小学记事作文（优秀9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学记事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学记事作文 篇1
小明参加了一个摄影大赛，摄影大赛的主题是“令人发笑的瞬间”。小明发誓要拍出最好笑的照片，拿一个金奖回来。他脖子上挎着个大大的单反相机，大清早就在街上走来走去，寻找素材。可是，现在已经是大中午了，火辣辣的太阳烤得他浑身是汗，可是还是没有找到好笑的素材。他十分着急。
突然，小明的目光聚焦到了两个人身上。这两个人正在互相炫耀火蛇板的技术。其中一个人头上顶了本书来回滑了好几个来回，另一个不甘示弱，说：“我还能一边吃东西一边玩呢！”于是他去买了一块奶油蛋糕，一边吃着一边滑着，还夸张地做出古怪的'动作。他一会儿金鸡独立，一会儿跳一下再继续滑，一会儿又来了个一百八十度大转弯，惹来了周围的喝彩声。他正得意地继续滑着，突然，在一个下坡，他没有注意到脚下，撞上了一块砖头。他来不及防备，尽管双臂乱挥想保持平衡，但还是重重地摔了下来，奶油糊了他一脸，他变成了大花脸，他的眼镜也摔碎了，裤子也炸线了，还崩了好几粒钮扣，真是太狼狈了。旁边看到的人都忍不住哈哈大笑起来。
小明抓住了机会，立即端起胸前的相机，说是迟，那是快，把镜头瞄准了这个人，一只眼睛睁，一只眼睛闭，打开闪光灯，按下了快门。这一幕，就被小明用相机定格了下来。
小明把这张照片带到了班上去给大家看，班上的同学一个个笑得前仰后合，真是“和尚的木鱼——合不拢嘴”啊！小明看着大家的反应，自己也得意地笑了，心想：“这次大赛的金奖，一定非我莫属了！”
小学记事作文 篇2
今天，按常理说，应该是个再普通不过的冬日，外面寒风凛冽，北风呼啸，可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字，我丝毫没有犹豫，就写下了姥姥，妈妈，爸爸，朋友及爷爷，这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个，我放慢了笔尖的速度，即使这只要画个斜线而已，经过我再三的思考，我划掉了“爷爷”因为他不在了，所以就让他成为回忆吧！
可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼，我把朋友划掉了，因为在不久的将来，我会有新的朋友，我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧！
最后，老师让我们就留一个人，犹如五雷轰顶一样，我有些要哭出来了，可是我忍住了，在这三个人中，我划掉了爸爸，妈妈，因为平日里：“姥姥对我最好，还有个原因是爸爸曾说个：”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸，太阳从东方冉冉升起，这次特殊的考试我懂的`了，当你拥有的时候不知道去珍惜，但是当你失去了的时候，你在懂的珍惜，那就晚了……
小学记事作文 篇3
在我成长的一段历史小河中，有一件事是我水远也忘不了的。
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午，雨“哗哗”地下个不停，妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞，去学校接一年级的弟弟。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的'雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，妈呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的支管断了。我茫然若失地站在雨中，浑身淋得像个落汤鸡，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙擦掉身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。
雨住了，弟弟放了学。我把自动伞交给了弟弟，对他说：“拿好，走快些！”我默默地向前走着。
到了家里，妈妈接过弟弟手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着妈妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”妈妈严厉地问道。我喃喃地说：“是小宏。”“不是……”弟弟还没说完，“啪啪！”两记耳光重重地落在了弟弟的脸上。弟弟哭起来了，我心里也感到一种说不出的难受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，弟弟见了我还是“哥哥！哥哥！”地喊，见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力址，促使我向妈妈承认了错误，从此，我再也没有做过这样的事。
