中学生作文

时间:2023-07-31 18:27:45 中学生作文 我要投稿

中学生作文10篇(经典)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的中学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文10篇(经典)

中学生作文 篇1

  我心目中的偶像不是在舞台上翩翩起舞的舞蹈家,不是在运动场上英姿飒爽的运动健将,也不是在电视上激情演唱的歌唱家,而是美国的一位伟大的发明家,他的名字叫爱迪生。

  爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。他一生拥有20xx余项发明,有留声机、电灯、电报、电影、电话等,被人们称为“发明大王”,是世界著名的科学家和发明家。

  说起爱迪生,最令我难忘的是他的聪明机智。有一次,爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,需要马上动手术,可是家里的煤油灯很暗。爱迪生灵机一动,他想起了镜子能反光的原理,就找了几个小伙伴,借了几面大镜子,带回了家中,立在了床的旁边,屋里顿时亮堂堂的,医生顺利地做完了手术。爱迪生就这样用自己的聪明机智挽救了妈妈的生命。

  爱迪生对科学探索的执着精神也时刻激励着我,使我学习遇到困难的.时候,能够勇于面对,坚持不懈。在爱迪生发明电灯泡时,他不眠不休地做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。正是由于他这种执着的精神,才有了20xx多项伟大的发明,成就了他一生的辉煌。当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。”

  每当夜晚灯火辉煌时,每当电视、电影放映时,我都会想起这位伟大的发明家——爱迪生,他的发明让我们的生活变得丰富多彩。爱迪生的故事让我懂得,科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努力。爱迪生之所以能成为发明家,是他自己坚持刻苦钻研的结果。我也要像爱迪生那样努力学习科学,面对困难不退缩,坚持到底,让爱迪生精神永远伴随我前进!

中学生作文 篇2

  “妈,我回来了!”他敲敲门,兴高采烈,一边注意拍拍衣服,抖掉身上一层不算薄的土。

  “妈,我在乡下这几年,培育了不少新品种。”说着,用袖子擦掉一层庄稼人才有的汗水。“但是都没赚钱,专利什么一个也没有!”妈妈打断了他的话。他脸上蒙上一层不自然的神色,“可是……”“亏你在清华念完了研究生,中关村不去,科研院不去,跑回来,还跑到乡下种地去!”

  爸爸身披着一件大衣,抽着烟走出来:“你是不是疯了?那么多好机会不要,跑回去一把黄土一把汗,白供你上了十几年学!”“可是我学的是生物工程,培育农作物新品种正是用武之地啊!”

  “可你有什么成就?”“这才几年,搞科研不能急功近利啊!”

  “哼!”爸妈不屑一顾,似乎早已不耐烦了。不欢而散。桌上的饭菜未动一口。

  是夜,躺在床上,他想了很多……

  第三天早上,爸爸叫他过来:“我在城里帮你找了找,有几个单位招高材生,我帮你挑了俩好的,工资不低,福利一应俱全。”说着,递给他两叠资料,“回来吧,有家人,有薪水,有好生活。”爸爸抬起头,面无表情,却似乎又有一分盼望。他接过来,迟疑一下,略点点头。

  当天晚上,他把一些自己培育的一些新蔬菜送给邻居阿姨,她家有个孩子,刚上初中,他到邻居家坐坐,与那孩子交谈甚欢。

  又一天早上,他准备去新单位工作,一开家门,隐约听到楼道底部传来说话声。他仔细一听,脸色就变了。“儿子,以后咱可不学他,上完学跑回乡种地,一辈子生活也好不了,以后他来找你聊,也别多说啥,邻居间做个样子就行了。”“那,妈,为啥也把那菜扔了啊?小孩的声音明显底气不足,似乎心怀愧疚。“唉,你看他小气的几年不回来,来了就送人一袋子烂菜,咱不缺,况且这种无名小辈,又不是权威,质量保证的了?声音很低,他依然听见了。脚步声越来越近,他赶快调整了一下呼吸,揉揉鼻子擦一下有些发红的眼睛,装作刚出门的样子,咳嗽一声,信步下楼。正好,两家人打了个照面,那女人惊了以一下,闭上嘴,尴尬地一笑,孩子想说什么,女人看了孩子以下——并没有瞪——孩子就什么也不说了,眼睛向下看去。他也只一点头,艰难地挤出一丝笑,匆匆下了楼——面无表情。

