中学生作文

时间:2022-12-13 08:18:42 中学生作文 我要投稿

有关中学生作文合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的中学生作文7篇,欢迎大家分享。

有关中学生作文合集七篇

中学生作文 篇1

  临近毕业了,大家都非常珍惜彼此在一起的时光,唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实,唯恐对方忘了自己,唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来,十几岁的我们唱着唱着就哭了。

  一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感,可是,一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年,我们一起步入初中:那一年,我们嬉笑着成为朋友:那一年,我们幻想着自己的未来;那一年,我们哭着哭着就笑了。

  时光飞逝,转眼之间,我们的初中生涯即将消失,不知不自觉我们将要从相识到相知,从相知再到离别,思绪随着歌声飘向了记忆深处。

  友谊的阳光心灵照耀

  忆当初,我们几个热女,是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假,我们在一起相约,说下次见面的地点。我们四个手拉着手,肩并着肩,一起走在那条并不算宽的羊肠小道上,一起吃着小吃,一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁华,但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定:将来要做彼此的伴娘,要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。

  知识的川水把心田灌溉

  模糊的记忆中残存着知识的理念,制剂的老师拿着课本,站在讲台上,手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田,我们一起品味李白”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的.雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。

  都说岁月是把杀猪刀,任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样,我们的友谊,我们的欢声,我们的笑语,不会随着时间的流逝而消失。

  水月如歌,唱着我们似水的年华;岁月如歌,唱着我们永不磨灭的友谊,岁月如歌,歌唱着我们永不言败的信心,岁月如歌,歌唱着我们的青春。

中学生作文 篇2

  中学时期,是一个人的成长时期,也是学习的黄金时期,如何在这一阶段努力提高学生的写作水平,是一个值得教育工作者重视的问题。

  俗话说:文如其人。文章像是心灵的一面窗户,透过它,可以看到不同的精神世界。一篇内容充实、催人奋发的好文章,与其作者的思想、情操应有密切的联系。很难想象,一个思想消沉、心灵空虚的人写出的文章会铿锵有力。罗曼·罗兰说得好:只有点燃自己心头的火,才能照亮他人的心。某些中学生之所以作文时“无话可说”,关键在于他的思想境界不高,因此就难免要说空话、套话,甚至编造材料了。根据这些情况,教师应首先抓好学生的思想教育。记得刚上高中的时候,班上很少有人对作文感兴趣,写出的文章内容陈旧,缺乏生气。但是通过语文老师举办爱国主义讲座,进行人生意义的讨论,同学们渐渐打开了思路,从狭隘的自我中走出来,面对未来、人生,写出了一批较好的文章。我也深深感到,一个人只有对生活有了明确的目标,将自己的一切无私地贡献给人类的时候,他才会感到充实,他的文章也才会有内容。

  树立一个正确的人生观是重要的,但平常写作素材的积累,大量的阅读、练笔也是必不可少的。中学生尤其应该如此。“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外的伟大作家,无一不是勤奋阅读,在生活中不断积累材料和不倦写作的。要想使写作水平有所提高,就要不断阅读古今中外名著,并从中汲取营养。其次,还要细致地观察生活。我与班上的同学都曾为素材而苦恼,后来养成了写日记的'习惯,有选择地汲取一些生活中的小事,把感想或经过记下来。时间久了,胸中的东西多了,文章也就不再东拼西凑了。

  写文章不易,但总结经验则更为重要。一些同学拿到老师批改后的作文往往只看分数,而不注意文中的问题,这也是写作水平提高不快的一个重要原因。因为只有总结才会有提高,也只有看到自己的不足才有可能取得进步。

  总之,中学生的作文不应是孤立的,它应和学生的思想学习和生活密切联系。这是我对中学生作文的一点看法。

中学生作文 篇3

  偶见,一片辉煌,自认是入了金殿,竟原是菊花开了

  斜斜的光辉里,盛开的菊引人驻足,鲜明的颜色醉的秋风也和了,便又记起,又是满秋时节,是啊,秋来了……

  又是一个金灿灿的秋天,收获的清甜爽朗了秋风,如同一朵金红的花悄然绽放,而越盛开,越发使人着迷,夏季的炎热和惹人的聒声都在花开间被掩没,在花瓣上,仅留下几滴余温的露水,不过是带着那微微的阳光罢了。这个秋明媚,虽说的寒冷,却越发可爱了,而这点秋色却诱的景色变了,秋叶成雨,忽然然的落着,映的天蓝水绿间,红黄相随,满园秋香,在这秋风萧瑟,天地一合的.美好意境中,颇有王勃诗中“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的绝佳风彩。

