中学生作文10篇（精选）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的中学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自嘉禾县学校的雷源媛。
您还记得吗？ 20xx年5月12日下午14点28分。
中国——四川——汶川县。
在那一刻，地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！
顷刻，汶川震动，四川震动，北京震动，中国震动，世界震动！
顷刻，山崩地裂，房屋倾颓，通讯中断，哭声震天，大地悲泣！
顷刻，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女……
在这突如其来的大地震中，我深深地记住了如雪花般纯洁的女孩宋雪，仅仅是一个12岁的女孩，在生命的最后时刻，将生的希望留给了同学，自己却永远地离开了……我深深地记住了9岁的林浩，地震发生的那一刻，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地，作为班长，被埋在废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。
我还记住了，救同学断臂的白乐潇，敬礼娃娃郎铮；我还记住了，可乐男孩薛枭，英勇救出老师和同学的小英雄——康洁；我还记住了，舍身救人的英雄陈浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未来，看到了中华民族光辉的前景，看到了人间无边的大爱！在英雄少年身上，我懂得了坚强乐观，懂得了珍爱生命，懂得了奋发图强，更懂得了报效祖国！
我是一个‘留守孩子’，父母到广东打工，很少回家，我与外婆生活在一起，生活很苦，曾经抱怨过父母为什么不带我？也抱怨过生活的'不公平。学习四川小英雄的事迹后，我很惭愧，我渐渐认识到人越是在逆境中越要自强不息。于是，每天放学后，我就帮外婆做饭，然后做作业学习功课，用实际行动来证明我是一个坚强的孩子！
亲爱的同学们，我们生活在快乐的校园里，比四川的小英雄们幸运，比汶川的少年们幸福，我们没有理由不认真学习，没有理由不坚强，没有理由不奋斗，我们要以坚强勇敢、团结互助、乐观向上的小英雄为榜样，树立远大的理想，掌握过硬的科学本领，锻炼强健的体魄，做一个自强不息、奋发向上的优秀学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生作文 篇2
无论是繁星满天的晴夜，还是微风斜细雨的雨夜；无论是虫鸣的夏夜，还是宁静的冬夜，拿一本书沏一杯清茶，淡淡地呷一口，翻开墨香的书页；远望着窗外那深重的田野，总能让我心中触到一种美、恬静的感觉。
那是一种美得令人窒息的感觉不由地深吸了一口气，开始了我不倦的旅途。置身于书中广阔的天地，眼前时而黑暗，转又突然光明。起风，去聚，雨来，雨停，云散，尔后一缕光射向大地，心灵也得到了雨露和阳光，在心灵草原上奔驰着。
一个人安静地读着，没有萨克斯风音乐的悠扬，没有，但我仍喜欢冬日里这样读着。天气已变得十分寒冷，可我在屋里却到无比的温暖，那种感觉很奇妙。我觉得热气在升腾，散开，静得只有我依稀翻书的响声。“呼——”风断续地吹着，可我依然不减看的兴致，竟觉得安全感十足，幸福地颤栗的感觉，被温馨包围的感觉，太满足了。
