中学生作文

时间：2023-09-20 16:15:01 中学生作文我要投稿

中学生作文精华[9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文精华[9篇]

中学生作文篇1

　　每个人心里都有一扇窗户，因为心灵的干枯而紧紧锁住。唯有读书，将书中的精髓化作钥匙，才可打开心灵的伽锁。

　　小时候，动画片是唯一的伙伴；长大了，书籍就是知心的挚友。所谓“悦读"，就是愉悦地读书，放松身心，将一切都投入到书之中。即“以书为友"，让心灵吮吸知识甘露。看书的时候，放下沉重的伽锁，被离奇的情节吸引，寻找心中的橄榄树和白鸽，驾驭自己的喜怒哀乐。从心灵窗口穿梭到梦境般书中世界，和主人公徜徉知识海洋。

　　原来，我是一个贪玩的孩子，陪伴我的只是电视和电脑。老师讲的知识只是背下来，更别说体会了。上了四年级，换了班主任后，任老师非常注重阅读与写作。那是我第一次发现阅读是那样有趣，令人身心愉悦。与书中的人物一起尝人世艰辛，身临其境。优雅的文字串成朗朗上口的语句，流露出作者的情感。

　　阅读可以让我们获得更多知识；写作词穷时和苦恼，进退两难的踌躇；只有读书，还要读得快乐，才能打开心灵的窗，写作就可一气呵成，语句通顺。

　　以前妈妈买给我的书，不是漫画就是绘本，从没有看过唯美的.儿童小说，连四大名著都一无所知，上了四年级才接触到。于是我便更努力的读书，付出别人双倍的力量和时间，遇到不懂的地方就上网查，读着读着就乐在其中了。时间长了，词库变得越来越丰富，写文章也渐渐熟练了。阅读不仅可以放松身心，还可以提高写作，这件两全其美的好事，有谁不高兴呢？无非是些懒惰之人罢了。

　　白鸽叼着书飞向梦中的橄榄树，书中的文字变成了音符在脑中跳踢踏，只要认真地读一本书，就会留下不可磨灭的记忆。读书是一种享受，当你忘记世界，专心读书时，就会读得快乐。

　　悦读，让我们的心灵更充实；悦读，为我们的心灵打开一扇窗；悦读，让我们心灵的窗撒满阳光。放下你们心中沉重的伽锁，打开心灵深处的那扇窗。

中学生作文篇2

　　我们得到一些什么，便会失去另一些什么，正如鱼和熊掌不可兼得。成长中的我们在不断选择中得到、失去。失去了的，我们称之为遗憾。 ——题记

　　秋悄然而至

　　九月一口，对于任何一个学生都是不平常的。今天是我开学的第一天，我要开始我崭新的初中生活了!

　　我如同一只快乐的小鹿。欣喜地迎接着全新的生活。我对一切充满着好奇。我觉得自己长大了，认为自己已无所不能，但是我错了。

　　学习成绩像秋风中的落叶，无奈的挫败让我痛心疾首，我感到很困惑。我不明白：电视的色彩斑斓的享乐、网络的激扬文字的'精彩、沉酒在音乐里的陶醉，就是那强烈秋风的缘起。我因为享乐失去了自己应有的好成绩。

　　冬日狂风在猎猎作响

　　凛冽的风继续加剧一次次成绩的挫败对我的打击是强烈的，在寒冷的风中我差点失去知觉。我仿佛觉得或许自己努力学习是无用的，因为我太爱音乐。每当我静坐或者沉默时，我都会听到我血液中流淌着的音符在喷涌、刺痛着。可是，我不服输，不愿意自己在成绩的面前承认自己是弱者，我决定奋起。我为了学习放弃了电视、网络和音乐。

　　春天的蔷薇爬满枝头

　　我的决定让我的学习有了很大的起色，虽然没有电视和网络的陪伴，但我的每一天过得也是充实快乐，在上辅导班时我结识了最好的朋友，我们一起骑单车，一起泡书店，我们要让山林去诊释我们的友谊，让大海聆听我们的誓言。我真的好快乐……

