中学生作文

时间:2024-02-23 10:36:30 中学生作文 我要投稿

中学生作文汇总【6篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的中学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文汇总【6篇】

中学生作文 篇1

  树木扶持藤蔓,雨露润泽万物,太阳温暖寰球,造就生机勃勃的世界;关怀温暖人心,同情滋润心灵,慈善造福人类,构建和谐美好的社会。

  然而说起慈善这个词,人们总是会和财物联系起来,那么说,你捐的钱越多,你的慈善心就越大么?不然,我听过这样一个故事,说在一个慈善宴会上,一些富商大款在一起夸夸其谈自己的慈善心,只有一位名不见经传的作家默默坐在一旁,独自喝着红酒。这时,一位满脑肥肠的大款走到他面前,带着一丝戏谑和鄙夷对作家说:“你捐了多少钱啊?”作家平静地回答说:“十万。”大款更加自得,嘲弄地笑笑,说:“难道你不知道,我们在座的每一位,都捐了一百万!”作家仍然是面不改色:“这十万元是我全部资产的一半,那么,您口中的一百万,是您资产的百分之几呢?”

  在这个故事中,我们就能看到,慈善不是炫耀的砝码,而且慈善心的大小也不在于钱的多少。汶川地震中,我们也都献出了自己的慈善之心,我的储蓄也全部捐给了灾区,虽然钱不多,但我并不认为我的慈善心就比那些捐出几百上千万的明星富豪要小,相反,这一点资产是我的全部储蓄,而那几百上千万,不过是那些名人资产的'九牛一毛。

  慈善心并不止于个人,它是具有感染力的,是可以像火炬一样传递下去的。偶然看到这样一个故事,来印证慈善的传递就再好不过了。一个穷小子“辛苦遭逢起一经”,考上了一所名牌大学,家里却无力供他上大学,一位好心人知道了这个消息后,便本着慈善之心,资助这个年轻人念完了大学,年轻人事业有成,想要报答好心人商,却无论如何也找不到他,于是,他便学着好心人,资助了千千万万因为贫困而上不起学的孩子。慈善的传递,由此可见一般。

  慈善之心是一种人文情怀,并非只是富人、名人的专利,只要怀着一颗爱心,怀着一颗对生活感恩的心,对人充满关怀之情,每个人都可以成为慈善家。洪战辉从11岁起就照料身患精神疾病的父亲,抚养捡来的“妹妹”,12年含辛茹苦,慈善之举感动中国。

  参与慈善活动是精神追求和道德完善的过程。国际知名电视制片人靳羽西把“拥有一颗愿意关怀别人的慈善之心并付诸实践”当作自己的人生信条。她说:“慈善的形式在我看来完全是多种多样的。”

  让我们怀着一颗慈善之心,面对生活,面对阳光,将慈善传递下去。

中学生作文 篇2

  外婆是个“土地痴”。这词是我造的,用来形容她再适合不过。同广大的农人一样,地是她的命。她似乎觉得地有股神力,种下什么便可成倍地收获。所以,她的大半生都耗在地里。老家门前横卧着几亩地,是我家份内的田。

  小时候,每逢要找外婆,她十有八九都在那儿,或锄草或施肥。我便饶有兴致地往田埂上一蹲,看着她劳作。日头正高时,她头顶宽大的草帽,将衣袖高高地挽起,足蹬一双看不出颜色的拖鞋。她身材偏胖,活动起来不很方便,蹒跚地趿拉着拖鞋——我真担心她会掉下田埂,摔到池塘里去,如她曾告诫我的。可她的双脚认得田,田也认得了她的脚。她的每一步,都被稳稳地容纳了。“外婆,你为什么总赤着脚呀?”我托腮看她,手中把玩着一朵无名花。她正在锄草,大手紧紧握着锄头,身子前倾,仔细地松动杂草旁的泥土。听到我问话,她抬手抹了抹沿着她脸颊肆意滚落的汗珠。“因为穿袜子会脏呀,再说,我打赤脚凉快着呢。这田踩了也舒服。”她见我在太阳底下晒着,忙让我回屋里去。我问她为什么不也去歇息,她笑了,眼睛眯成一条缝儿。“我不锄这草,长出来的稻就不好,你就吃不到香喷喷的饭咯!”我似懂非懂地点点头,从口袋里掏出纸巾,叫她擦擦汗。