倘若读本诗意的'书在夏夜，那味道太怀旧了。头顶上的小电风扇还转着，伴随着书角动起……那古朴的乡村的夜如此惟美，雨天朦胧的雾气使远方零星的灯光更加富有诗蕴，使黑夜更深邃。那标志性的蛙鸣、虫叫，使小学的情景历历在目，有所感叹，却一点不失意境，时常看着书，就忍不住翻开抽屉，看几眼毕业照，想想那我们的童年……
窗前，我映着灯光独自在黑夜看着书，倦了，抬起头，才发现窗外的世界亦不逊书中的令人沉醉。
中学生作文 篇3
在我很小的时候就看过电视剧《红楼梦》，那时很喜欢剧中美丽的人物以及漂亮的装束，喜欢那热闹的场景，喜欢姐妹们在一起玩闹，也曾一度羡慕那如花美眷与翩翩少年的故事，期待着宝玉和黛玉终结连理，也曾为黛玉辞世而伤心难过……然而那都是年少时代的记忆了，还无法领悟《红楼梦》的博大精深，当然现在的我依然不能完全领会，但我却发自内心喜欢《红楼梦》，喜欢书中的人物，由此我喜欢读《红楼梦》中的诗词，喜欢看有关《红楼梦》的书藉以及电视剧。
正值国庆佳节，每日忙完工作后我就租了《红楼丫头》这部电视剧的碟片来观看。剧中以丫头的命运为主线，交待了贾府的荣辱兴衰，以及丫头们受尽的人间冷暖。平儿是王熙凤从娘家带来的丫头，是一位温柔贤淑的女子，但是她的懦弱却给贾琏可剩之机，可怜的平儿没有逃脱被贾琏这个纨绔子弟占有并怀孕的命运。平儿本想打掉胎儿息事宁人，却得力于晴雯和鸳鸯的帮助借贾母的力量终能当上贾琏的姨娘，也就是小妾。这在丫头群中算上熬出头来的，得到所有贾府丫头的羡慕，但是平儿却成了贾琏正妻王熙凤的眼中钉肉中刺。平儿临产生育男婴被王熙凤调包为女婴，在那个“母以子贵”的社会，平儿无法在贾府立足，王熙凤推波助澜的将平儿赶出贾府。贾琏枉称男人啊，只因平儿所生非男婴，他竟把为他养育儿女的平儿逐出家门。贾琏心中对女子何谈爱意，只有性的需求！贾琏的行径被世人所不耻！！
贾府中宝玉是深得女儿心的男子，他知女儿家疼女儿家，从不违背女孩做自己不喜欢做的'事，并且在怡红院中没有主仆之分。看着袭人、晴雯、麝月、秋纹、芳官等丫头在怡红院中生活的简直比富家千金还要逍遥快活。
袭人中规中矩，但是心计颇多，本人并不喜欢袭人的为人，但是又理解她要在美女如云的宝玉面对脱颖而出，还真需要在宝玉母亲那里下足功夫，她一副处处为了宝玉的思想正合太太心意，她因而成为太太的心腹，借助太太的力量袭人成了宝玉的贴身丫头。虽然袭人的心计只为做一位忠仆，进而来改变自己做丫头的命运，但是她绝对是失去自我的女子，她把一生的幸福寄托在宝玉身上，期望有朝一日成为定玉的姨娘，但是贾家的衰落只能让袭人竹篮打水一场空。然而上天毕竟是公平的，袭人是忠仆总该有一个好的归宿，所以就有了剧中蒋玉涵的出现，最终袭人是这些丫头中拥有美满姻缘的一位。
而晴雯率真清高的性格也注就被逐出贾府的命运，她的美貌与聪慧正是宝玉母亲所不能容忍的，而倔强的晴雯却不向强权低头。最终却以勾引宝玉的莫虚有罪名被逐以至冤死，这充分说明封建社会的黑暗与专权。
另一位刚烈的女子就是鸳鸯，她细心聪明体贴贾母，被贾赦看上要被选为姨娘的那场戏充分说明鸳鸯不畏强权的性格。她发毒誓宁肯终身不嫁也不会嫁给贾赦。而贾赦又怎能放掉这样一位倔强的丫头呢？在贾母病故的时刻贾赦还在威胁着鸳鸯说“我贾赦要定鸳鸯这个人”，鸳鸯没有任何遗言，一条白绫结束了如花的生命！