  楼下垃圾桶里,他看到了自己费尽心血培育出的蔬果,哪些冠以一个专家之名就可以身价数倍的蔬果,成为一群苍蝇的大餐,他鼻子又酸了。

  他闭上眼,想起自己的努力,他的思绪飘回乡下,只见他的实验室,在阳光下闪着青春而神秘的光,那广阔的'田地上,一捧捧黄土敦实温厚,麦浪如金,菜海泛绿。一边洋溢着丰收,一边承载着希望。他有想起了现在,为了父母的要求,为了所谓的“好生活,他竟放弃了这些,放弃了理想。他又想起了那女人的嘴脸,想起她对农民的鄙视,想起那孩子从小就被灌输农民不如别人的思想——想起这世态炎凉!他再也忍不住了,想对天大喊,昂起头,张开嘴,可是,他并未喊出声音……

  他向新单位递了辞呈,打点行李。“你又发疯了?好日子不要了?他扭回头,一字一顿,“请您相信我,相信我的理想!”眼神中,满是坚毅。

  不顾他人的叱咄,一个背影愈远愈小,却愈远愈挺拔。

中学生作文 篇3

  我一想起小时候那件事,我就会忍不住哈哈大笑。

  记得那是一个炎热的夏天,妈妈从街上买了一大袋五颜六色的金鱼。把它们倒在了我们家的鱼缸里。这时我就问妈妈:“这是什么鱼啊!”妈妈笑着说:“是金鱼”,妈妈要出去一下,你待在家里不要出去玩喔!”“遵命”。我敬着礼说。反正我出去也没事做,还不如在家里欣赏金鱼。

  我急匆匆地跑到鱼缸前,里面着鱼看的我眼花缭乱,它们的颜色形状各不相同,有的鱼颜色是黑白相间,有的鱼是金黄色……,有的鱼形状是一只眼睛大,一只眼睛小,有的鱼肚子圆圆的`。像极了要生孩子的孕妇……。

  我正聚精会神地看着金鱼。突然我的脑子里蹦出了一个问题:这种鱼为什么全身金光闪闪的,有这么多的颜色呢?平常爸爸妈妈给我煮的鱼都是灰色的呀。噢,一定是妈妈在买金鱼的时候被泥土沾的,这也不对,泥土没有这么多颜色啊!不想了,不想了,一定是它们身上脏了,生病了。所以它们有的肚子大,有的眼睛大,说干就干,我马上人卫生间拿出我洗澡时用的沐浴乳把一整瓶都倒进了鱼缸里,这时我看见里面的鱼四处乱窜。我赶紧安慰它们:“金鱼们,别害怕我是来给你们洗澡的。”我说完这句话,它们果然安静了,可过了一会儿,一只只金鱼却浮上了水面。金鱼怎么这么像我啊,我一般也是洗完澡就去睡觉。我还是别打搅它们了。妈妈一定会夸我帮金鱼洗了一次澡。

  晚上妈妈回来了,我高兴地对妈妈说:“妈妈请看鱼缸。”“啊!”妈妈尖叫了起来:“儿子,金鱼怎么都死了啊。”

  “没有啊,它们全都去睡觉了啊!”我刚用沐浴乳给它们洗过澡呢,你看它们身上多脏啊,那么多颜色,不生病才怪呢?