  她的脸蹭过纸巾时,神态像极了恣意的.老猫,可猫才不会锄草哩,我回屋前又朝她望了望,她似是倦了使锄头,索性俯下身躯,用手拨弄杂草。她的肥胖的身躯缓慢又吃力地弯下去,弯下去,像一把拉满的弓。我仍然记得她的双足:皲裂的、浮肿的,每道沟壑中都嵌进了泥土,水大约再也洗不净;脚后跟被厚重粗糙的老茧包裹着,每根脚趾都顽固地向外张开去。那双足,是属于土地的。我穿着干净的袜子与运动鞋,却从未被土地接纳。痴于土地的人,不会在意脚上是否沾了泥土。可后来——后来,外婆没有地了。拆迁的人来了,他们掠走了她的土地。她再也不必顶着烈日劳作,而她亦再无法享受丰收之喜悦。她的眼眯成一条缝儿了,她的身子完成了弓。她停顿良久,终于极缓地蹲下身去,最后一次摩挲那方土地。

  她的泪,一滴一滴地落进她痴迷的地里,同这些年落进去的汗水一样。

中学生作文 篇3

  姥姥家有个一小院子,伴我一起长大。

  四岁时,姥姥抱着我,在小院里摘红红的石榴吃,我指着匆匆的蚂蚁,问,它们是不是也想吃石榴,姥姥笑了,将剥好的石榴粒塞进我的嘴里,我也笑了,甜甜地吃着石榴。

  六岁时,我在台阶上蹲着,帮姥姥在菜地里拔草,将那些偷“东西”的.“坏家伙”根根拔去,然后掐一朵韭花,放进嘴里,顿时一股清香弥漫。院子外的月季已经谢了,花瓣儿被风吹走,吹到熊猫兔子的笼子里,兔子嗅了嗅,任凭它在那儿,就当是铁笼子的装饰品吧。夕阳西下,到渲染出几分忧伤之感。

  八岁时,姑姥姥和小表妹来到姥姥家做客,我独自在小院子里“吊秋千”,悲剧发生了——绳子断了,我十分郁闷地脸朝下摔到地上,毁了容,姥爷急忙把我扶起来,送进了医院。看着姥爷焦急的面容,一直没有落下的泪水终是滑下脸颊,而脸上的疼痛也已麻木。在家里,涂了几个月的芦荟胶才慢慢好起来,出门去超市,总有些异样的眼神看着我,可我却丝毫不觉得难为情,因为这将好未好的疤痕里,蕴含着一种美好的东西。

  十岁时,我坐在小凳子上,捧着课本,大声朗读,越读越舒畅,直到空气里的温度开始上升,才停下来。搬来梯子,摘几颗红宝石似的葡萄放进嘴里,然后再摘一大串,跑进屋里洗干净,给姥姥姥爷吃。我再一次回到小院坐下来,用手撑着下巴,想着今天发生的事,想着什么时候才能见到同学,想着什么时候矢车菊开花。远处,鸟儿飞过,叽叽喳喳地不知在说些什么。我回过神,又捧起课本,伴着清脆的鸟叫声,大声朗读。

  十二岁时,看着荒芜的院子,多了几分伤感——姥姥姥爷去了济南,这院子无人打理了——野草丛生,葡萄蔓缠在架子上,却丝毫不见生机,叶子枯萎,红宝石似的葡萄被鸟儿啄烂,我的手抚上那一颗颗小小的多肉植物,冰凉。我在想,是谁,改变了这一切?是谁,让纯真的我们改变?——大概是时间吧。

