的坏习惯，并且帮助你改掉它们。在这同时，她们如同一个个挖掘宝石的工人，开始发掘我的兴趣和潜能。我在这时发现了对语文和历史的偏爱，一位语文老师是我的梦。我明确了梦的种子。
我知道，有梦就应该去追逐，埋下一颗梦的种子，这仅仅是第一步，接下来，我们要有足够的毅力与勇气，我们要用汗水浇灌它，要用心血去抚育它，要给它充足的营养，只有这样，它才能结出我们想要的果实。
鸟儿之所以能飞翔，是因为它有一双健壮翅膀，而我们的梦想能实现是因为我们拥有梦想的种子，这就是理想和希望，即使它很小，但不可缺少，有了它，才能有最后的果实，它将承载着我们的理想，翱翔于苍穹之上！
小学记事作文 篇5
童年，美好而又难忘。童年时发生的趣事更是数不胜数。他们就像一个个闪闪发光的珍珠，其中，有一颗最亮的珍珠，闪呀，闪呀，闪......带我回到了童年时期。
阳台上，年仅七岁的我正捧着一本百科全书，津津有味地品读着呢!忽然，一段文字映入了我的眼帘——花朵都是由花种种出来的。我满怀着好奇，冲进房间问爸爸。在得到爸爸的肯定后，我顿时萌生了一个奇妙的想法。
第二天，我拿出铅笔芯、水和一个装着图的花盆，来到了阳台上。现将土倒入花盆，在将铅笔芯埋入土中。整理过后，我就浇上水，将花盆放置在一个位置较佳的角落，随后缓缓走进了房间。
每天，我都会来浇水、施肥，有时也会同花盆说说话。时间一点一点的过去，转瞬即逝......
八天后，我坐在阳台上，盯着花盆发呆。“怎么还不开花呢?怎么还不长铅笔呢?”我喃喃着，丝毫没有注意到父亲正站在我身边看着我。”呵呵......宝贝啊，你不用看了，铅笔芯是不会开花，也不会长铅笔的。“显然，父亲已经知道了我忧愁的原因。“啊?为什么啊?书上不是说花儿都是种子种出来的吗?那么铅笔也应该是由铅笔芯中出的啊!”刚注意到父亲的我，着急的说出了这句话。“你不是也说了吗?是花儿由种子种出来，铅笔芯不是花种，铅笔也不是花，怎么可能会开花长笔呢?”父亲仍旧保持着微笑，认真的解释着。“啊?是哦。可为什么种子可以种出花，而铅笔芯不可以种出铅笔呢?”我疑问道。“那是因为种子是有生命的，而铅笔芯是没有生命的，所以种子可以种出花，而铅笔芯不可以种出铅笔。懂了吗?”父亲和蔼的'问道。我了然的点了点头。
随着时光的流逝，我已从稚嫩的儿童蜕变成朝气蓬勃的青少年，但童年的趣事却深深地印在我的脑海之中，抹也抹不去......
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