儿童节记事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的儿童节记事作文6篇，希望对大家有所帮助。
儿童节记事作文 篇1
操场上欢歌笑语，鼓乐齐奏，不绝于耳，教室里热闹非凡，焕然一新，原来是一年一度的六一儿童节又到了。
操场上主持人那清脆嘹亮的声音传来：
很快就轮到了我们三年级表演了。同学们个个神采奕奕地走上台，手里拿着带有五环颜色的呼啦圈，她们轻盈的身躯随着音乐的起伏，持续不断灵活地闪动着，凑成了绚丽多彩的'奥运五环，如同一朵朵绽开的鲜花。台下这边又是一位位生龙活虎的同学在表演着跆拳道：他们一会儿摆出马步，一会儿挥舞着拳头一个个精神抖擞，摆出一副副勇猛的架势。一个又一个精彩的表演令人目不暇接。
最令我们难以忘却的则是最后一个节目。老师和同学在台上深情而又怀着沉重的心娓娓地为灾区人民朗诵诗歌。全校的操场上一双双眼睛都目不转睛地凝视着主席台。朗诵完后，同学们高举牌子，激昂地高喊：汶川加油！中国加油！台下的老师和同学也感慨万分，也跟着情不自禁地高呼：汶川加油紧接着，同学们又一次高高地举起了手中的牌子。顿时，一阵阵雷鸣般的掌声此起彼伏，响彻在校园的上空。此时，老师、嘉宾和同学早已经热泪盈眶。
我们怀着兴奋而激动的心情，又度过这个难忘的六一。
儿童节记事作文 篇2
今天是六一儿童节，学校里要举行“红领巾义卖活动”。
我一到教室门口就看见许多同学在黑板上画花，走进去一看，只见有的同学在玩耍，有的同学在吃零食，我坐下后就拿出零食吃，过了一段时间何老师说：“同学们可以出去买东西了。”
同学们听了一个个跑出门外，我走到操场上一看，只见那里人山人海，热闹极了，简直像一个超级大市场。里面的'物品很丰富，有玩具、书、剪纸、笔等等。我走进去买了几样我喜欢的书和玩具。其中有一本书是讨价还价买来的，当时大姐姐找不出五角的零钱给我，我灵机一动说，你要不便宜点，三元钱卖给我吧！大姐姐没办法只好答应。
我回到教室座位上，迫不及待地拿出书，津津有味地看起来。心里想，今天六一玩得真开心。
儿童节记事作文 篇3
时间过得可真快啊，一转眼六年就过去了。今天，我度过了我一生中最后一个六一我的童年就将画上了句号，成了一名青年，所以今天这个六一我会永世不忘。
今天早上，我观看六一节目，大脑自然而然的回忆起童年美好的情景。
童年的生活是美好的，是多姿多彩的'，是令人难忘的，里面有欢乐，有忧愁，有表扬你的话，也有批评你的语。可过去了，就再也没有了。人这一生只有一个童年，一转眼它就会从你人生当中溜走，所以我们一定要珍惜它，不要虚度光阴，白白的度过人生最美好的时刻。此时我的心里充满了愧疚。
我即将升入初中，与一起朝夕相处的同学，老师分别。以前我还小的时候，不懂得珍惜时间，只顾的玩耍，而今天，我最后的六一，我终于体会到老师家长们为什么总要让我们好好学习的道理了。在这最后冲刺的阶段，我一定会好好的学习，不使六年白白度过。
这个六一是我最难忘的六一，在这个六一里，我明白了这六年都不懂得的道理：少壮不努力老大徒伤悲!
儿童节记事作文 篇4
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。 今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的`况且还要化妆所以我们不来早也得来早。 开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，老师我想对您说，就是它了。台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。但也让我过了一个开心的六一儿童节。
儿童节记事作文 篇5
晚上，我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。 喜羊羊的故事我是百看不厌，超级喜欢。影片中，喜羊羊为了拯救月球，就和灰太狼联合起来，经过了激烈的斗智斗勇，最终战胜了破坏月球的苦瓜大王，让月球恢复了往日的美丽。 当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯，可惜它永远不是喜羊羊的对手，灰太狼的经典台词响起：我一定会回来的——响起，电影院的笑声压过了它的`喊声…… 快乐六一，快乐动画！
今天是快乐的六一节，今天的六一节最快乐！
儿童节记事作文 篇6
今天，是“六一儿童节”，也就是我度过的最后一个“六一儿童节”。
一大早，校园里热血沸腾，欢呼雀跃。同学们个个议论着：“今天会有什么节目呢?”上朗读课时，老师们让我们女生把凳子搬上坐到五三班门前，男生坐到门前，女生由数学老师管，男生由语文老师管。说完，我们就动身了。
过了很长一段时间才开始，大家都拭目以待。前几项，都是校长讲话。终于到了节目表演。开始，锣鼓娃个个带着笑脸给我们表演了震天动地的锣鼓，节目还有学生独唱、教师演唱、拉二胡、表演武术、学生合唱等。表演结束后，是颁奖典礼，我们班得了两个奖，分别是口头作文奖，古诗背诵奖，这两个大奖是我们用苦换来的'。
虽然我们没有节目，但是我们只看别人表演的节目，我们就很高兴了。这次联欢会给我的印象最深，我要把它当做童年的回忆，好好珍藏。
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