  妈妈听了大笑起来:“你这傻孩子,这些鱼身上的颜色是天生的,而不是脏了。你把沐浴乳倒进鱼缸里,水被污染了,它们当然死了,死后它们就会浮上水面。”听了妈妈的话,我才恍然大悟。

  虽然这件事已经过了好几年了,但我现在回想起来依然会忍俊不禁……

中学生作文 篇4

  有人问雕塑大师罗丹的成功秘诀,答曰:“减去多余的部分。”这是艺术上的减法。

  “人握手而来,撒手而去,先是一件件索取,后又一件件疏散。”这是人生的减法。

  从某种意义上说,人生整个过程就像一次航行,要使自己的扁舟轻驶,务必要让它的承载仅可能的少。不然,轻则无以进,重则可能压沉小舟。这其中的道理是很明白的:什么都舍不得撒手,往往导致什么都不得不舍弃。生活是缤纷繁杂的,假如我们的精神始终旋转于生活的繁杂与喧闹之中,始终忙碌于生活的蝇头小利,那就只能为生活的劳作而着疲于奔命,离事业的成功越来越远。

  世界顶尖科幻小说家阿西莫夫,曾从事生物化学的研究和教学工作,在教学和研究中,他发现自己有创作小说的天赋,于是他对自己进行了冷静客观的分析:“我不走可能成为第一流的科学家,走了更可能成为第一流的小说家。”阿西莫夫毅然告别了大学的`课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。阿西莫夫这一明智的舍弃,创造了创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了最负盛名的科学小说家的荣誉称号!

  追溯古代,有一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一只篓子背在背上,指着一条布满沙砾的路说,“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉?”那人照哲人的话做了。哲人便到路的另一头等他,过了一会儿,那人走到了头盔过来,哲人问,“有什么感觉?”那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说,“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上,每个人都背着一只空篓子,如果我们每走一步都要从世界上捡一样东西放进去,那么,就难免会产生越走越累的感觉。”

  人生在世,首先要让自己成为一名智者,让目光穿越物欲的盲障,看清什么是短暂人生应该牢牢抓住的,不要被时尚裹胁着随波逐流。我们常常以一些小事情作为自己的缺点,然后又花相当大的气力使自己相信:“由于这个小缺点,所以我们才不能成功。”其实,阻止我们成功的并非这个“缺点”,而是这种观念。

  懂得放弃就拥有了广袤的天空,它能包容世间的一切;懂得放弃就拥有了一块皑皑的雪原,它能给你辉映出一个缤纷的世界;懂得放弃就拥有了一个淡泊的人生,让你渐行渐远。

中学生作文 篇5

  一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本属于你的,却消逝不见

  十七载,岁月过去我问自己,现在的我走到了哪里?

  夏花般年纪的我们却不敢相信自己,站在梳妆镜前每天的审视着前面的那个他,微笑一下,皱一下眉头,真幸福在这样一个衣食无忧的国度里,却不幸在这样一个时代中被死死地埋没。

  在这个时代里我们是一粒细沙,就在这浩瀚的宇宙里,随着星移斗转,浮浮沉沉,晨星的飘渺,银河的美丽,似乎每一点都足以让这可怜的细沙为之忽略。是的我们就这样渺小,有时甚至自己都看不到自己。

  年轻人终究还是年轻人,知道无数的`道理,就是控制不了自己。在我们的时代,始终都是一个人,一个人走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,一个人去面对现世留下的困难,承担着本不属于这个年纪的烦恼。点点滴滴编织成记忆,就在脑海中掀起暗涌,以至于现在的年轻人喜欢莫名的忧,伴着淡淡的伤。他们并没有错,长辈们教给他们逆来顺受,课本上说知识改变命运,可到头来时间教给他们,得到想要的一切,失去了,最初的自己。

  正是因为这样,夜晚就好像成了最好的倾诉对象。我喜欢戴上耳机坐在落地窗边,在钢琴的琴键声中痴迷的看着星空,在他人唯美的歌声里,慢慢的倾出一点回忆。歌声营造的世界里任凭时光年华穿梭自由,自己亦能卸甲在这个世界里,享受当下时光。每当这个时候都

