中学生作文通用【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的中学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
生命如花般绚丽绽放，沿着时光轴前进的方向奔跑，接受岁月赠送的稀世珍宝。
——题记
礼物，童真
“小时候总爱抬头，看白云朵朵，总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”
每次跟小朋友闹气后，总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时，就高兴地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了，我也会偷偷地伏在阳台上，一边哽咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时，我就知道，那是天使姐姐叫我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时，总会叽叽喳喳地讨论其中的奥妙。我则告诉他们，那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。
岁月给我的第一份礼物是纯真。
礼物，青春
十六岁的花季，我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般，那是刚刚拉开序幕的'时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般，那是初初踮起脚尖的时候，将要跳出一段优美的姿态。现在的我变得多愁善感，看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的时候，“侬家葬花人笑痴，他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的女生，我不由地感叹到“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜？”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的青春，绽放生命的灿烂。
礼物，苍老
时光匆匆，直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹；脸上的皱纹有了岁月的气息。
也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好，只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海，古屋不再”。我会为那苍老干一杯，我会为那
苍老舞一段，我会为那苍老歌一曲……
岁月流逝，我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻，我把岁月赠予我的礼物——童真，青春，苍老，全都放在我幸福礼盒里。
中学生作文 篇2
这是阳光明媚的春天，粉红、翠绿、雪白、金黄、姹紫和嫣红都在灿燃地跃动。
伊人，你是否还依恋着大山？大山的一草一木，点点滴滴，是否珍藏在你的心中？山中的每一朵花谢，每一次落叶，是否都牵动着你诚挚的怀念？你在温馨的露珠里找到了爱的寄托了吗？在大山的怀抱里，吐露的新绿，是不变的春色。
在生命的舞台上，馨魂缥缈，暗香浮动，伊人如山。一浪追逐一浪的花草树木，五颜六色地覆盖土地的呼吸，含情在人间一双双热恋的目光里。温馨的树手牵着手，美丽的花心贴着心。在这里，那风光旖旎的山水呵，已为一个注定了的故事序写一段恸憾心旌的章节了。现在，什么也阻挡不住我，用红红绿绿的声音去歌唱春天，什么也分解不了我，执意去远方声情并茂地朗读春天。
因为，你是我的春天。我要把大山血红的魂魄寄予你蔚蓝色的梦幻，将白云染成彩霞！这里的山恋情深似海。
湖畔柳梢的飞絮，拂扬着我们的情意；路旁草叶的露珠，滚动着我们的相思；除去真诚和热情，还有更漫长的道路延伸向远方。
我相信，灵魂留下的印迹，要比脚印更深。在人生的赛场上，永远跑不到终点。爱过，才深知珍惜的份量；累过，才明白跋涉的艰辛。但远方，阳光的莹洁已返照出前路的宁馨，碧翠的岸昭示着爱的归旅。
伊人，让我念着你的名字一直从东向西，穿越春天的细节和满怀的爱情；穿越温暖的时光和光明的诗句。
怀念海子，笃守海子的面朝大海，春暖花开。除了水走云游，谁交汇亘古清纯而热烈的造化之缘？
走近一滴露，一缕音乐穿壁而来；靠近一片叶，一种心事破梦而去。这里是部童话，伊人，你不需要用眼睛阅读和欣赏，而是用花的方式去感知大山；用云的轻柔去擦拭天空；用星星的光芒去镀亮圆月；用彩虹的缤纷去装饰梦境……人生就是一个季节，相约是缘。为了一场春天的花事，执子之手，与子偕老。
从此，春天的绯红离诗歌很近。