　　夏花寂静开放

　　辛勤培育的花儿开了，我看到了蒸蒸日上的成绩并体会到了充实带来的快乐。我知道，放弃也是一种收获一切都会好起来的，一切都是美丽的!勤汗水，就一定会有静静花儿开放……

　　这就是我那“痛并快乐着”的初中生活，在这里，我走过四季，走过青涩，走向青春，走向人生……

　　笔流畅，如“放弃也是一种收获一切都会好起来的，一切都是美丽的，勤汗水，就一定会有静静花儿开放”，充满哲思。

中学生作文篇3

　　为什么要让前三十年走在前呢？这可能是我的读者们最疑惑的了。因为让前三十年走在前，就是让你的前三十年去奋斗，因为在那时奋斗，你就还有大把的时间与精力去创造你以后需要的财富，这样你就不用像那些整日在外乞讨的老人似的，接受别人那鄙夷的眼光去讨生活。这些老人大部分都可能是：“少年不努力，老大徒伤悲”因为他们懒惰，所以在晚年时就没有幸福，甚至连养活自己的能力都没有了，那他们就会在痛苦中度过那原本可以幸福的晚年，但是却因为他们在少年时没有努力，而让自己的晚年变得痛苦，甚至死后都没人送终。

　　只有在自己的前三十年的时候，去奋斗，去努力，这样你才不会没人送终养老，你的晚年才不会变得像那些乞讨的`老人的晚年，你才不会因为你的懒惰而酿成你晚年时的悲剧。

　　其实，奋斗也表现在其他方面。假如你学习，大家应该知道走在前就看在前吧！老师一般比较注意前面一排的学生，那么前面一排的学生因为受老师的指点比其他同学多，自然而然，坐在前一排的同学的学习成绩也会比其他的同学出色许多。而做在后面的同学，一般受不到老师的注意，自然；老师也不会去特别的指点他。而学生呢？他们因为老师没管，于是便放纵了自己，没有认真听课，自然他就没有学进去，更不要讲精彩的人生了。

　　让自己奋斗，让自己拥有成功，那么就要让你的前三十年永远走在前，去奋斗，去拼搏，在自己的回忆录里写上精彩的一笔，让自己的晚年变得幸福美好，让自己的儿女们不被贫困的环境所束缚，让他们遗憾终生。

中学生作文篇4

　　夜幕降临，华灯初上。我呆呆地站在窗口，俯瞰着脚下将要远离的家乡。街灯顺次亮起，点缀得街道五彩缤纷。车水马龙毫不受时间的拘束，繁忙着它应有的繁忙。浩渺太空临千古，千古此月光。黑夜的苍穹之上，月是那么圆，那么明亮……而眼前的圆月忽而模糊，画面切换，岁月流转，把我带回了过往的片段。

　　雪花纷飞的一个冬日夜晚，雪纷纷扬扬，挥洒着画笔，描绘了一个冰清玉洁，银装素裹的世界，在街灯下，在月光下熠熠闪光。沿着雪地里几排深浅不一的脚印，清脆的笑声倏尔在耳畔响起。厚厚的积雪之上，有个捂得像个棉花糖的小女孩，看着不远处的大雪人拍手叫好。另一个小女孩调皮地抓起一团雪，卖力地扔向远方。寂静的院子里，回荡着久久的欢笑。定睛一看，这不正是我家的院子吗？那梨树上落满了洁白的雪花，石榴树也尽展大雪之中的芳华。仰望星空，月那样圆，那样皎洁，静静地照着童年的.我，可望而不可即。

　　又一个风飞雪舞的冬日，仍旧那样灿烂的笑颜。看雪的人已经长成了亭亭玉立的大姑娘，围着厚厚的大围巾，戴着棉手套，在月下雪地上轻盈地漫步。沿着长长的街道蜿蜒向远方，仿佛要走到世界的尽头。女孩蹲下来，用手掌在雪地上画着什么。小小的掌印拼接在一起，汇成奇怪的符号。女孩突然站起，在雪地里放肆地奔跑。头顶的白杨树为她遮下一块荫庇，雾凇大片大片结在枝头，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之美。月亮静静地挂在天幕中，照着雪中玩耍的女孩。那样静谧，那样唯美。

　　“开往XX的列车即将进站，请乘坐XX列车的乘客做好准备。”乘务员甜美的声音拉我回到残酷的现实。或许这片土地没有巴黎的繁华，没有柏林的肃穆，没有罗马俨然的气派，没有托斯卡纳难言的静谧……但毕竟，那是我生长的地方。列车载我驶向远方，但无论多远，都挣脱不了思念的羁绊。走到哪里，我都会记得，灯火阑珊处有我的家乡。

