中学生作文(5篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的中学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
时间没有回头,没有留下一丝痕迹,无声无息的走了,让我们措手不及。挣扎在中考的最后边缘,睁着浑浊不堪的双眼,幻想着从前愉快的时间,在心头品尝那份流逝的酸果,望着眼前黯淡的天空,我问它,我还剩下什么?快乐,笑容,时间,青春,友情,纯洁的心?
云朵渐渐会聚,大片大片,像一个个小精灵,快乐的游来游去,我仰望着,期盼着我想要的答案。刮风了,杂乱无章的头发,单薄的身子,有些颤抖,往日那个天真活泼的男孩去哪了?满脸愁容,没有笑,也没有泪,我已经变的麻木不仁。我怎么会这样?在心中不断的责骂自己,老天,你给我留下了什么?
云重叠在一起,在会聚么?我的思绪似滚滚的车轮,那一张张憔悴的`脸,沉重的眼镜,大家变的冷漠,从前的友情,深深的情谊就这样被流逝了么?我不甘心。父母不满皱纹与忧虑的脸,闪现在我脑海,饭桌上没有了欢声笑语,变的沉重。“这次考的怎么样?”重复着不停的轰炸着我,我变的沉默,为什么这样?难道分真的这么重要?身边的一切就这样流逝么?我不甘心。
云朵渐渐阴森,渐渐黑暗,它们流下了晶莹的泪水,是高兴,还是悲伤?我伫立在这儿,雨越来越大,一阵慌乱,既而平静。转眼间,雨变的轻柔,清澈而透明,越来越细,悄然离开。我再次仰起头,云朵已经散开,没有留下痕迹,就像初三一样。而天空的那边却出现了一道美丽的彩虹,闪烁七彩的光芒,心中的疑问,烟消云散。静静地望着雨后天晴的天空,纯洁无暇,要是没有云儿的流逝和雨水的洗涤,会有如此美丽的天空么?我明白了,望着那道彩虹,天空变的好明亮,虽然我们流逝了很多,这里却为我们留下了更美丽的天空。我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经,其实,流逝中,留下的情更珍贵。
天空有了白云的会聚与流逝,而变得更明朗。大树有了秋天的到来和落叶的流逝,而重新发芽,更加花枝招展。初三流逝了太多,却在天空的那端为我们留下了更多。让我们在流逝中体验留下的,你会看到“雨后天晴”的明亮!
中学生作文 篇2
“桐桐,明天可能天气要变冷,衣服穿厚点儿!”正当我在“题海”中翱翔时,这声音似不速之客般打断了我的思路,我和好爸爸。我心不在焉地“啊”了一声,紧接着,北风像是对我的敷衍了事进行抗拒似的呼啸了好一阵子。晚上准备睡觉时,那声音又飘了过来:“桐桐,明天衣服穿厚点儿,记住啊!”我连想都没想,就“哦”了一声,倒头就睡。次日早晨,当我正准备出门时,那声音第三次溜进我的耳朵:“桐桐,穿厚衣服了没?外边可冷哩!”我赌气没有回答,伸手就去开门。那声音的主人——我的爸爸一把拉住刚要迈出门的我,笑呵呵地问:“说你呢,听见没?”我很不耐烦地哼了一声,折回身穿上羽绒服。谁曾想,刚一走出楼门,刺骨的寒风迎面刮来,我不由得缩了一下脖子,好在身上穿着厚厚的羽绒服,心中暗暗庆幸:多亏老爸的提示,要不然我可就惨了。
中午快要放学时,坐在温暖的教室里,耳朵里却充满了西北风的呼啸声,我盘算着,这么恶劣的天气,爸爸可能不来接我了吧。当我走出校门,习惯性的'一瞥:啊,是爸爸。我像小鸟一样飞进爸爸的怀里,顿时感到风好像小了许多——原来是爸爸高大的身体挡住了寒风。我抬头一看,爸爸已在寒风中冻得瑟瑟发抖,我的眼睛立刻湿润了,心中的快乐一下被狂风刮走了。爸爸似乎看出了我的心事,爽朗地一笑:“快上车吧,还愣着干啥?”坐在摩托车上,爸爸仍然顶着凛冽的寒风,而我却躲在爸爸的身后,被一种浓浓的父爱所包围……