  即使不长谈此,眼前的菊花不也如此诠释这秋天的韵美吗?这引我遐想秋美的是菊,正实在秋来的也是菊,就已是秋的使者,幽幽的香,催的人爱深了这种花儿,色泽也美,使得人更爱不释手,那金黄的是菊主,挺立百菊之间,耀人眼目,金碧辉煌;而那淡紫色的则是更为清亮,随风轻曳,极是有雅之风韵;那白的,那粉的,更是使人着了迷,略施粉黛般,独立花群,清雅美丽……这秋菊开的极好,秀色可餐,真是秋之美韵。

  但,这秋就仅此空有脂粉吗?我想不是,虽然夏香未全退,但寒风却略显萧瑟瑟,余温也透不鲜明了,这花儿,这景儿,却矗立秋风,还展着光彩,自古以来,这样的美给人奉献,供人欣赏,但殊不知它们背后勇立寒风的坚强,迎春如此,夏荷如此,冬梅如此,秋菊秋景更是如此。

  秋景使得我欣然了,也振奋了。

  我真是爱这秋天……

中学生作文 篇4

  人应学会感恩,懂得

  有句歌词我们耳熟能详:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"当一些贫困学子无法完成学业时,歌手丛飞献出的不是"一点"爱,而是献出了"全部"的爱——他节衣缩食,捐赠了300万元,资助了178名贫困学生。

  事情那么凑巧,上帝那么无情。这位献出全部爱心的歌手,不幸患了癌症。也许这是上帝给世人,尤其是那些受资助者出了一道考题。让人感到震惊的是178位受助者,通通交了白卷。自然,有不少曾经的受助者,可能还在困厄中,没有能力回报什么。那么打一个电话,写一封信,问询一下病情,说几句鼓励的话,总不算什么难事吧,总可以做到吧,但是没有一个人去这样做。有几个受助者完成学业在本地工作的年轻人,竟然也没有一个人去看望过丛飞,更不必说对他施以些许的回报了。

  丛飞患的是喉癌,据说这种癌症并不致命,可丛飞在手术后,却很快离开了人间,这是为什么呢 尽管丛飞对受助者的冷漠没有丝毫报怨,但任何一个有良知者都会明白,受助者的这种冷漠,会对丛飞的心灵造成多么大的伤害。古人云:"哀莫大于心死。"把一个人的心伤害到如此地步,人还能活吗

  行文至此,忽然想起了一个小故事来。一个刚升入天国的灵魂问天使说:"地狱怎样 天堂怎样 "于是天使领着这个灵魂看了两个地方 。灵魂跟天使先走进一个地方,看到一群人,正拿着长柄的勺子,自个儿顾着自个吃饭,但勺柄太长,不管怎么费劲,就是吃不上饭。天使说:"这就是地狱!"灵魂又跟天使到了另外一个地方,那里的人们也是拿着长柄勺吃饭,与先前见到的情景不同的是,这里的人是每个人把盛满饭的长柄勺,伸向了别人,自然别人也把饭勺伸向了他。天使说:"这就是天堂!"

  ——原来自私冷漠就是地狱,关爱互助就是天堂!

  联想到那些受助者的冷漠,再看一下这个故事,让我觉得毛骨悚然,周身寒彻。

  古人云:"受人滴水之恩,当以涌泉相报。"当受人"涌泉"之恩,却在恩人需要回报时,没有"滴水"的回报,这是怎样的一种悲剧啊!

  不过,我终于还是从那个小学生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都献出一点爱"的高调了,但作为有良知的人,我们应学会感恩,懂得回报。只要我们每个人能像那个小学生那样,"记住别人对自己的帮助,学会帮助别人",眼前的这个世界仍然可以变成"美好的人间"。

  有句歌词我们耳熟能详:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"当一些贫困学子无法完成学业时,歌手丛飞献出的不是"一点"爱,而是献出了"全部"的爱——他节衣缩食,捐赠了300万元,资助了178名贫困学生。

  事情那么凑巧,上帝那么无情。这位献出全部爱心的歌手,不幸患了癌症。也许这是上帝给世人,尤其是那些受资助者出了一道考题。让人感到震惊的是178位受助者,通通交了白卷。自然,有不少曾经的受助者,可能还在困厄中,没有能力回报什么。那么打一个电话,写一封信,问询一下病情,说几句鼓励的话,总不算什么难事吧,总可以做到吧,但是没有一个人去这样做。有几个受助者完成学业在本地工作的年轻人,竟然也没有一个人去看望过丛飞,更不必说对他施以些许的回报了。