  泪水划过脸颊落在了月季最后的花瓣上,随风飘走。

中学生作文 篇4

  “又下雨了!”一群女生叽叽喳喳地怨天尤人。这句话,好熟,似曾相识——

  “又下雨了!”是你,是你在乍暖还寒的那个季节,把我藏在你的手臂下。因为那时的我,忘记拿伞,冲到学校,却又冻得瑟瑟发抖。我还记得你用纸巾,轻轻地擦着我额头上欲流而未流下的雨水。又不知从哪儿弄来了一个热水袋,小心地藏到我的外套里。但那时的你,虽已汗满额头,却毫无怨言,只是在我耳旁,轻轻说了一句:“下次不要忘了!”我点头默许。上课铃响了,纸巾进入了垃圾桶,你也留了一个回座位的背影给我。那时那刻身处那地的我,不觉一阵感动化为暖流,随着血液充斥全身。

  “又下雨了!”依然是你。不过这一次,是在夏天,在那个我们即将分别的不愿走过的六月。

  你拉着我的手,跟着老师走到了那几排座椅旁。你半开玩笑地对我说:“你看,老天都为我们的分开伤心着呢!都哭了!”我不得不承认你的修辞和想象都很棒,但这一次,你开错了时间。

  我看着你,你在笑。在一声“茄子”之后,我们又回到了班上。我不知道照片上的你,会怎样。但我们没有时间再去思考,因为我们要毕业考试了。

  “快下雨了吧!”这一次发话的是我。刚刚走下演讲台的我,看着天空的乌云,似乎在问却又好像没问你地嘀咕了一句。

  “或许吧!”我不相信这是你说的'话。以前,你从来都那么自信,就算错了,也会坚持到底,你从不会模棱两可地回答我的问题。

  回到班上,我们默默无语。只剩下两个小时的团聚了,以后,可能不会再次相遇。

  我记得,你在我的同学录上留了这么一段话——

  “在我们没有认识之前,是两条毫不相干的平行线。这六年,不知是谁突然走错了路。我们认识了。六年之后的今天,我们中的一个又走回了正确的路。我希望,一直走直线的人是你,走折线的人是我!”

  或许我的答复晚了很久吧!

  我宁愿相信,我和你都是折线,在特定的时间是会相遇的,我们只需用爱,来等待。

  又是一个下雨天。

  又是一个想你的日子。

  ……

中学生作文 篇5

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨少女一边在绿色的树叶上弹奏着优美的乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的柳树:“快醒醒!快醒醒!柳树姐姐。”柳树姐姐听到了呼唤,睁开惺忪的睡眼,醒来了。她发出嫩绿嫩绿的小芽,排列得整整齐齐的,好像是二月春风这把剪刀裁剪出来的一样。无数根柳条从树上垂下来,软软的,风弟弟一来,柳条不由自主地跳起了欢快的舞蹈,她边唱边跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的树干粗粗的,摸上去涩涩的。远看柳树,像一把绿色的.大伞,又像一个美女身着绿色的衣裙,上面用碧绿色的玉石装饰而成。

  “轰隆隆,轰隆隆……”雷公公敲着大鼓和柳树打招呼:“你好,你的变化真大呀!”柳树姐姐点点头,笑了。她的叶子碧绿碧绿的,长长的,像眉毛。一根根长长的柳枝,犹如跟跟鞭子,犹如串串鞭炮。她洗了个雨水澡,叶子更绿了,更亮了,还不停地对我眨着眼睛。

  “呼呼呼,呼呼呼……”秋风少女迈着轻快的步伐来了,她轻轻一挥手中的画笔,柳树姐姐的叶子被染黄了,并且纷纷飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,这是柳树姐姐送给秋少女的见面礼。即使离开柳树妈妈,她也给妈妈留下最美丽形象。树叶无声无息地落在地面上,回到了大地妈妈的怀抱,好温暖!

