初中学生作文

时间:2022-08-27 08:07:41 中学生作文 我要投稿

初中学生作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中学生作文合集八篇

初中学生作文 篇1

  我的妹妹今年四岁了,她是我舅舅家的孩子。一双水灵灵的眼睛看起来炯炯有神,头上扎着两个"小炮儿",于是我们给她的小炮儿起了个名儿叫"冲天炮",小小的嘴巴,极其可爱的样子。由于她总爱问为什么,所以我便送了她"百事问"的雅号。最重要的是她的性格非常坚强。

  我的妹妹年纪很小,但她却懂得很多,因为她平时总爱"打破砂锅问到底",一直在问为什么。我也最怕给她讲故事,我讲一句,她问十句,而且问的问题千奇百怪,我也是哑口无言,一个也说不出来。于是每当这时候,妈妈就经常调侃我说:"哑巴吃黄连",紧接着弟弟就接话:"有苦说不出"!我真怀疑他们站着说话不腰疼。

  我的妹妹不仅爱问问题,还特别坚强。那是一个风和日丽、阳光明媚的下午,我和妹妹一起到田野里玩耍,我们互相追逐,由于她还小,所以难免有些不硬朗。在跑的时候,妹妹不小心摔倒了,紧接着就开始哭。她虽然平时总爱哭,但性子比谁都硬。我刚要急忙跑过去哄她,她却突然停止了哭声,并用坚定的话语说:"从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!我一定要自己爬起来,姐姐,你瞧好吧!"我十分着急,忙对她说:"你就别逞能了,你看看你,都站不起来了,还自己爬。来来来,姐姐扶你回家啊!"没想到她却跟打了鸡血似的,硬是推开了我的手。还一而再、再而三地要求我不要管她,她自己要爬起来。虽然我非常想扶她,但看妹妹那坚定的眼神,知道她决定了的`事情九头牛都拉不回来。所以我打消了念头,她刚要准备自己站起来,却又"扑通"一声,跌倒了。只见她腿上的皮都磨破了。她眼里含着泪水,我看在眼里,疼在心里。终于,他强忍着疼痛站了起来,我松了一口气。我急忙跑去扶她,生怕再有什么闪失。最终,我们一瘸一拐回到了家。回家后,妈妈看到这个样子,急忙跑来问我怎么回事,怎么也没看好妹妹。而妹妹却说:"这不怪姐姐,是我自己摔的。"说着她微微一笑。做人就要做个有担当、坚强勇敢的人!在那个风和日丽的下午,四岁的妹妹告诉了我这样的道理。

  我的妹妹就是这样一个智慧与美貌并存,可爱又善于问问题的女孩子,还小小年纪就知道要勇敢有担当,她的许多优点,都值得我学习。我不仅喜欢她的天真、可爱,我更敬佩她的坚强。

初中学生作文 篇2

  天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

  传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的.竹子。

  一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

  二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

  三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

初中学生作文 篇3

  乌云厚厚的,在碧蓝的天空中堆积出一片片阴霾。阴雨清冷,那连绵的、柔弱的雨丝,仿佛一根根针,扎进我的心里。秋风萧瑟,风雨欲来的沉闷更添一份消沉。我蜷缩在角落里,无神的望着天际,任眼泪在脸颊上肆意奔流,托腮的双手只为遮住脸上那无情的掌痕……

  补习班的成绩发下来了,试卷上那鲜红的数字嘲笑着我的失败。我看着这刺目的数字,心中升起一阵恐慌,仿佛可以透过这一个简单的数字,窥见父亲那神色复杂的脸。浑浑噩噩的回到家,我猜测着父亲的表请,是失望,是难过,是生气,还是如死水般令人绝望的平静。思绪像一团乱麻……午饭后,我忐忑的将试卷拿了出来,亲手交到了父亲的手中。