  忍不住默叹,甚至留下几滴眼泪,我也不知道为何而留,是幸福还是伤感这些我都不知道,我只知道这短暂的安逸等晨光穿透天边那最后一丝云雾也就消失不见。

  多么多么的希望留住这份安逸。我们从小喜欢童话,在那个世界里很少有孤独很少有寂寞,公主哪怕没有王子也会有七个小矮人。得不到它所以想把它记录下来,选择把脑海中的写进自己的歌里就是不错的,曾经我有问过一些朋友“不会作曲这些歌词就不能唱出来,写了又有什么用呢?”他没有说,我现在想写下的可能是生活可能是生命吧。

  这样的生活想来是理想却腐朽的,这并不是我想要的,实在的说现实给了我们什么,我们就不应该逃避,在这样的状态下发条微博,写个说说好像是有种脱离世俗感觉,到头来小清新的生活不会给我们们创造些什么,每年通过高考进入大学的有千千万万的学子,在国外是不会出现九年寒窗苦读,等一朝金榜题名的,说这些也都是没有用的,在中国需要这样优胜劣汰十分残忍的方式决定我们的前途,少年啊,你可以说你比别人所处的环境竞争要更加的激烈,但你要知道等我们走向世界的时候,我们却能以更高的姿态站在世界的巅峰上啊。

  可是少年啊,你太傲气。少有傲骨是件好事,少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,这些该用在正地方。傲气就该是一种不输的信念,一种不屈的品质。绝非是舞刀弄枪,出言不逊。

  除去那些浮在表面的尘垢,保留最真的才是最好的。现在的我们还青春未满,真正的还未踏入属于我们的人生道路。真正的像是那太

  阳未出的日光,是黎明的前奏,是拂晓。

  希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。相信自己,自己就在路上,穿过清晨丝啥般的雾,我看到了,那是岸,写着成功。

中学生作文 篇6

  再过几天,我就要毕业了,我快要成为一个中学生了!这是一件令人多么兴奋的事情啊。

  可是我就要成为中学生了,得有所改变啊,不能再这样孩子气了。于是我暗暗在心里下定决心,我将做这样一个中学生:

  刻苦学习,虽然初中的课程很多,但是我不能有一点松懈,反而要更加努力,这样能为以后的学习打下扎实的基础。可能上初中以后时间回很紧,但是不是有这么一句话吗:“时间就像是海绵里的`水,只要你去挤,总回有的。”我就要这样去挤时间,多留些时间去看书,丰富知识面。电视可是再也不能看了,不过这得我下很大的决心啊。但是我有这个信心。

  “助人为乐”这个词语从小学老师就教我们对待同学要这样,但是我一向不以为然。如果关系好的同学向我借东西我就借;而和我关系不太好的同学要我帮忙,我则会找个借口推脱掉。我觉得这个毛病很不好,所谓“助人为快乐之本”嘛,对别人应该热心啊。

  还有一点就是要尊敬师长。因为老师每天给我们讲课、批改作业很不容易啊,我们应该用最好的成绩回报老师。

  以后,我想做一个刻苦学习、乐于助人、尊敬师长的中学生。你呢?

中学生作文 篇7

  不知怎么地,我跟奶奶吵了一天架,奶奶火气特别大,一触即发,起初是因为吃早点的事后来是因为看电视的事,越战越烈,最后陷入了无休止的争吵中,但令我最意想不到的是,是晚上发生的事……

  “咚”我被什么东西掉落的声音惊醒。醒来的我下意识向奶奶的屋跑去。

  只见心脏病发作的奶奶浑身抽搐,嘴里想说话却发不出声音,身上已经被汗水浸湿了。我怔住了,一时不知所措,嚎啕大哭了起来。“药,药,对了药,药在那,在哪啊,哦,在这,在这,奶奶,奶奶,就好了,就好了,你等等,你等等,奶奶”我焦急的大声喊着奶奶,生怕…………我紧张的'汗不住的往下流,就像洗了个澡浑身上下都湿透了,“奶奶,你可千万别死啊,你死了,我怎么办呢”,我一边喊着一边将药放在奶奶的舌头底下。“奶奶,奶奶,奶奶”我嘶喊着,不知什么时候,嗓子已经喊哑了。