　　汽笛一声长鸣划破黑夜的苍穹。灯火依稀，万籁俱寂。唯有今宵荒城明月光，照我独彷徨。自此，露从今夜白，月是故乡明。

中学生作文篇5

　　“轰隆隆！”早晨，我被雷公公和雨姐姐的吵闹声惊醒了，正在睡梦中的我。我飞快的穿好衣服，一打开房门，一阵香喷喷的早餐味儿把我勾引到了餐桌上，妈妈用洪亮的声音对我说：“心心，醒啦！快吃早餐！”准备上学去喽！

　　今天下雨是爸爸带我去，这时，我想到：呀！忘记带雨伞了，爸爸说：“今天快要迟到了，就别拿了吧！”我只能冒着细雨跑进教室。

　　“叮叮叮！”放学喽，雨下得更大了，我想：要不跟别的同学合用一把伞？那多不好意思啊！我就站在教室的门口，有的同学瞄了我一眼，就笑着走了，他们可能在想：嘻嘻！她没带雨伞，看她怎么回家！有的连看都没有看我一眼，连忙赶向外面跑。我后面回家的`同学越来越少，我下定决心要跑回家，这时，有一个熟悉的声音叫住了我，我转过头一看，哦！原来是我的好朋友吴婷啊！“你是不是没带雨伞啊！”吴婷问我，“对啊！对啊！”我连忙点点头，“那我借给你吧！”吴婷乐意地对我说。我喜出望外，接过雨伞，说：“那你呢？”“没关系，学校离我家很近，只要你不淋湿就好了！”我感动极了，把她抱住了，我心里默默地说：“吴亦婷，你是个助人为乐的好女孩！

　　每当我想起这一刻的时候，时不时心里就觉得暖暖的，有时会慢慢地微笑，还有时眼睛里会流出泪花花呢！

中学生作文篇6

　　初三的运动会，给我的初中生活添上了浓墨重彩的一笔，它将是我永久的回忆。

　　阳光穿过葱绿茂盛的树叶，斑驳的光点像大小不同的珍珠，散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至，带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上，吹着小风，感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声，广播声，玩闹声。此时的我，已忘记还有很多作业要做，还有假期过后的月考等着我，而代替它们的，是幸福，是温暖，是无忧无虑。

　　我坐在椅子上，被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米，回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下，我颤颤巍巍地从赛道回到了班级，那时已经难受得不行了。咳嗽，急速心跳，头晕，呕吐，那些运动后常见的和不常见的症状，这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿，如果还难受，我陪你去医务室”……同学们的`三言两语，深深地触动着我的心，让我感觉到沉浸在幸福之中。热水，巧克力，牛奶糖，传递在我们的手中，甜甜的感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目，我又坚持了一下，去比赛场地了。两三个同伴护送我，直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰，给了我很大的信心。

　　我穿梭在班级中，播撒幸福。过了一段时间，我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面，那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了，有人获奖了，我会送水送药，鼓励祝贺。因为我深有体会，一个动作，一声问候，都将给予人温暖，让人感到幸福。与此同时，我也感受到这个班级的团结与友爱，温暖与互助。百米赛跑时，我会喊破嗓子地为他们加油助威，因为这是我的动力，我相信也会成为他们的动力。

　　将幸福传递，温暖着我，感动着你。

中学生作文篇7

　　每个人都想拥有幸福，所以我们都在不断的寻找幸福。

　　真正的幸福到底是什么呢？如何拥有幸福呢？我该如何找到它？

　　我生活在一个普通的家庭。曾经每当看到班里富有家庭的同学在课余拿着iPad玩时，我觉得他们真幸福；受邀去同学家玩时看到她家装修豪华时，我羡慕她真幸福……而这些我都没有，所以有时候我觉得我缺少幸福，为此而郁闷。

　　直到一次难忘的经历后，我才理解了什么是幸福？才知道原来幸福就在我身边。

　　那是我刚上四年级的一个冬天。按照惯例，下午该是我学小提琴的时间，那天的天气特别的冷，外面下着大雪，道路湿滑，我们准备坐公交去老师家。但这天实在是太冷了，坐公交车的人真多，好几辆车我们都挤不上去。眼看时间就到了，为了不耽误上课，我们只好走着去。我们顶着风艰难的前行，风夹杂着雪打在我们的身上，好冷啊！这时，妈妈把她的围巾给我围上，而她自己背着琴，拿着沉沉的装有琴书的包，略微佝偻着背向前走。遇到难走的地方，妈妈拉着我怕我摔倒，又怕我冷解开她的大衣把我裹在她的怀里，我感到妈妈体温的温暖。这时我觉得自己是最幸福的人。因为我有一个真正爱我的妈妈。同样这一幕，永远定格在了我的脑海。那一刻，我明白什么叫做幸福！