  它就如一个寒冷的枷锁,让我感到刺骨的冰凉。眼瞧着父亲的脸色由柔和转至惊愕、又转至愤怒,气氛从温馨急转而下,变得低沉。年幼的妹妹全然不知到发生什么,小小的身体在沙发的一角蜷缩着,眼里充满了疑惑和一丝丝害怕。父亲倏地站了起来,食指直指我的脑袋,“你告诉我,你学的这都是些什么东西!”说罢将那一张揉成团的纸打开,用手戳着上面的猩红,粗砺的大掌因愤怒而颤抖。他双唇紧抿,似乎在隐忍着什么,可最终还是没忍住。“还学什么学!别学了!”一声怒吼后,试卷在他的手中发出无力的呻吟,我目瞪口呆的看着父亲,脑中只留下一片空白,然后那一摞纸片狠狠地砸在了我的头上,七零八落地在空中飞舞。

  我早知父亲会发怒,却没料到父亲会盛怒至此,只是一次小测试啊!我这段时间有所松懈,才在考试中失利。原想着只要下次考好了,就没多大问题了。父亲的盛怒让我很不明白,原本压抑的心情有些隐忍的怒火。妹妹微弱的叫喊着爸爸,她显然对这个大发雷霆的爸爸感到陌生,颤抖的音色里带了点哭腔。

  我以为父亲会有所收敛,没想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一样就别叫我!”我原本压抑的情绪爆发了,“你吼她干什么!你以为你是谁啊!”“啪!”他的手掌凌厉地拍在了我的脸上,我一阵呆滞,这可是父亲第一次打我!愣愣地望着那双手。曾经,那样一双温暖的手,在我受挫时给我支持;那样一双温暖的手,在我畏惧时给我勇气;那样一双温暖的手,在我年幼时,大手牵小手,走过了一个又一个春夏秋冬。以前不论我怎样让他生气,他也从未打过我!可一切美好都在此刻破碎,没考好的委屈,被怒吼的伤心,和父亲打下来那一巴掌的苦涩,心中涌起无限悲痛,眼泪一颗颗从眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深浅浅的印迹仿佛在嘲笑我的无用……窗外,雷声轰轰,雨势变大了,我仿佛听见天空在愤怒地咆哮,听见风在肆意地嘲笑,听见树木花草在悲伤地哭泣。我倔强地抬起头,死死地盯着他。父亲的脸涨得通红,脸上的肌肉因喘息微微抽搐着。他微低下头,不可置信地望着自己的手掌,充血的眼眸中,疲惫的血丝从眼底开始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;沧桑的面容上,留下了岁月无情的'刻痕,那深深浅浅的沟壑,刺痛了我的眼。

  羞愤交加的我,冲进房间,只留下了门板发泄的嚎叫……

  我蜷缩在角落之中,回想起父亲愤怒的吼叫、无情的巴掌、愧疚的眼神在我脑海中回旋不去……但真正让我悲痛的原因竟是父亲弹指一瞬的苍老,想着父亲脸上的皱纹,我忽然明白了什么……晚饭时,面对他泛红的眼眶,我张了张口却什么也没有说,晚上母亲悄悄跟我说,一向刚强好面子的父亲,在我进房间之后,不停地吞云吐雾,靠着墙,无声无息的流泪。我仅仅是脑海中想象出这样的画面就不禁潸然泪下。我忽然明白了什么……父亲对于儿女爱总是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上,他只是用行动在表达。随着阅历的增长,我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲,才越来越觉得每一位父亲都有一颗炽热的心,给予儿女们百分之百的感情,不论他们背负着怎样巨大的压力,都无怨无悔。想到这些,我心中顿时五味杂陈,回想父亲微驼的背,我终于意识到,父亲老了。所以他才会这么希望我们快点长大成人,不用受苦受累。

  父亲意味深长的那一巴掌,直到今天都在我脑海中挥之不去,而每每想到这一巴掌,心底也只剩下父亲浓浓的爱,这种爱也成为了在成长道路上前进的动力,让我勇敢无畏!