唉！那心气很高的小红虽受尽王熙凤的屈辱，但终于能自强不息的与芸少爷结成百年之好，让我的心里还有一丝暖意。芳官能在水月庵中帮助平儿找到儿子并与玉钏一家远走天涯过自在的生活，也算是给平儿、芳官一个好的归宿。转过头看看这21集的剧目，回想这些如花的女子们遭受的坎坷命运，我庆幸着如今女子的自由自在，如果贾府中的丫头们能生活在今时今日，那将是一幕怎样绮丽的画卷？
处处无家处处家，当参透俗世纷扰的宝玉抛下麝月姨娘追随跛脚道士远走天涯的时刻，他是否真正悟到了人生的真谛？失去主子的丫头、姨娘们又将拥有怎样的命运呢？故事已落幕，而丫头们悲凉的命运已在千年之后成为人们茶余饭话的谈资与消遣，而我的心中惟有祝福：祝福这些红楼的丫头们无论身居何方都可以幸福终老。
中学生作文 篇4
我的`课间生活总是丰富多彩！
那天，下课铃响起了，我们便走出教室。
我、周仝、黄奕翔、刘瑞森、李岱霖……我们几个准备玩“枪战”。我们石头剪子布，结果刘瑞森输了，他来当“坏人”。他在原地站二十
秒之后才能动。
我们赶快藏了起来。刘瑞森来了，我说：“开火”。大家都射向刘瑞森，他见情况不妙赶紧去躲起来，我立刻跟了上去。谁知，刘瑞森一枪
把我也变成“坏人”了，他的这招调虎离山之计太妙了。
我趁周仝他们没留意，就静悄悄地到他们身后一“枪”一个。最后他们都成了我们的“俘虏”。
我和刘瑞森够厉害吧。我们正得意的时候，“叮铃铃”上课铃响了，我们只好向教室跑去。
中学生作文 篇5
古人早有云：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息??”这则木兰替父从军的故事流传千年，至今我们都对这位名叫花木兰的女子万分崇拜。去年学校播放了《花木兰》这部电影再次展现那个英姿飒爽的女将军木兰战场英勇杀敌的情景。
看完这部电影犹如经历过一场惊心动魄的战斗久久不能平静，赵薇那真实真切的表演感染了所有的观众。影片伊始，导演故意压低了镜头，让你看到五分之四的黄土，只有一线蓝蓝的天。在如此贫瘠的土地上，柔然蛮族草菅人命的血腥，军户们承平中的闲适生活，一一展现在面前。影片只略微地用花木兰哄父亲喝酒还是喝药的细节，就交代了花木兰从小学习的武功兵法，以及对老父亲深深的爱。赵薇的演技不着痕迹，不靠美丽忽闪的大眼睛，就已经把花木兰善良勇敢的个性勾勒得无比清晰。 有不少评论批评《花木兰》中哭戏太多，而在我看来影片中无论是赵薇还是陈坤的哭都符合情节发展。
死亡成就士兵的成长，悲伤无可厚非。当花木兰率领军队遭受“毒龙”时几乎全军覆没。文泰茫茫荒漠中大声呼叫花木兰的名字。身受重伤的花木兰看着眼前这个时刻挂念，死而复生的人在嘶声力竭地呼喊自己，此时不论片中演员，还是影院中的观众激动与感动的泪水都发自肺腑。
《花木兰》整体气氛是悲凉的，木兰成长过程中的情感纠葛和战争的残酷都被一一激化。但我们仍要感谢导演在悲凉之中还能给观众
带来一丝欢笑。其实从气氛烘托上我们反而可以看出到导演和编剧的用心。如果整部影片都处于一种压抑的感情基调中，没有轻松到沉重的转变 没有跌宕起伏的情节作轴，那么电影的整体观感也不可能如此丰满。