　　幸福不仅仅是单纯的物质满足，那种父母的爱、老师的爱等等来自精神的满足同样是可以拥有幸福的。

　　回想在我学琴的七年中，为了让我课后更好领会老师讲课的细节，每节课妈妈都坚持为我录像，把老师讲的`新内容、点评前一节课的曲目等等都录下来，七年从未间断。还有生活中的点点滴滴，这些都包含着母亲对我无微不至的关爱，让我一直被幸福包围着，而我却忽视它的存在。原来幸福不需要刻意的寻找，幸福就在身边。只要你拥有爱，你就可以拥有幸福，幸福源于爱。

　　我们常常抱怨幸福离自己太远，那是因为你总仰望天上寻找幸福，因为你从不去注意身边的幸福。白朗宁说：“我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。”

　　我想说，幸福是平凡的，幸福应该属于每个人，它就在我们身边。只有你去带着一颗懂得幸福的心去生活、去发现，幸福就会永远伴着你，我们的生活中就会处处有爱。

中学生作文篇8

　　1、真情流露，感人肺腑

　　2、文句生涩，未能达意

　　3、草率成偏，殊少意义

　　4、选词失当，譬喻不切

　　5、文辞生硬，未能达意

　　6、含意空虚，句亦欠顺

　　7、愤慨之情，流于翰墨

　　8、纵情发抒，言词无碍

　　9、明畅开朗，气势壮丽

　　10、轻松有趣，颇具题意

　　11、文约意广，境界清真

　　12、措辞婉约，八面玲珑

　　13、文笔练达，意亦周到

　　14、用词切当，意境不俗

　　15、情感丰富，事件趣卓

　　16、文畅情达，雄深雅见

　　17、词句生硬，文意不明

　　18、拖泥带水，语不明析

　　19、快活之状，耀然纸上

　　20、认识错误，不切题意

　　21、辞藻瑰丽，清娩可喜

　　22、抒情恳切，一气呵成

　　23、炫丽清新，颇有韵味

　　24、流利贴切，描写佳妙

　　25、叙事抒情，均颇贴切

　　26、酣畅淋漓，颇切题意

　　27、结构完整，清新隽永

中学生作文篇9

　　去年盛夏，我去了一趟武汉，我常常来到南湖边观赏荷花。站在湖边，我几乎感觉不到一丝热意，满湖的荷花给人送来阵阵清香，放眼望去，满眼全是碧绿的荷叶，相间着各种美丽的荷花，好看极了。

　　看！那玉白色、粉红色、淡黄色和那玫瑰红的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各种姿态的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在叶子的背后，露出半张脸像害羞的小姑娘；有的从荷叶中探出头来，含笑怒放，随风摇摆；还有的还是花骨朵，尖毕恭红红的，片片花瓣环抱有一起，好像不忍分开似的。微风中，已经开放的花儿正迎着微风翩翩起舞，那些刚刚含苞的则像睡美人还没有苏醒……，这些荷花姿态万千，用语言简直无法形容。

　　荷花的花瓣也别有特色，它比别的花的花瓣大得多，外面的花瓣，颜色较深一些，里面的逐渐变得浅一些，尖更深一些。瞧！有一片红色的花瓣落入水中，在阳光的照耀下，像一只红色的小船在碧波中飘荡。荷花的花蕊是黄色的，一丝一丝的，多得很难数清，花蕊的中间长出一个小莲蓬，成熟的`种子可以生吃，还可以制成药材。

　　寻一张张大圆盘似的荷叶，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨挤挤地铺满了整个湖面。每天阵雨过后，一颗颗水珠在又大又绿的荷叶上滚来滚去，把荷花湖衬托得更加美丽。

　　这时候一阵风吹过，满地荷花都在随风摆动。乍看，犹如无数仙女穿着绿衣裙在翩翩起舞。风过了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飞过来，立在花尖上，像与荷花比美哩！小鱼在水里游来游去，青蛙在荷叶间嬉戏……，它们快乐极了。

　　荷花不但美丽、素雅，莲蓬和藕很有实用价值，更可贵的是它出于污泥而不染。它用自己的行为启迪着人们要洁身自爱，不受恶劣环境的影响，做品格高尚的人。

　　我爱你，荷花。

【中学生作文】相关文章：

中学生作文05-04

中学生作文11-04