【必备】新学期周记合集五篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的新学期周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期周记 篇1
时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的校门，在我眼里一切都是陌生的，可到现在一学期过去了，仿佛只在弹指一挥间。新学期第一周是一个新的开始，我不能再像上学期一样一无所得。
新学期第一周，证明我步入了一个更深奥的学习领地，前方有更多的挑战，更难对付的.“拦路虎”，但我必须接受它们的挑战，艰苦些好，困难也罢，我也要从容的去面对并击败他们
新学期第一周，证明我要面对全新的生活，在新的学期中，我的生活里可会有“酸，甜，苦，辣”，也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕！生活本就如此，是丰富多彩的，不可能无时无刻开怀大笑。
新学期第一周，我的生活有了一个全新的起点，我希望我能勇往直前，冲击阻碍，冲向胜利的终点。
新学期周记 篇2
开学一周了，过了一个寒假同学们都发生了很大的变化。有的同学进步了，有的同学退步了，还有的`同学还是老样子。因为要上中学了，心中有了一种莫名的紧张感。
那现在就写写新学期同学们的变化吧。刚开学，我从吴限写的寒假作业上知道了他进步了。在每一页，几乎没有空白的地方。尽管他写字有些难看，但我知道他努力了。再看看吴限的同桌黄道明，寒假作业上有大部分是空白，我知道了他在这个寒假就顾着玩了。还有管祉涵，他这学期也有了很大的进步。上课认真听，作业认真做，还养成了提前做作业的好习惯。像我们班的李亦杰，于善智，冯浩南还是一如既往的优秀。特别是李亦杰，他不仅上课认真听，作业认真做，还经常举手发言，考试成绩也很棒，是我们班当之无愧的大学霸。
希望新的学期里同学们好好学习，争取考个好成绩！
新学期周记 篇3
时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小同学们而是一名初二学生了，
迈进了期盼已久的校园大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的.搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但是，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！
新学期周记 篇4
开学一个星期了，我认识了新老师，也认识了新课程，开始了新生活。
校园的食堂建好了，我们可以拿卡在校园吃饭。也许是因为没有体验过这种生活，所以在校园吃饭的人特别多。经常是逃命似的奔过去，结果还是要排好长的队，然后千辛万苦拿到饭再继续找位子，最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过一个中午的`休息便开始了下午的“战斗”。
这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃，也很严格，似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。数学老师讲话细细的，讲题都是一题接一题，仿佛都不能呼吸了。语文老师是位男老师，他上课很有趣，容易带动上课的气氛。他的课有趣、活泼，同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味的课，但没想到老师却常带我们做实验，使我们懂了很多知识，开阔了我们的眼界。
开学后要处理很多事情，但我们的校园生活变得更加精彩，开学第一周很快便过去了，到了周末，约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩，一个小假期便流水似的走了，眨眼又开始了新一周的生活，或许这一周更加有趣。
新学期周记 篇5
新的学期开始了。我被分配在12班了，心里真不是个滋味，真的好怀念以前的同学啊！
我因为老师的教学方法有所不同，刚开始有些不适应老师的教学方法。现在，基本适应了，惟独只有两种不太适应。
第一个，就是以前上语文课，译文都有叫课代表抄，现在要用念的，所以有些疑问跟不上速度；第二个，即使以前数学老师叫课速度不是那么快，所以觉得数学老师（现在）讲课速度快了一大截，有时候，一道题的某一方面还没理解好，又讲到了另一个步骤，结果，题目是讲完了，可是我还是一头雾水，得等到课后自己慢慢想，慢慢研究。
新学期开始后，我也有一个担忧，因为在以前我的英语是最差劲的一科，而现在才慢慢学会翻译些较简单的'英语，可是若出一个汉语句子，我却不知道从何下手，也不会翻译，还有英语成绩的不理想总是拖累着其它科的成绩，想要学好英语，却不知道该如何才算学习好英语，只是掌握单词，句子吗？这就是我总担忧的事情。
对于不适应老师的教学方法，我想：作为12班的学生，始终得适应，这样对学习才有帮助！
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