  丛飞患的是喉癌,据说这种癌症并不致命,可丛飞在手术后,却很快离开了人间,这是为什么呢 尽管丛飞对受助者的冷漠没有丝毫报怨,但任何一个有良知者都会明白,受助者的这种冷漠,会对丛飞的心灵造成多么大的伤害。古人云:"哀莫大于心死。"把一个人的心伤害到如此地步,人还能活吗

  行文至此,忽然想起了一个小故事来。一个刚升入天国的灵魂问天使说:"地狱怎样 天堂怎样 "于是天使领着这个灵魂看了两个地方。灵魂跟天使先走进一个地方,看到一群人,正拿着长柄的.勺子,自个儿顾着自个吃饭,但勺柄太长,不管怎么费劲,就是吃不上饭。天使说:"这就是地狱!"灵魂又跟天使到了另外一个地方,那里的人们也是拿着长柄勺吃饭,与先前见到的情景不同的是,这里的人是每个人把盛满饭的长柄勺,伸向了别人,自然别人也把饭勺伸向了他。天使说:"这就是天堂!"

  ——原来自私冷漠就是地狱,关爱互助就是天堂!

  联想到那些受助者的冷漠,再看一下这个故事,让我觉得毛骨悚然,周身寒彻。

  古人云:"受人滴水之恩,当以涌泉相报。"当受人"涌泉"之恩,却在恩人需要回报时,没有"滴水"的回报,这是怎样的一种悲剧啊!

  不过,我终于还是从那个小学生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都献出一点爱"的高调了,但作为有良知的人,我们应学会感恩,懂得回报。只要我们每个人能像那个小学生那样,"记住别人对自己的帮助,学会帮助别人",眼前的这个世界仍然可以变成"美好的人间"。

中学生作文 篇5

  人自出生以来,就注定着承担责任,也便意味着,需要去担当,去承受。作为子女,我们要去关爱父母,体谅父母,作为晚辈,我们要理解疼爱我们的祖父母;作为兄长,要去照顾不懂事的弟弟妹妹;作为朋友,则需要去帮助陷入困境的友人……没有人能不担当,而我们最本真要去学习和承担的,是一份爱。

  在金五星拾回的一只小猫,总是让我不经意的去留心,我们本心中最重要的究竟是何。

  母亲在我百般请求下才允许我养着它,那只虎斑小野猫。只有几个星期大的它,没有丝毫一般成年猫咪的傲气和狡猾,单纯而对人充满依赖性,简单得如一张无褶皱的白纸,洁白,脆弱。母亲说,就像个不懂世事的小孩子,简单而没有攻击性。她告诉我,如果想养着它,就要对它负责,像爱一个孩子一样爱它,就当它是你的孩子。这是一份担当。

  找来一个小小的碗,倒上些牛奶放在它的面前,它眨巴着两个水汪汪的大眼睛望着我,仿佛在问我这是什么。不知从何而起,心中涌上一阵怜惜和震动,仿若一个被孩子第一次牵住手指的母亲,激动而感动,不觉眼睛竟有些酸涩。这便注定了我要为了这份孝心的依赖而担当。当它伸出舌头试探性的舔了舔牛奶被吓得一激灵后,我禁不住笑出了声,真是只胆小的猫咪。我试探着,用手指沾满了牛奶放在它嘴边,心里默默揣测它是否接受我的帮助。令我吃惊的是,它并没有先用鼻子谨慎地闻一闻,而是直接张开小小的嘴将指尖包裹进去,两颊一陷一陷地吮着,小小的牙齿不时擦过手指的皮肤,让我竟有种满满的满足感。母亲不知何时凑到了我旁边,说:“像。”我不解得回望她,她只是盯着我的指尖说:“你小时候也是这样,小得跟只小猫似的,就知道吃。”抬头看着我轻轻地微笑,眼眸中仿佛闪过了十五年间,我对她依赖的无数场景,母亲素来严肃的面容有着一番极少见的`柔和和慈爱。

  在一瞬间,我恍惚觉得我明晰了母亲的感觉。问世间,有几人不爱自己的母亲,不曾依赖过自己的母亲,但在还未为人父母之间,又有几人能真正理解这种被依赖的幸福和这份担当带来的满足?这种只要能看着你笑,即使自己遍体鳞伤也在所不惜的力量。这种血浓于水的感情,与一些冲动的感情不同,不会因时光的流逝而减淡,智慧越来越醇厚,即使那朝我已苍颜白发,只要你幸福,我将感到更甚于你的幸福。

  担当,从来就不是压力,而是幸福。而这所有担当真正的来源,就是那颗火热的心脏中所喷勃而出的爱。在明晰这些后,作为子女的我们,又有什么理由不过好?又有什么理由不幸福?既使在狂风暴雨中,在你身后支持你的,总有那最极致,最铭刻于骨髓的感情,亲情。

  细去品味,担当,何尝不是世间至纯的感情的体现呢?

