中学生作文(优选4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的中学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
亲情是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；亲情是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ——题记
我被一个恶梦吓醒，便在无法入眠，我一个人坐在床上，空洞的两眼麻木的看着眼前的空白的墙，心跳还没有平静下来。就那样一直楞着。现在是凌晨三点钟，想睡却睡不着。一闭上眼睛就会被扯入另一个世界，很难醒来。爷爷刚离开不久，我很害怕，我害怕和他在梦里相遇，因为他最后一次住院是我害的，我很懊恼，更加后悔……在争执中我让他狠狠的摔倒……我不愿再去回忆了，我责怪自己，我骂自己，我还爷爷住了很久很久的院，最后，还是离开了。想到这儿，我的泪水又忍不住的流了下来。我抽泣，哭声甚至吵醒了我的父亲。他问我为什么哭，说我最近最近怎么了好像天天都不开心，在这之前，我从来没有告诉过他，我因为爷爷的事，已经恨透了自己，现在他知道了。父亲这样告诉我，傻孩子，这不是你的错，其实爷爷很早就就得了病，只是怕你无法接受才从来没有告诉过你，只是那天是碰巧罢了，就算爷爷没有摔倒，事情还是会发生的……傻孩子不要想了，安心的睡吧。他轻松的打了个哈欠，走出了我的房间……我问自己，真的.吗？真的吧。
后来，我仍然常常梦见爷爷，但是在梦里，是美好的，我不再害怕梦见他了，是父亲，是他对我的亲情让我不再害怕了，那天在他以为我睡着了后，又悄悄和我说了很多。后来，我也悄悄担起了这份“责任”，我不害怕了，因为亲情的爱护是不用害怕的。
我们悄悄地给亲情留下了一点空隙，在这个空隙又产生了更多的疼爱。我悄悄的被着份爱呵护，也悄悄的呵护着这份爱。
成长的道路上我们有亲人的陪伴，被亲情呵护，在它的呵护下，我们茁长成长。
中学生作文 篇2
”看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能争点儿气吗?!“这不，妈妈又冲着我嚷嚷起来了。
不止我一个，相信大家都深有体会，只要哪一次考不好，家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。
上个月刚结束的期中考试，我考了班级第七。刚回到家里，妈妈就立马跑过来问我：”怎么样，考了第几啊?“我陡然出了一身冷汗，战战兢兢地小声回答：”第七!“
”什么，又是第七!“妈妈怒不可遏地叫起来，用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道，”看看人家隔壁李婷，又是班级第一，你什么时候才能给我露露脸呢?“
我心里暗暗苦笑：额滴个神呐，你又从哪里得来的小道消息!我都不知道她考了第几，你竟然知道!!
不管成绩如何，毕竟是考完了，心情轻松多了，我走进卧室，打开了电视，准备看看久违的娱乐节目。谁知，还没等我找到喜欢的频道，妈妈就冲进来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了，这个周又不得安宁了!只见妈妈没好气的说道：”你说你，我给你买了这么多的'辅导资料你不做，还有心思在这里看电视，考那么差，也不知道愁!“哎，都说畅游书海是好事，可我怎么越想越觉得是坏事儿呢!
过了一会儿，有人找我出去玩，我惊喜万分，终于能逃出妈妈的”魔爪“了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。”不许去!!“哎，这下完了，真没有好日子过了。
唉，每次都是这样，不论考好考坏都是这样，妈呀，你就不能理解理解我吗?每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做，就不能让我休息一会儿吗?
每位家长的心中都住着一个别人家的孩子，多久以后那个别人家的孩子才会消失呢!
我真想对着天空大声呼喊：妈妈，请理解我!
中学生作文 篇3
曾几何时，全家围坐在电视机前，突然出现了一则广告，结尾说，钻石恒久远，一颗永流传。年幼的我大惑不解，问妈妈这句话是什么意思，妈妈说，就是钻石永恒的意思。“是不是过了很久很久仍然存在？”我天真地问。“孩子真聪明。”“那我要外婆和外公永恒。”还没等我这句话傻乎乎地说完，全家人就乐翻了天。但在我幼稚的心灵中却开始对“永恒”有了最初的认识，“永恒”就是很久很久的时间，像天上星星一样数不尽的日子。
后来渐渐地长大了，一次，看见烟花在瞬间划过天空，红的、绿的光羽，在空中“噗噗”地腾飞；黄的、蓝的火箭，从地上“嗖嗖”地蹿起，散落成阵阵彩色的花雨，散落成颗颗银河的.星粒，散落成粒粒光的种子，我拼死按下脑中的快门，记住这美丽的瞬间。霎时间，绽放的烟花在我的脑海里定格成永恒。我突然明白，纵然生命只有短暂的几秒，只要它放出最美丽、最灿烂的光辉，去温暖照耀别人，这样的生命就会以另一种方式演绎短暂的“永恒”。
不久前，读了一首名为《有的人》的诗，是诗坛巨匠臧克家为纪念鲁迅先生而写的。“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”这一字一句都深深地打动着我的心。其实生命在历史的列车上，在宇宙的轮回里，在广袤的天地间显得多么的渺小无力。但融入了伟大理想和追求的灵魂，融入了天地之间，便一次又一次地激励着奋斗的人们。仿佛茫茫的黑暗之海里的灯塔一样，重新点燃人的希望。我又一次明白生命还可以更好地演绎“永恒”。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，的确，在生命已不复存在的时候，精神仍可以在世人的心中延续，诠释亘古不变的“永恒”。
蓦然回首，其实流星划过天空的一刹那，是永恒；蜡烛燃烧放出光和热的时刻，是永恒；昙花绽放的最美时刻，是永恒……
中学生作文 篇4
我国汉字的发展，已有3千多年的历史了！这几千年来，我们汉民族由实物“字”变为象形字，又发展到表意字，再发展到形声字，它们在不同历史时期都起巨大的作用。因此，我们新一代中华子孙也应该把方块汉字宏扬光大，振兴中华。
我也经过咿呀学语、蹒跚学步后，渐渐长大了。开始了认字、学字、练字的艰难旅程。可我的字总写得不好，横不平、竖不直。老师也说我“走还没学会，就开始跑了？”这样说，是因为我的.字很潦草，不让人赏欣悦目，真让我内疚。怎样才能写出一手潇洒漂亮的字呢？得从基本开始。汉字也是有基本笔画组成的，要掌握练字的方法和技巧，掌握建架结构，横平竖直。
学校对书法也很重视。三年级开始老师就教大家书法了。刚开始兴趣很浓，过几天便被枯燥乏味的书法感到厌倦，产生抵抗心情，完全是三分钟的热情。每次一想练好书法却又三天打鱼两天晒网，半途而废了。有时，看到别人那一手好字，心中不由得暗暗佩服，很想拥有。读到那么多有名书法家刻苦练字的故事，让我又一次被书法家刻苦练字的故事，让我又一次被书法精神感动，受益匪浅。
节假日，我依旧照着字帖一笔一画的认真地写。有时坚持不住，又想到那些伟大的书法家的故事后，又镇定下来，告诉自己：“要练好书法一定要持之以恒。”功夫不负有心人，我的字又有了一些进步，别提多高兴了！一个人的字可珍贵了，因为关系他的尊荣和一生。
我要时刻提醒自己：我们不仅练“字”，也在练“人”，练其一生需要认真、耐心和持之以恒的意志品格，练出一个道理，一份自信；只要尽力，就一定行！写出一手起落有锋，刚柔相济的硬笔汉字，为早日成材打下良好基础。
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