文具历险记作文6篇（精品）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的文具历险记作文，希望能够帮助到大家。
文具历险记作文1
我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，因为小乌龟爬得很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车，不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。
它的颜色是根据天气的变化而变化的。如果明天是晴天，它就会变成蓝色的`。如果明天是阴天，它就变成灰色的……这样就不用看天气预报了。
不管你想去哪里，只要你输入想去的地方，它就会自动把你送过去。在陆地上行驶时，如果你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；如果是雨天，你按一下红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。你想休息时，按一下“bed”按钮，椅子就会平躺下来，你就可以休息了。你想吃东西时，输入食品的名称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食物。
你看神奇吧？
文具历险记作文2
大家好，我是款式新颖，美观又实用的文具盒。我的小主人可喜欢我啦！
你打开我的”大肚子“就可以观看到我肚子里的”风光“。在我的第一层，有几支铅笔和一支钢笔，在写作业的时它们可以帮助小主人写作业，画画，完成老师布置的各门功课。在第二层呢，工工整整的摆放着橡皮小弟和直尺哥哥，每当铅笔写错字时，橡皮小弟就会主动过来帮忙，把写错的字擦的.干干净净，一点痕迹都没有。数学课上，直尺哥哥会帮主人画出一条条笔直的线，使图形更加漂亮。接下来就是第三层，自动铅弟弟和铅芯盒叔叔住在里面。自动铅弟弟写字挥洒自如，让小主人得了好几个大大的”优“，而笔芯盒叔叔会把自动铅弟弟的肚子装的满满的。哦！你看，这旁边还有一个精致又小巧的小型卷笔刀呢，而且它还有漂亮的蓝色图案哦！又圆又鼓的身体，好像每天都吃的很饱的样子呢！
我觉得我的小主人就好像一位威武的大将军一样，每天指挥着我们文具家族帮助我做这做那。然而，我们都会尽职尽责的完成各项任务。
听了这些之后，你们是不是更喜欢我这个价廉物美，物超所值的文具盒呢？
文具历险记作文3
大家好，我是文具家族的小妹妹。
我和钢笔爷爷刚干完活，要去睡觉，突然听到了一阵乒乒乓乓的打斗声怎么了？原来是铅笔，橡皮，转笔刀扭打到一团了。他们为什么打架？我和钢笔爷爷一问，原来她们在说一本故事书。他们三个去看故事书快看到结尾时，主人来了，他们急忙跑到文具盒里了，现在他们三个人各执己见，在争论故事的结局。我说去看看不就好了吗？他们三个都不敢去，于是我奋勇当先去了。
我刚走到门口，主人就来了。我连忙躲避起来，为了不让他发现我躲到了门后面。主人向门后面去，但是又好像想起了什么似的，出去啦。“呼——”我长舒一口气，还好有惊无险。
我跑到了书房，气喘吁吁，主人又来了，我心想：“主人怎么这么烦，是不是发现我了？”种种疑问在我心中浮现。主人来了，他的`大脚马上要踩到我了，我心想这下玩儿完了，早知道就不来了。这是一个声音说：“快点儿跟我来。”原来是一只花猫，他把我带到了床底下。我真感激他，但是我也没忘记重任，继续前进。终于，我来到了书房找到了故事书，知道了美好的结局。并且告诉了他们，他们暗暗佩服我的勇气。
文具历险记作文4
我的文具盒是上三年级时，妈妈给我买的。我可喜欢它了！
我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。一见到它，首先引起我注意的是盒盖上美丽的图案：在一片美丽的百花丛中，有一位漂亮的小姑娘背着书包高高兴兴地走在上学的路上，她那水汪汪的大眼睛总是深情地望着我，好象在催我赶快跟她一起去上学，她那张红得像涂了口红的小嘴总是朝我微笑着，好像在对我说：“咱俩比一比，看看水的成绩更棒！”
打开装有吸铁石的盒盖，可以看到文具盒分为上下两层，上层躺着铅笔和钢笔兄弟，下层较长的格子里，直尺正悠闲地闭目养神；右下角的小格里，橡皮小弟正躺在那儿做着甜美的梦，它们这个大家庭相处得可好了！别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的'时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我下完作业；当我由于粗心写错字时，橡皮老弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得了一个个优良的成绩；但我要画图形时，直尺姐姐总是主动迎上来好象在说：“用我！用我吧！”帮我把线画直。
文具盒，你真是我的好帮手。我爱我的文具盒
文具历险记作文5
有一天，在小主人睡着了的时候，那个屋子里便传来了哭声。哦！原来是橡皮、铅笔、尺子的哭声。
书包问它们：“你们怎么哭了呢？”橡皮先说了：“我每一天都要被小主人从文具盒里拿出来，然后小主人每节课都会把我弄在地上，最后小主人的'腿一动，就踩到我了。”之后，铅笔接着说：“我每节课都会被想主人咬到我的身体，到下课的时候，我就一直在教室里喊，哎呀！疼死我了！”尺子又说：“我明明是帮小主人画图的，可是小主人在下课的时候，却把我当‘宝剑’使唤。”书包听了以后，沉重地说：“你们别难过了，我们要做坚强的人。”橡皮、铅笔、尺子和书包又说了一会儿悄悄话，它们最后决定一起逃走，书包帮助它们。在半夜三更中，几个影子跳入了垃圾桶。
第二天，正当小主人考试的时候，他发现橡皮、铅笔、尺子都不见了，一问书包，才知道是自己做了对不起它们的事。小主人给它们写了一封道歉信，它们感动得哭了，所以它们就回去了。
这个故事告诉我们要保护文具，它们也是一个小生命。
文具历险记作文6
一个阳光明媚的早晨，橡皮、尺子、钢笔、铅笔、圆规还有卷笔刀等一些文具在课桌上快乐地玩耍。
他们吃过早饭，正想舒舒服服的睡一觉，突然一只猫来了，喵喵地叫着，就把橡皮给叼走了，其他文具想追，可是猫已经跑远了。钢笔说：“我们一定要把橡皮兄弟救出来！”其他文具异口同声的说：“好！”“猫的房子离我们这儿很远怎么办？”圆规问。钢笔说：“没关系，只要我们团结起来就一定可以把橡皮兄弟给救出来的.！”
下桌子的时候尺子兄弟用身子搭了个滑梯，让他们滑下去。他们走了一段路，遇到了一只玩具熊，熊说：“你们要想从这里过去，必须要先打败我。”圆规说：“我们才不怕你！”圆规和钢笔用他们那尖利的头打得玩具熊连连败退。打败玩具熊后文具们又走啊走，遇到了一条小河，尺子说让他来做桥，文具们从尺子身上顺利过河。经历了重重困难后，文具们终于来到了猫的房子，正巧猫在睡觉，他们就偷偷的把橡皮兄弟救了出来。
回到家后，橡皮对大家万分感激“真是太感谢你们了！”“不客气。”尺子说“大家都是好朋友，好朋友就要团结在一起。”
大家异口同声的说“对，好朋友要团结在一起，有福同享，有难同当！”
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