小学记事作文 篇4
今天，我和朋友凌杰进行了一场激动人心的羽毛球比赛。
比赛开始了，我先发球。我斜边发球，一个“闪电球”从他身边一闪而过，他防不胜防，所以我赢了。第二局，由于我太骄傲了，输了。经过一番较量后，9比9平，到了最关键的时候了，我使出独门绝技“声东击西”，他不懂战法。所以我得到了最终的'胜利。
小学记事作文 篇5
：生活中感动的事常有，我们只要细心就能遇到，下面我们来看看这篇《一件感动的事》。
什么是感动呢?感动是夏日里凉爽的凉风;感动是冬日里一缕暖暖的太阳;感动是一股沁人心脾的泉水。只有我们拥有感动，我们的`心里才会变得纯净、明亮、宽敞……
这件感人的事情一直留在我的脑海里，每一次想起来都觉得特别感动。
那天早上，我刷牙洗脸后，正想背着书包开始我的上学之旅。突然妈妈叫住我，说：“天气预报说，今天下午会下雨，要带上雨伞以防万一。”我抬头看了一下天空，天空万里无云，怎么可能会下雨呢?我偷偷摸摸的丢下伞，一溜烟地跑了出去。
正当中午放学时，忽然电闪雷鸣，顷刻间大雨骤然而下。带了雨伞、雨衣的同学都回家了，其他同学也一个一个的被家长接走了。爸爸在外地打工，中午从不回家，刚好妈妈这几天发高烧、头痛。我想不会有人来接我了。我一个人呆若木鸡地坐在教室，我又急又饿，望着外面哗哗直下的暴雨，我情不自禁地哭了起来。
在这时候，出现了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!狂风夹着暴雨好像要把妈妈吞没了。妈妈非常艰难地向我走过来。
“裕裕，快过来!”妈妈大声说。“把雨衣穿上。”此时，雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被大雨淋湿了。望着“落汤鸡”的妈妈，看着妈妈雪白的脸上，我又情不自禁地哭了起来……
一把伞撑起一片云，一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我了幸福和快乐。这件事情虽然过去了很久很久，但它时时感动着我，教导着我，教我好好读书，好好做人……
教师点评：小作者开头就用诗一样空灵的笔触为我们展开画卷，娓娓道来，引人入胜。文中注重语言、心理活动的描写，给读者留下了深刻的印象。继续努力!加油!
作者：全南县实验小学五年级 曾铭裕
小学记事作文 篇6
俗话说：“一年之计在于春。”星期六一早，我约了几个同学早早地出发去春游。
我们走过街道，寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了，剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了，它们也没长出多少新枝新叶，树枝上有伤痕，这肯定是那些顽皮的小孩子留下的 ，树身上还有刻字，刻得都是“某某人到此一游”等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了，可是从来没有人来给他松土、浇水，有的.死了，只剩下一截树根，有的连树根也没有，只有一个土坑。张华说：“这条街道我们每天都要经过好几趟，现在才发现城市绿化被破坏得挺严重的。”
到沿河公园里去转一转，这里的灌木茂盛，一丛一丛的杜鹃花开了，只是草坪受到践踏，露出一块一块的黄土地。河水是黑色的，上面漂着几个垃圾袋，不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味，有人说是粪便的臭味，有人说是馊饭的味道，有人说是呛人的氨气味，总之，是什么味道都有。听大人们说，他们小时侯还在这河里游泳、戏水，我想：现在还有人敢在这河里游泳，那一定是疯子。白居易说：“春来江水绿如蓝。”可不就是一句空话，谁见过呢？
我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花，虽然到处是逼人眼目的绿色，却看不到成片的树林，当然也没有小动物，仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫，等我们抬头，只看见几只鸟影，它们很快就飞走了，只留给我们一些回忆。
回来的路上，看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说，平时只是忙于学习、考试，谁也没有认认真真地观察一下周围的环境，现在一看，才发现春天完全不是我们在教科书里读到的那样。真是“不看不知道，一看吓一跳”，不知再过几年，春天有会变成什么样子呢？
小学记事作文 篇7
一年一度的六一儿童节到 了，我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后，我们五年级全体学生都迫不及待的排好队，来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。