  渐渐地,奶奶已经平静了下来,早已泣不成声的我,见奶奶有所好转,激动的大喊道“奶奶,你好了,你好了”“嗯,嗯”奶奶有气无力的点点头说道,““奶奶,我害怕你死,我害怕失去,奶奶,我错了,我错了,我不该气你的,我再也不敢了,不敢了”“我抽泣的说道,奶奶向我伸出手臂,我一下扑向她的怀抱,紧紧的搂住奶奶,生怕会失去奶奶。那一刻,我第一次感受到快要失去亲人的痛苦,得而复失的开心,我和奶奶的点点滴滴,也仿佛播放电影,一幕一幕的又都浮现在眼前,我真的害怕失去奶奶,我也后悔当初和奶奶的冲撞,跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚,我一直守在奶奶的身边,一步都没离开。

  或许,是因为意识到奶奶老了,奶奶陪伴我的时间可能不是很多了,所以我一直珍惜着和奶奶的点点滴滴、一分一秒,也再也没有和奶奶吵过架,和奶奶斗过气了。

  人,往往就是这样,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍贵,于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及。

中学生作文 篇8

  人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的'原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

  抓住人物的特点。

  每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

  选用典型事例。

  人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

  运用细节描写。

  细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

中学生作文 篇9

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清

  楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  作文过程评语

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的`描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  作文结尾评语

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

中学生作文 篇10

  很多时候觉得自己走了好久好久,其实一直在原地徘徊,从未向前迈出过一步,但总是那么累,那么累。

  如今常被人们挂在嘴边的一句话是“成名要趁早”,他们却忘了说这话的是才华横溢的张爱玲,是这个奇女子。她对人生的感悟,是许多人一辈子都不曾有过的。“生命是一件华服,这件华服上爬满了虱子。”这是张爱玲十七岁时的惊世之言。如此一个惊采绝艳的女子,却一辈子为情所伤,为情所困,直到生命走向尽头。

  或许在这个优胜劣汰的世界里,实力才是硬道理。而如今所谓的明星,在古代不过是最卑贱的戏子。很多时候,你只看到有哪个人一夜成名,却不知晓他为此付出了多少的汗水。有一句话叫做“你必须非常努力,才能看起来毫不费力。”曾经不理解它的含义,如今却是懂了,要想风光表于人前,就得将眼泪埋于午夜月光后。

  马云曾说过这样一段话“你现在翻着QQ,刷着微博,看着微信......干着我八十岁都能做的事,不努力,你要青春干嘛?”看到这句话后,本能的想要反驳,因为这说的好似就是自己。沉下心来,仔细想想,发现这确实很有道理,自己现在常做的事,八十多岁了也能做,而有些事情到了八十多岁却是想做也做不了了。与其宅在家浪费着时间,浪费着青春,倒不如走出这个小圈子,闯一闯这世界。

  比尔盖茨在发现计算机的巨大商机后若没有去尝试,他或许可以顶着哈佛毕业生的光环,找到一份不错的.工作,顺顺利利的过完这一辈子,但他绝不会获得今天这样的成就。

  许多人口里常念着自己的梦想,却不付诸行动,只是嘴上说说有何用?并不是你有梦想,人们就要替你买单,你必须让人们看到你奋斗之后流下的汗水,才能获得成功。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文05-04

中学生作文08-21

[经典]中学生作文07-24

【经典】中学生作文07-21

中学生作文[精选]07-20

(精选)中学生作文07-24

中学生作文11-04

中学生的作文01-14

中学生作文[经典]07-31

中学生难忘,中学生难忘的礼物作文08-12