当然其中还是有些缺点存在的，战争场面中大部分的场景都是镜头化的一带而过，似乎很难满足观众们寻求的视觉冲击效果。导演懂得自己的'优势，所以他的剧本创作没有站在一个男子主义基调来展示木兰，而是选择了女性视角来阐释我们的女英雄。他主要展示的一个女性是如何在战争中获得生存和保护她的情感的。女英雄有她的勇猛和刚强，也有她的脆弱和逃避。所以，我们才能看到一个充满个性，形象丰满的花木兰，通过女性特质与女儿心理来展示战争的残酷，并且我们也能看到儿女私情在国家利益和反战情怀中表现出的不同表现。
中学生作文 篇6
花儿考的那一瞬间，园丁笑了；病人醒来的那一瞬间，医生笑了；那天的那一瞬间，我笑了。因为我自己真的感动了……
“叽叽叽”鸟儿在天空中嬉戏着，阳光撒在它的身上，欢快极了！树叶儿在雨的洗礼后显得生机勃勃，小草儿也青得逼人眼。我、姐姐与爸爸一同手牵手去逛超市。
“期中考试过去了，真叫人轻松啊！”我不禁笑了。嗯，愿可以有个好成绩，我的心在跳。“呀！快看，好漂亮的东西啊！”姐姐惊讶地喊道。我的目光不觉换了过去。啊，店里的东西真是太多了，令人眼花缭乱，目不暇接。
就这样，我们满载而归，准备回家。走着走着，天空渐渐地，渐渐地从蔚蓝的，再变成深蓝，紧接着就灰了起来。这不禁让人打了个寒战，也许是个不好的`兆头吧。突然，一滴水落在了我的头上。我正纳闷，往上看，接着的就是，一大盆“水”撒在了我的脸上。我立刻变成了一只可怜的“落汤鸡”！雨大了起来……
爸爸拉着我们跑到旁边的可以遮雨的地方，正嘴里嘟哝着，怎么办呢？姐姐得意地一笑，从背包里拿出一把伞，“还是我机智！”把伞儿放在手中摇啊摇的。风儿听了姐姐这么一说，似乎生气起来了。刚刚被撑起的雨伞，被风儿瞬时间吹得翻了起来。“只有一把伞！怎么办呀？这旁边有没有商店？”我随处望了望，然而并没有。我顿时就愣住了，全身的寒毛不禁竖了起来。还在那转了转。爸爸也不禁皱起了眉头。过了一会儿，爸爸对我们说：“我们现在回去吧！这雨越下越大！没法儿呀！”“那……伞！”“你们用吧！”爸爸纵身跳了下去，望着我们说：“快，别感冒了！”
爸爸用他那强壮的胳膊，把我和姐姐拉过来。我和姐姐拿着雨伞，身体一点儿也不冷。爸爸走在我们身后，淋着雨，我可以想象得到，雨水顺着他发丝流了下落。突然，一辆车从我们身边经过。爸爸急忙把我们推开一旁，喊道：“小心，有水花！”就这样，爸爸的裤子全湿了。我看了看周围，风儿还是很大，雨也未停歇，雨伞时不时滴几滴水在我身上。但此时的我已经热泪盈眶，感受到一股巨大的温暖的力量助我前行。那一瞬间，一滴泪流了下来。
我和姐姐不约而同地望着对方，停下了脚步，迈着坚定的步伐回头为爸爸撑伞。尽管，手要举得很高，但手却一点儿也不酸。我看见，此刻，爸爸笑了……
那一瞬间，并不华丽；那一瞬间，并不特别；但那一瞬间世界充满了爱意，令人心中变得温暖。父爱，是无私的，给予我前行的动力。
中学生作文 篇7
站在青春的门槛上，眼前掠过无数道风景：有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔雄浑的美景，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景，但在我眼中，唯有妈妈给我做鞋的情景最美。
从小到大，母亲都是我心中最可依赖的人，母亲喜欢为我做布鞋，她总说做的鞋厚实、舒服。记忆中，母亲坐在小板凳上，我坐在母亲的膝头，用指甲慢慢地刮着眉眼，昏黄的灯光下，母亲仿佛罩上了一层淡淡的黄晕，母亲微笑着，可却在一刻不停地忙碌着。灯光下的她仿佛是一个仙女，正在编织月宫中的绸缎，好想时间在这一刻停止，让这道风景线永刻于我的心头。
