有关儿童节记事作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的儿童节记事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节记事作文 篇1
盼望已久的六一儿童节终于到了，我手舞足蹈的来到教室。 哇，同学们的'桌子上摆满了零食，还让人以为走进了零食的海洋呢。 来到表演场，好多节目呀，有唱歌的、有跳舞的……真是数不胜数。他们表演得很出色，同学们都为他们喝彩。
儿童节记事作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼来了快乐的六一节。我是多么开心啊，这是属于我们的节日，这是我们的天堂，我们疯疯癫癫地玩，热热闹闹地说话，来缓解期末复习的压力！
活动分为两部分：一，表演节目；二，玩几个小游戏。我们在焦急地等待中度过了整个上午，下午一点半，整个校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。活动开始了，温暖的阳光洒入窗帘，仿佛也期待着这个快乐的节日。开场白过后，我们开始表演节目，首先上场的是毛栋，伴着音乐声响起，悦耳的歌声传入耳际，看着他肥硕的.身体和羞红的脸颊，逗得大家扑哧一笑。那熟悉的歌音不禁让我回想起去年的六一节，我和他一起上台唱的《老男孩》，那是我上学五年来第一次当着全班同学的面唱歌，是我最美好的回忆。在一次次的掌声和歌声后，我鼓起勇气做上台，深深的吸了一口气，随着音乐，一句句歌词浮现在我脑中，开始了，“我来到，你的城市……好久不见！”热烈的掌声回响在耳边。置身于音乐中，细细聆听这些优美的歌声，简直如同步入仙境。
六一的节目是快乐的，游戏也无一不是快乐的。
儿童节记事作文 篇3
这是我们小学生活中，最后的一次六一。这个节日中，夹杂了我们太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什么呢？”我百般纠结，“六一只有学生放假家长又不放，想要出去玩也不行。”学生，学生，对呀！我可以叫上同学们一起去玩呀！就这样，小学的最后一个六一拉开了帷幕。 首先当然要召集同学呀！ 起初只有两个人做出了回复，其中一个还与我因为时间的问题争执不下，差点引发了争吵。想起当天作业还没有做完，我便不甘心地走回房间做作业。正当我做完作业准备休息一会儿时，妈妈拿着我的手机进了房间，我一看，原来是那个同学的电话。在电话中，她告诉我她与她妈妈商量好了，最终与我妥协。此时，另个同学也传来好消息：她在男生中动员了几个同学，就这样，我们的.队伍已经初具雏形。 今天，终于等来了。我们的队伍最终形成了11男6女的大规模出行。早上集合完毕后，我们的“铁蹄”便踏上了越秀山。在风景秀丽的山中，留下了难忘的记忆。
儿童节记事作文 篇4
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。 今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。 开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的'喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，老师我想对您说，就是它了。台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。但也让我过了一个开心的六一儿童节。
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