开始进行游戏了，大家都各奔东西，参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球；有的玩两人三足；有的玩猜灯谜；有的玩乒乓球。
玩两人三足的游戏应该两个人要协调，两个人站在一起，两只脚用绳子绑起来，步调一致向前走，走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名，但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣，两人用背夹皮球，同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生，到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头；有的似乎猜出来了，得意的把眼睛眯成一条线；有的站在那里一动不动；有的急得在那里转圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的'，甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气，但还是玩得很开心。
在这个快乐的六一节中，同学们尝到了各种各样的滋味，尝到了生活中的快乐。
这真是一个快乐的六一儿童节啊！这一天将是我心中最难忘的一天。
小学记事作文 篇8
岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了，但抹不掉的是那一件事，他令我终生难忘。
那是一个星期五早上，我的同桌带了一支镶满了一颗颗水晶球的`油笔，那支油笔可真漂亮啊！我忍不住拿在手里反复把玩，不由得问：“你的笔在哪买的？”同桌得意洋洋地说：“这可是从XX商店买来的，足足有30元呢！”我一听，眼中的光不由得暗了下来，失望地说:“那么贵，买不起啊!”我的手不舍地放下笔，目光却不忍离去。第三节体育课，我因为腿摔伤了，只能独自待在教室里。大家回来了，同桌又想炫耀她的笔，找了文具盒，找了书包，可怎么也找不到那支笔。翻过位后，眼眶不禁湿了，她啜泣地说：“那可是我跟妈妈磨了好久，又攒了自己半个月的零花钱买的……文具店里最后一支了呢！”正哭得伤心，她突然想起：今天早上我喜欢不得了，便紧紧抓住我的手，说:“张智杰，是不是你?”同学们听到她的哭声，紧紧地围过来，七嘴八舌地说：“张智杰，不就是一支笔吗？”“对啊对啊，拿了还给人家不就得了！”……连好朋友都说：“你看她多着急呀，还给她吧！”不少人跟着附和。真是的，明明我没拿，他们凭什么冤枉我！想着想着我也不曾哭了起来。已经有同学告诉老师了，老师向我走来，拍了拍桌子，朝大家严厉地说：“大家并没有看见张智杰拿她的笔，既然没有证据就不能冤枉他，大家再找找，看看是不是掉哪了？”然后又和蔼地对我说：“张智杰，老师相信你并没有拿她的笔，你也来帮忙找一找。”老师的话使我被感动，清者自清，况且老师相信我没干，即使他们再说什么我也不在乎。我不再顾及那些“贼还捉贼”、“反正在你那儿，我也找不到”的流言飞语，全心投入到找笔的行动中。第二天，同桌满脸歉意地来到我的跟前，不好意思地说：“对不起，张智杰，嗯，笔从我的书包隔层找到了。”同学们听后，纷纷向我道歉。我的脑海中又浮现老师和蔼的面孔，同学们昨天都说是我偷的，只有老师相信我……心中充满感动。
这件事虽然过去了一年半，可仍深深地刻在我的脑海中。
小学记事作文 篇9
记得在前年中秋节的时候，我和爸爸一起去买了一盒大月饼，那可是我最最喜爱吃的水果味月饼哦。我打算把这盒月饼留到中秋节之后再吃。
可是没有想到的是，这一次中秋节叔叔也来家里了，并且还带来了很多好吃的。可是，就是没有月饼。爸爸看见叔叔好不容易来到家里，就拿出了我最爱吃的水果月饼，送给了叔叔。我看见到嘴的肉都要要掉了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现了躲在墙角的一箱柚子，我灵机一动，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，说：“叔叔，送给您了。”不料，叔叔摆摆手，说：“家里多的是，如果再拿这些回去，肯定吃不完，”说完正要往门口走。我一定得保住那盒月饼，不甘失败，又说：“叔叔，等一下，我还有东西送给您。”说完，就往奶奶的房间里跑。过了一会儿，抱着一袋饼干出来，把袋子钩在叔叔的.手指里，说：“这饼干可是很香的哦，送给您吧。”叔叔把东西放在地上，说：“好重呀，哪里能拿这么多。”他说出这句话，正合我意，我拿走了喜爱的月饼，笑着说：“这样就不重了。”叔叔也笑了，说：“这孩子。”在说完之后，就离开我们家了。
最后这一盒月饼虽然算是保住了，可是一直到现在我都还有一种非常内疚的感觉。
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