伊人，请走进诗歌里来吧，我们会和上帝的存在一样，在响彻云天的赞美诗里，与春天的灵魂一起舞蹈，直至永恒。
这里，湖的蔚蓝是一种境界，是一种岁月浸润大山之后与梦有关的色彩。因而，那碧绿的湖水啊，以一种无拘无束的情绪，把你的心和整个视野统统覆盖，让人过目不忘，像传说中一位聪颖、美丽、善良、婀娜而痴情的少女，只那么轻轻的一眼，人就醉了。在这里，一丛绿草也能点亮苍茫；一滴湖水也能润湿希望。
所以，我不敢在这里写诗，我怕一个字掉入湖中，惊动了伊人的笑容；我怕那一低头娇羞的倒影，让我的思念夜夜失眠。
前生后世，多少欢笑和泪水飞扬。爱的尘烟，掠过青春无数的繁花。满以为从此自已永远地脱离那贫瘠的凡尘，可当春日的晨钟敲碎我那沉醉的梦境时，我才深信镜花水月里，藏着我们都逃脱不了的现实。
也许正因为这样，伊人呵，我们之间才没有承诺。但在一个叫城市的地方，我想起了在水一方的伊人。每当华灯闪烁，我都把它感觉成你盼归的眸子，夜夜催我返还大山。
在城市，人们虽然走在高楼的夹缝里，但季节从来没有将春天搬走，我们的心情在一片风景抵达灵魂。美女像虫子一样钻进我们的思想，把春天涂上了色彩。那跳舞的音乐，以及女人和男人守着的秘密，穿过这个尘埃不断上的城市。让人再也无法目睹一只飞鸟掠过的身影；再也无法倾听一粒虫声深情的歌唱。
有人开始将花插瓶中；有人将叶夹入书里；有人将蝶制成标本，那美丽的双眼仍闪着春天的'阳光；有人在月光照不到的阳台栽花，那花草也闪烁着湿漉漉的泪影。因此，我倚山而居的伊人啊，若要把你的笑容搬到城市，就是明媚的春天！
现在，我盼望能有一个水草丰腴的春天，真想拥有一个小小的木屋，与闲云作伴，与美鹤同眠。并在窗前种植一些手牵手的藤萝，攀缘那个美妙、烂漫的故事。在春天到来时，剪一叶月色，好让春天的月亮皎洁你的心房；掬一汪清泉，好让春天的泉水滋润你的心湖；摘一朵彩云，好让春天的红霞明丽你的心空。
伊人呵，爱情是玄妙的，冥冥中仿佛在等待若干年前的一次预约——一间烛火温馨的小屋，一双如星似水的明眸，一脉倾心解意的微笑……这种情景一直让我非常感动，让我泪流满面。那时，你能听到灵魂的低语吗？你能诠释大山的情感吗？我们还能彼此在共建的爱情小屋相遇吗？
如果还有下一个生命的春天，我将重新做人，在白天画上太阳；在夜晚画上月亮，还要和我的恋人一起住在大山里，重新温习清风明月，星光鸟语。现在我别无他求，只想让你把手伸给我，让我们在握手相坐的宁静里，擦去漂泊的忧伤。并趁我还有记忆，让我们尽快系上心灵的铃铛，无论你在哪里把它举起，我一定会听到它发出的响声，一定会找到春天的脚步……
中学生作文 篇3
你停驻在天穹看风景，看风景人在楼上看你。云彩装饰了你的衣着，你渲染了春天的色彩。
——题记
盼望着，盼望着，春天来了，春雨的脚步近了。
春天因为这明媚的阳光而慵懒惬意；因为万物的.复苏而风情万种，现因为春雨的滋润而飘逸着柔情。
雨是根根晶亮的银线，神把春雨从天穹撒向人间，于是大自然拿它去把千山万壑装点，勾勒出一幅春意盎然的画卷。
雨是春的使者，她没有夏雨的气势，不似秋雨的悲凉，更不像冬雨的冰冷。她温情，她柔美，她轻盈，她缠绵。她像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
“随风潜入夜，润物细无声”。春初与冬天末日辞别，刷开了新篇章。漫步在小巷，投入春雨的怀抱，掀开一切烦恼，放飞自己，融进碧绿的草丛，清澈的湖水，蔚蓝的天空之中，恣意飞舞。至少，在此刻，我不愿遇见戴望舒笔下的她——“有着丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨……”
春雨是欢快的，她飞舞在每个角落，洗涤着一切的污秽，诠释着每一章乐曲。她纵情漫延在旷野，流淌在琴弦上，也悄悄地流驻在我心底。
有了春雨，小溪欢快地舞蹈；有了春雨，青草放声地歌唱；有了春雨，大地尽情地欢笑。春雨送来了甘甜，春雨送来了生机，春雨送来了欢笑。她带着小溪、青草、大地、旷野的热切期盼，无怨无悔地为世人演奏着她的专属乐曲。
春雨来了，她来了就不再回去……
中学生作文 篇4
今天上课时，老师讲了这样一个故事，故事是关于渔夫和富翁的一段对话富翁问渔夫为什么不出海打鱼，因为打到鱼挣到钱就可以挣到钱，挣到钱就可以享受阳光、沙滩。可是渔夫却反问了一句，我已经享受到了一切啊！
是啊！渔夫没有那么多的钱，也没有那么豪华的装备，但他和富翁一样的本质，一样来感受生活，一样来体验自然的美丽。可富人这美丽却是多少个未眠的日夜换来的，而渔夫的美丽是一切归宁的平静。在自己所生活的时光里，吃了鱼睡觉，睡起觉来打鱼，与大海为伴与鸟欧为友，想想都惬意呢。渔夫这种平淡，随时光颠簸的岁月难道不比在金钱中徘徊更好么？