上了初中，生活变得充实了，回家的次数也少了，但每天回家最喜爱做的事情还是伏在母亲的膝头看母亲做鞋。我总是喜欢和母亲讲讲学校里发生的事，母亲总是微笑着，昏黄的灯光洒落于心头。--生活，原来是如此的美好！有时和母亲说话累了，便倚靠在母亲的膝头休息一会儿，迷迷糊糊中，看着母亲在穿针引线，心中常常涌动起一阵阵感动与依恋。
母亲这道风景线不仅给予了我美，也给予了我许多做人的道理。每当我在学习中遇到挫折即将灰心丧气时，我的眼前便会浮现出母亲为我连绵不断地插针、拉线做鞋的`情景，我暗暗地对自己说：拿出母亲做鞋的坚韧、执著精神，我就一定会成功；每当我心情浮躁的时候，母亲穿针引线的情景又仿佛告诉我：做人一定要脚踏实地，要稳稳当当，这样，人生的旅途中才不会有迷雾、徘徊的时候有时，我觉得母亲不仅是在做鞋，她更像是在做一篇关于人生的大文章呢。
自我出生以来，母亲已为我做了无数双鞋，千言万语也道不尽我对母亲的爱。
母亲，我愿做您手中的一根针轻轻，被您握于手中，穿着你，也穿着我；母亲，我愿做您穿针的一根线静静，缠绕在您的指上，连着你，也连着我；母亲，我愿做您头上的一根白发悄悄，生长为您的一丝心痛，疼着你，也疼着我。--母亲，无论怎样，您永远是我眼中最美的一道风景。
中学生作文 篇8
他是我生命中，最重要的过客。
再次遇见他，是在十四岁那年。那日猛然的一个回首，只见那人的笑容逆光绽放在熹微中，英俊又温暖。
超，你还记得么，那天你走的时候只有我陪着你。清冷的街道上只有你我二人单薄的身影。阳光投射到地上的影子无限拉长……
深秋的十一月，路两旁光秃秃的枝干上只剩几片枯黄的叶子。
风卷枯叶急，人瘦黄花稀。
你瘦小的身影似乎只经受得住这单薄的白色衬衫和黑色大衣。
这件黑色大衣是你特意在这天穿给我看的么？
超，你还记得么？那天我们正好都错过了回家的末班车，于是两人并肩走在清冷的街道上回家，像极了今天的场景。
那天的风很大，风声在耳边不停地咆哮，在脸颊不停地鞭打，然后吹向你，填满你黑色的大衣。
我和你同路，但你比我先到家。到家后，你脱下大衣，披在我身上，在我耳边低声细语道：路上小心。
一个人的路上，我能感受到你留在大衣上的余温，无比温暖。
那年我们十二岁。
穿过清冷的街道，我和你跨上了车站。这个车站是我第一次遇见你的地方，可今天，却是告别。
你望着我无助的瞳孔，拍拍我的肩，说：没什么关系，就当我是个匆匆过客吧，今天的告别是明天的遇见，今天的结束就是明天的'开始。
一声轰鸣后，车子已经停在了我们的面前，这一刻还是来了。我目送你上了车，又目送着车远去，泪流满面。
耳边回响的是那句话：今天的告别就是明天的遇见，今天的结束就是明天的开始。
而眼前浮现的，是你临上车前匆匆留下的那个笑容，逆光绽放在熹微中，英俊又温暖。
那年我们十三岁。
中学生作文 篇9
虽然已经立春了，天气仍然很冷。今天晚自习后，我回到家中，皎洁的月光透过玻璃映照在我的写字台前，台灯下，我正做着作业，耳边却听到窗外呼呼的风声。