记得那是一个月明星稀的晚上,妈妈出差了,我和爸爸还没有吃饭。爸爸决定带我去街上吃。我的肚子早已唱起了“空城计”,便迫不及待地朝一家饺子馆冲去,而爸爸却只招呼着说:“慢点儿,注意安全!”一到饺子馆,我便要了七两饺子,心想自己吃三两,爸爸吃四两,可爸爸进来后却说他只要二两就够了。我感到奇怪,忙问爸爸怎么了,爸爸勉强笑了一下:没什么。粗心的我也许因为太饿的缘故,便狼吞虎咽地吃起饺子来。等我填饱了肚子后,才发现爸爸皱着眉头,耷拉着脑袋,手在胸口上捂着,饺子几乎没动。我有点紧张,赶紧问爸爸:“爸,你是不是不舒服?”而爸爸却强挤出笑容说:“没、没有,你吃好了吗?”看见我点了点头,爸爸说:“那我们走吧。”说着,起身走出了饭店。我看爸爸的神情越来越痛苦,心都揪了起来,说:“爸,你别骗我了,到底哪里不舒服?”“我胃里有点难受,饺子油腻,吃不下去。”“你咋不早说呢?”我心痛的急忙帮爸爸揉胸口,并“强迫”爸爸到一家面条店去吃面条。当爸爸终于吃完了一碗热面条后,脸上痛苦的表情烟消云散了,这时,我才如释重负地长长吐了一口气。这时,爸爸又笑嘻嘻地摸着我的头说:“女儿是爸的小棉袄,此言得之矣!”
爸爸爱我,我更爱我的爸爸!
中学生作文 篇3
今年的培训没有感觉像往年那样累,有的只是越来感觉自己的不足。
本次寒假学习,自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿,使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步,要想不落后必须激流勇进,敢于请教,勤奋学习,不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立,不预则废”,她教会我无论做什么事都要有详细的计划,不莽撞做事,把自己一天,一大周,乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会,一节班会都提前设计好,做到未雨绸缪,不用亡羊补牢。学习张kai俊老师爱学生的深度,爱不是单纯的对学生好;爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础,了解是方法之源,爱又是教育的升华。张老师的每一句话都是至理名言,使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡,朱广艳老师的用文字与孩子沟通;那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说:语言就像暴风骤雨,而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美,有是还词不达意,语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流,多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的,而当我们握起手中的笔,思维是深邃且广阔的,所以文字没有预言的爆发力,它不易伤人;反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流,拿真心换来真心,以真情换得真情;做一个学生眼中感性的.人,透明的人,坦诚的人,值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式,向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。
我感叹亦感动;感叹于这些老师的优秀和精彩,感动于张校长带病和大家一起参加培训,感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀,我们每一学期都有培训,大家说的讲的也大致如此,为什么优秀的依然优秀,不优秀的进步不大呢?