有一次在意林上看到这样一句话：路也许很窄/但总是会有/路也许很长但总会到头/马不是好马/那就能走就走/马不听指挥/那就随处停留。我不知道你们刚看到这句话有什么感悟，但对于我来说，它很美，这种生活很美。我不强求，不挣扎，我一直坚信希望会有，所以我不顾风雨的走着命运这条路，尽管很苦，但总会把一切度过。我不去改变命运，不去把自己刻意安排成什么样，我只是按照自己的方式去生活，我只是尽情欢呼迎接命运接下来的苦与否，然后在撑不下去时休息，微笑。这样的人生真美好，由心而定，随走随停，偶尔也许还会邂逅一些花或风景，亦或是在某次命运所带来的波折中与一个人遇见，成为知己，恋人，敌人，亲人，要相信这是上天赐予平淡着最宁静的幸福。
有时候，我们随遇而安，会有意想不到的收获，会有难以预料的梦。
有一个福建的朋友，他曾告诉过我一个关于筏工的故事——一个年老的筏竹排的，她的子女强烈要求他回福州养老，但他又舍不得福建某村子的好山好水。于是在他离开的那天，他再次站上竹筏，由着水的控制在他辛苦了大半辈子的地方游。朋友说：“他一辈子都在操控着竹筏让它怎么走，却从未尝试顺着水顺着筏子去随波逐流。这一次的尝试也许是他知道他再也回不来了吧……”
不错，随波逐流，我们才会有回忆可怀念，我们才会有遗憾可祭奠，才会感觉时光在走，我们在生活。
不识说生命不可以去改变，去奋斗。而是这个感觉不是自己想要的'生活，我们如果一味的向前跑，向前冲，不达目的决不罢休，我们会错过自己想要的东西，会忽视身边的美景。就好比，下雨了，你在不停地寻找自己喜欢的伞，很多很漂亮的伞都为你敞开，可你却忽视不见，你是害怕淋雨的，但你又不想如此平淡的迎接风雨，如果找到了还好可如果没找到呢？大雨滂沱中，你又会多么狼狈地生活。每个人都应该有一段不甘平淡的生活，可是“激情总归平静”“大海的深处是一片安详美丽的世界”也许随遇而安随波逐流不失为一种好的生活吧——像那位渔夫，像那首诗，像那个筏竹排的老人一般随心生活随命而动，在“安”时平淡，在“遇”中起伏，在“流”中体味，在“波”中感受。
中学生作文 篇5
在遥远的无寻王国，有这么一支小小的笔诞生了，人们见它又短又小，于是就给它取名叫萝卜头笔。
萝卜头笔渐渐长大了，除了身子变粗些，其他什么都没变。一天，萝卜头笔来到了深山老林，那里枝叶繁茂，动物成群，在这片无人的'天地里，它结识了一个叫历历的大猩猩朋友，大猩猩带着它周游整个深山老林，萝卜头笔可高兴了，它结识了更多的朋友，如大象、知了、老牛、乌鸦、鳄鱼、山羊……。它们玩得可高兴了，在水边嬉戏，在山上捉迷藏，在陆地上赛跑，这一天，可算是萝卜头笔自出生以来最快乐的一天了，到了夜幕降临，这快乐的笔要回家了，可是它迷了路，这该怎么办呢？
萝卜头笔坐在石头上苦苦思索，终于它想到了自己的国王曾经给过每一个本国公民一只神气的手表，这只手表能带着公民回到家，还好萝卜头笔戴在身上，它就把这手表取了出来，可是手表没有电了，这下可把它急坏了，到那里才能找到新电呢？看来只能露宿荒郊野外了，明天一早再去叫大猩猩帮忙。
第二天一早，萝卜头笔开始去找大猩猩，可是昨天还没问大猩猩住哪呢。一个个问号在它的脑海里出现，对了，萝卜头笔突然想起昨天，它跟大猩猩走过一个屋子，听大猩猩说这屋子是大猩猩们常来聚会的地方，看来只能在那等了。可是，那屋子又在哪呢？
萝卜头笔在深山老林里走了又走，突然天空阴云密布，下起了大雨，又起了闪电，萝卜头笔想起了自己王国是用雷电来生火，火又导电，于是它生火了，可怎样才有电呢，它很粗心，不当心把手表掉进了火里，没想到，手表居然有电了，这下可回去了，但是手表必须在空旷的地盘上才能运行，这又怎么办？
萝卜头笔找啊找，功夫不负有心人，终于找到了空旷地，历时三天三夜，可这时手表又没电了。这又该怎么办呢？
“滴滴滴……”闹钟叫了，原来萝卜头笔做了个梦。
中学生作文 篇6
临近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。
一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。
时光飞逝，转眼之间，我们的初中生涯即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到离别，思绪随着歌声飘向了记忆深处。
友谊的阳光心灵照耀
忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的'羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。
知识的川水把心田灌溉
模糊的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。
都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的友谊，我们的欢声，我们的笑语，不会随着时间的流逝而消失。
水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的友谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的信心，岁月如歌，歌唱着我们的青春。
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