我虽然戴着手套，但小手依然冰凉，今天写的字看上去也比平时难看多了，作业马上就要做好了，我正暗自高兴，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有银色的月光依然洒满大地。“咦，怎么停电了？”妈妈端着蜡烛走进我的房间。小小的蜡烛在无限的黑暗中散发出光和热，似乎要凭自己的力量，驱走所有的黑暗，照亮人间。“唉，竟然停电了，爸爸今天不在家，我作业马上就好，你先睡吧。”我伸了一个懒腰，对妈妈说。“好啊，时候也不早，你也早点睡吧。”妈妈刚走进房间，又转回头来说：“今天停电，电热毯不好用了，天气又这么冷，怎么办呢？”我忽然想起，以往都是妈妈在我睡觉之前先把电热毯打开，等被子焐暖了，我上床时再将电热毯关掉，可今天……
妈妈想了一会儿，于是到柜子里好像在找什么东西。“找着了！”妈高兴地说。哦，原来是已经很久没有用过的热水袋，还记得小时候，都是它陪伴着我入睡，这下心里可有了着陆。
我做好作业，赶紧上铺睡觉，妈妈把灌好热水的热水袋早就放在被子里。“今天太冷，我们一起睡吧！”妈妈说。掀开被子，我睡的地方已经被热水袋焐暖了。我把热水袋挪到脚边，它又热又软，好舒服呀！忽然，我的脚碰到冰凉冰凉的，使我一怔，原来是妈妈的脚。于是，我用脚慢慢地把热水袋移到妈妈的'脚下，可还没有到一分钟，它又“跑”回来了。“妈妈，你的脚也冷，”我说“热水袋给你。”“我没事，你用吧。”妈妈说。“你脚这么凉，你不用，我也不要。”我说。妈妈听了，笑着说，“那好，我们一起用吧。”于是，热水袋的两边有四只脚，两只大的，两只小的。一丝丝温暖从脚上输送到全身，又输送到心头，这温暖里饱含着妈妈的爱。
我想，妈妈此时也一定很温暖，想到这里，又一阵温暖涌上心头……
中学生作文 篇10
过春节，最热闹的就是闹元宵游神啦！ 正月初五，是龙湖村的游神，表演很精彩哟。鲜艳的彩旗，舞动的狮子，“咚咚”的鼓声，使人精神振奋，令人心情愉快。特别是舞狮表演，引出了闹元宵的高潮。
威武醒目的狮子踩着鼓点，欢快地舞动着，生龙活虎，栩栩如生。正月初八，我们村里也有游神。跟龙湖村的元宵游神一样，也有鲜艳的.彩旗，威武的狮子，清脆的锣鼓声……我们还会举行游村呢。先由儿童组成的彩旗队走在前头开路，引领大家走向全村的家家户户。紧接着出现的便是所谓的“神”了。其实“神”不过只是两顶空轿子而已。每顶轿子都由四个或四个以上的人抬着，使我们感到“神”很尊贵，神圣。跟着轿子的便是敲锣打鼓的人了。锣和鼓也分别有两个人用木棍吊起来抬着，由后面的人敲打。凡是队伍经过的地方，家家户户都搬出桌子摆上供品，烧香，放鞭炮，行沐浴朝拜之礼，祈求新的一年红红火火，大吉大利。游神队伍浩浩荡荡地将整个村子游完一遍之后，大家就去领猪肉和包子。真是开心极了。
正月十五，是我们这最大的宗族——钟氏的元宵日，也是我们这队伍最庞大，场面最热闹的游神了。也先汇集在在龙湖村举行隆重的“开幕式”。我与父母早早来到元宵场，却发现场地早已被围得水泄不通了，根本就没有我们的立足之地。不过，我们还是见缝插针地找到了制高点，得以观看游神表演。游神开始了，各村的游神队伍相继进入会场表演。那精彩的舞龙、舞狮表演使我难以忘怀。醒狮在翻滚，彩龙在飞舞，活灵活现，生动可爱，使我们大饱眼福。男女老幼激动地欢呼着，我也忍不住拍手欢呼，为这精彩的表演呐喊助威……
随着人们的生活越变越好，闹元宵游神也变得越来越精彩，我相信明年游神一定会更精彩！ 期待明年元宵日的精彩游神.
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