禹玲老师说:老师们讲的好方法我们几乎每年都说,但是最后效果怎样呢?不是特别好,究其原因,我们坚持了多久,一些好的方法,经验,我们拿来学了,最关键的是持久。张校长说:有些人挖了许多口井都一无所获,是因为缺乏执着,要想挖出水,需要我们有执著的精神。
我对学生说:我努力,我进步,我坚持,我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上,我知道难就难在坚持上,把一件小事天长日久做就不是小事,凡事皆如此,否则凡事皆成功。
我告诫自己:坚持,坚持,再坚持,从小细节入手,事事时时提醒自己,坚持住呀!如果不能坚持,我将看不到最后的风景;如果不能坚持,我将否定自己曾做过的一切努力!只有这样才能成功,只有这样才能优秀。
中学生作文 篇4
时光匆匆,像沙子,漏于我们指间,像流水潺潺地从我们身边溜走。捕风捉影似的去追,才发现其实已经抓不到了。所以,无论什么事情都不要去等待,世界上的任何事都没有以后,错过便错过,就再也回不去了。
记忆纷叠的瞬间,时光的手把我牵了回去。六年级时的母亲节,老师叫我们回家跟妈妈说一句贴心的话,这可难坏了我,贴心的话无非就是“辛苦了”“我爱你”之类,但是平时在家我都没跟父母说过什么暖心的话。这些话我一直认为只有女孩子才讲的出口,从一个八尺男儿嘴里说出多多少少有些别扭与难为情。
回到家,一股脑儿把作业都写完。唯独这个任务没有完成,躺在床上翻来覆去地打滚。不知该如何是好,如果说的话,显得很难为情,不说的话,又是没有完成这个特殊的任务。 时间匆匆而过,这让我不知所措,呆呆地看着那时钟一分一秒地过去。夜深了,母亲房里的灯也熄了。这件事过后就没有了下文,又是第二年的母亲节又让我想起了这件事。想想真是十分懊悔,母亲生我养我数十年如一日,每天帮我洗衣服,为我做可口的饭菜,打扫那凌乱不堪的房间,而我却把这些事当做理所当然。我从未认真看过母亲的手,繁重的家务及生活所迫让母亲的手已不再光滑细腻,母亲的眼角也添了些许皱纹。近几年来,生活的琐事,我的不懂事,都让母亲操碎了心,也让她不再年轻。时光残酷,母亲那乌黑的头发中也掺杂着一缕银丝。看着母亲忙碌的身影,我的心揪成了一团,很不是滋味。
时间的手,翻云覆雨了什么?而我,却连一句贴心温暖的话也没有跟母亲说过,泪水也渐渐模糊了双眼。我鼓起勇气说除了那句早该说的话,希望母亲能接受我这迟到的话。母亲听了我说的`话,我分明看见母亲的眼里涌出泪光,她知道,她的儿子长大了,懂得了她的一切辛苦劳累,一切的不易。 而我知道,这句话里也包含着我对母亲的愧疚,对我迟到的勇气感到惭愧。虽然我说出了那句话,可也没有最初的那份浓浓感情。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待,是世间最大的遗憾。孝顺父母要及时,错过了便再也回不去了,世界上的事都经不起等待,也没有以后,珍惜现在吧。
中学生作文 篇5
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
进入中学,首先必须接受军训考验。对我们这些娇生惯养在温室里的花朵来说,军训无疑是一种自我挑战,一种磨练。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。我们的教官是一个二十多岁的年轻人,在他那端庄的脸上写满了严肃和认真。教官很爱笑,但是,在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。军训一开始,同学们个个神采飞扬,心里充满了好奇。可是后来,有些同学就开始发牢骚,不停地抱怨军训的累和苦,有的甚至找借口想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活:衣来伸手,饭来张口,缺少了能吃苦的本能。
一个最简单的动作,在训练场上,在烈日下,我们无数次重复,却还是有很多人不认真。尤其是站军姿时,我们总是趁着教官不注意做些小动作,和旁边的人说上几句···这根本就不像军训,倒像随便的不能再随便的普通站立。我们的懒懒散散更加体现出我们的不能吃苦,心志的不坚定。我们从教官的口中得知军人的一丝不苟,却难以想象每天的14个小时的训练,却总共只有20分钟的休息时间!而我们这些时间的训练真是微不足道。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开。
军训的回忆中充满了教官的.训斥;充满了军训的紧张与艰苦;更是充满着那紧张的“3秒”站好的集合哨,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的滋味,在烈日下皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气?回想起军训的日子,真是受益匪浅:军训磨练了我们的坚强意志,并同时告诫我们谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
“一个口令一个动作”这是军中的规定,这几天的时间里我们都养成了这样的习惯,这种好习惯也将会更让我们在以后的学习中更加服从老师的指导。
训练场上有我们整齐的步伐,有我们阵阵洪亮的口号声,有我们那嘹亮的军营歌曲,更有我们和教官打成一片的欢声笑语。感谢军训带给我的一切!
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