中学生作文 篇6

  信任,这个词往往都是建立在诚信上的。人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的`信任,信任源于诚信。从步入社会开始,乃至一个人生,信任都是最可贵的财富。我还记得那件事。

  那是一个夏天的下午,太阳火辣辣地烤着大地,让人受不了。我得快速买好冰棍和零食回家。来到小店,由于人多,店主忙不过来。我赶快点我爱吃的,拿起来就走人。“咦,怎么少了一个步骤?”我边走边想:肯定是天气太热了,让人晕头向,应该没事啊。可是我有一种不祥的预感,就像我做错了事一样。

  为了赶快回家,我奔跑起来,可是只要脚一落地,耳边就会传来一阵硬币互相撞击声。我身上有五元钱,刚刚也用掉了,没有钱。我想了一会儿,我眼睛一亮,难道……同时,我正好跳过小石子堆,“乒”一声,可以听出,这是硬币掉在地上独有的声音。我扭头朝地上一看,两枚一元硬币正躺在地上,是我的钱?我下意识地摸了摸口袋,果然,另外三元钱也在里面,怪不得我觉得不对劲!

  我没多想,立即掉头,不管天气有多热,三步并作两步飞奔回去把钱递给她。而她也只是对我笑了笑,没说什么。是信任,她才对我那么放心,而我却这么马虎,不放在心上。我心中一股惭愧感油然而生。

  信任,对任何一个人来说都是一种珍贵的东西,没有人能用金钱购买到,也没有人能用利诱和武力争取到。它来自于一个人的内心深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自信。信任,是多么重要啊!

中学生作文 篇7

  未来在哪?一般指人的远方。何为远方?答案当然不是统一的。有的人把几年后说成是远方,而有的人把慕年说成是远方。可见!远方和未来不能等同。远方不一定就是未来。

  远方只是一个时间的长度,而未来则带有情感色彩。人们之所以说未来其实就是指人一生最美好的那段光阴。由此,未来不一定就是指远方,它是指远方的某一阶段,那段美好而精彩的时光。当一个人有了成就感,就获得了自己的未来。

  人常说,我的未来不是梦,就是指自己的理想抱负一定能实现。实现的结果不受时间的限制,也可在三、五年,也可在更长时间内,更有的一生都未实现。也就是一个人的未来不是人人都有,实现了自己的宏伟目标,就有了自己的`未来;否则,就没有得到自己的未来。

  虽然人人都想拥有自己的未来,但不一定未来都是美好的。一个人有远方,但未必有自己的未来。若要实现自己的未来,需努力,需奋斗,需开拓,需拼搏。坐而观之,只能有远方,而不会有自己的未来。

  有的人一生早年就实现了自己的理想,达到了自己的未来;而有的人费了很长时间,甚至花费了很大的力气,也没有到达自己的未来。当然,这是一个能力问题。每个人的能力各有不同,有的擅长这,有的擅长那,未来则不尽相同。

  以前,我曾幻想自己的未来就在远方,虽苦苦追求,努力进取,但没有抓紧时间,没有充分利用好自己的光阴。致使现在中年了,还没有达到自己的愿望,说明我的未来快成泡沫了。在今后的几年里,我要加大力度,奋起直追,弥补自己的损失,争取尽快进入自己的未来。我也觉得,我的未来不是梦,通过自己的努力奋进,通过竞争与拼搏,一定会得到最理想的未来境界。

  当然,话又说回来,人们达到自己愿望了,本应该就是自己的未来了。可人心都不满足,还想尽力争取更高的职位或更深的资历。这是一个人的欲望!年轻人,有一股旺盛的精力,当然获得了未来,还想得到下一个未来。当你年事已高,精力疲惫了,你就开始不那么上进了,此时,你的未来也就到头了。虽还有时间,那仅仅是一个远方了。

  何为未来?就是人达到了自己的欲望,一个人的最美时光,最有成就感的辉煌之时,就是你的未来。未来不在时间的长短,可能就在你的精力旺盛时期。人过五十以后,其实,未来就淡了。所以,我们应牢牢抓住年轻时的那种狂热劲,及早确立自己的人生目标,向着自己理想的方向奋进,早日实现自己美好的未来。

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