  “叮叮当,叮叮当……”冬爷爷驾着狗拉雪橇来到人间,地上、树上、房子上全白了。柳树姐姐留着最酷的发型,身披洁白的婚纱,轻轻地晃晃柳条,她会赠给你一团团“棉花糖”,这“棉花糖”凉凉的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,记在心里,映在眼里。

  我爱美丽的柳树。

中学生作文 篇6

  时光如流,亦泻不尽浓浓深情;亲情似舟,方可不被深深淹没。 ——题记

  廖廖细雨,伴着翩翩银杏洋洋洒洒铺落小路,又是一度悲秋,都说“自古逢秋悲寂寥。”十六载的回忆亦不会逝去,遍寻踪迹,才喻“且行且珍惜”。

  “你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”淡淡的悲伤是龙应台的感慨。失去的不会回来,既然活在当下,那就应该把握当下,留些空隙,弥补那些曾经遗失的亲情。

  “噢耶!”随着一阵躁动,教室里又迅速安静了下来,放学了,自然也少不了那老师手中的小饼干。小小的我们端正地坐在座位上,眼睛却“死死”地盯着即将领到的饼干。“终于要到我了,终于要到我了。”心里的那个声音冲得我的心一突一突的,迫不及待地蹦到讲台前将那些个头很小的饼干小心地握在手里,如往常一样又轻轻地揣回包里……我朝着窗外东瞅瞅西瞧瞧,终于眼睛一亮,“来了,来了,爷爷来了,爷爷来了!”心里默默地激动着,看着那个大大的背筐越来越近,随着老师的一声点名,我已经急切地守候在教室门口了,牵过那只宽大的手,蹦蹦跳跳地想校门外走去,脸上始终洋溢着满意的笑。爷爷的步子很大,我必须要快速摆动我的小短腿才能跟得上,然而他也有意放慢脚步,为我提供了不少方便。一路上,我似乎总有那么多的话题怎么说不完,一一为爷爷道来。比如谁谁谁今天尿裤子了,谁又因为没有做完作业被留下来了……爷爷总是弯着他那背着背筐的腰对着我开玩笑道:“我可记得,前不久某人也尿裤子了呢!”顿时满脸通红,瘪瘪嘴,满不在乎道“什么呀,那都过去多久了,不给你吃今天的小饼干了,哼!”一路上的欢声笑语仿佛留在了空气中。“嗯……看在爷爷你今天又来接我的份上,我奖你一块小饼干吧!”说着摸出那些小饼干,递到爷爷嘴边。

  慢慢地,慢慢地,天真稚气的幼儿园小朋友也成了如今朝气蓬勃的高中生了。

  “你快点吧,爷爷!”我的声音在看到爷爷的那刻响起,年迈的爷爷早已不是当年那个背着背筐和我一起回家的精神的`爷爷了,岁月只是无情地在他脸上刻出了一道道痕迹,总是戴一顶蓝黑色的帽子,几丝白发稀稀疏疏地露在帽檐外,腿也不似以前那么灵活了,慢慢地拖着,与地面摩擦着,还发出“嚓嚓嚓”的声音。换了学校,换了模样,不变的还是那个路灯下接我放学的身影。“快点儿吧,我还有好多作业呢!”我只是在前一个劲儿地催促着爷爷走快一点。回到家,“嘭”的一声,房门一关,仿佛隔绝了两个世界,只有爷爷低沉的声音在门外响起“吃点什么吗?”“不吃了,下午吃了很多,你快去睡吧!”没有多余的话语,没有多余的问候,只听见那“嚓嚓嚓”的声音逐渐消失……

  几天后,妈妈说爷爷的腿和腰有一点痛去医院开了一点药,这才反应过来……

  当初爷孙俩的欢声笑语,到如今的“默默无闻”,到底是什么改变了彼此的种种?爷孙俩的关切,从最初的大手牵小手,到如今的不停催促,难道只是龙应台的那句“不必追”吗?不,不是的,在成长的路上,幸福的是有家人的陪伴,不论酸甜苦辣。

  当四季风吹响不同的号角,我们且随了浩瀚的大军,去追寻自己的路。但切不可忘“且行且珍惜”,去留些空隙给我们爷孙俩,也给那默默付出却又坚不可摧的亲情,乘着时光流水,亲情小舟,驶向远方!

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