初中学生作文 篇4

  小时候,在我上幼儿园时,妈妈常对我说,要向那些大哥哥大姐姐学习,上一所好的大学,因为上一所好的大学,就能够接受良好的教育,将来长大后,就能够造福社会,而我,也经常盼着上大学,成为一名医生,因为小时候我体弱多病,再加上不爱体育锻炼,所以是医院里的常客,每次我去医院,都是一位胖胖的、脸上挂着笑容的大胖医生给我打针、开药,我叫他“胖伯伯”,并且希望成为一名像“胖伯伯”一样的医生,因为那时我经常希望自己能够受到别人的爱戴和尊敬,所以成为一名医生成为了我小时候最大的'愿望,因为这个愿望,我从小养成了爱看书的好习惯(因为听妈妈说,医生都是博学多才的。)

  在我上小学时,我的愿望变成成为一名教师,因为在我上一年级时,有一次,迷上了电脑,考的成绩一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字,妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来,阴沉着脸让我写一份检查,当时,我心里真是十五个竹桶打水——七上八下,从那时起,我就想要成为一名老师,以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分,所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分,其次,每次在我上课时,看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态,心中就羡慕得不得了(小时候我爱出风头)。

  现在,我的愿望还是成为一名人类灵魂的工程师——教师,但是这次我的目的是要为学生们传授知识,造福社会,因为我一次次的从报纸上、书上、网上看到一位位老师先辈那前仆后继的样子,我的眼眶一次次湿润了,成为老师,在我心中扎下了深根,埋下了种子,为了这个目标,我一定要好好的学习,将来,只有有了知识,才能够适应社会的发展,成为一名合格的教师!

  就让我为了我的目标,奔向美好的明天,努力去学习,去加油吧!

初中学生作文 篇5

  无论你遇到了多少挫折和困难,微笑是解决问题的一个重要武器。——题记

  黯然一刻

  “你真烦人……”一阵阵烦杂的声音从房间里传出来,那声音真叫刺耳。唉!又吵架了,怎么又吵架了呢?我和弟弟真玩不到一起,和弟弟在一起很容易就发起脾气,想想我们常吵得不可开交,有时还会动起手来,真是生气。我毕竟是女孩子,抵不过仅小我一岁的弟弟,吵架的最后,总是以我的哭泣而告终。

  这一次我们的矛盾更厉害了,以至于又动起了手,泪水又一次充满我的眼眶,透过指缝,我却看到了一双可爱的小男孩的眼,那不是我的小邻居皮皮吗?他正“批评”我的弟弟他的大哥哥和我吵架了呢!听着他稚气的话语里包含“深意”,忍不住,我破涕为笑了,原来,黯然时刻,是会有笑的。

  快乐时光

  今天的作业真多,写完都快累死了。拖着疲惫的身体坐在电脑桌子前,娴熟的挂上我的q号,一个小头像在不停地晃动,有人给我留言了,迫不及待打开,是我的好朋友发来的:“快中考了,学习一定很紧张吧?没有关系,我知道你是很棒的!我在为你加油,你也要再接再厉啊!我相信,你一定会成功的!”一句话,温暖了我的`心窝,驱走了我的疲惫。

  谢谢你,我的朋友,我会加油的,有你的关心和祝福,我的时光是快乐无比的!

  热闹时分

  周末了,我们总该休息一下了,早晨起来,我不再背老师给我们布置的文言文,而是读了自己喜欢的散文。早饭刚一结束,儿时伙伴、中学同学便“蜂拥而至”,相聚一起,我们谈天说地,笑声从农家的小院,一直冲向天空。那份快乐,也永远定格在我们每个人的心中。

  是的,快乐是人生的追求。快乐的人必定是积极向上的,是不断进取的,是善良的,因为只有快乐,心灵才会柔软纯净,才会感受花的微笑风的歌唱。那么,用微笑面对生活吧,让我们的微笑构成美丽的风景线,这样,我们的生活会更加丰富多彩。

初中学生作文 篇6

  步入初中,可以说是我人生的一个转折点。在初中的学习生活让我接触到了新的学习方面,还有自力立实践。科目的增多和时间的紧张无疑是与小学最大的变化了。回想过去,真想把时间倒转,把当初用不了的时间拿来用。进入初中还有一个与小学相比很大的变化,那就是“住校”问题。

  据我了解,我们七年级八个班里,每个班差不多有一半的'学生住校。我的同桌也是一名住校生。虽然,我不是住校生,但有时因为时间紧迫来不及回家也会在学校里吃饭。我与同桌之间对于此时的时间分配是大不相同的。

  我们学校可以说是大幅度向前迈进的。从没有宿舍不论严寒酷暑路程多远,都要每天奔跑,到现在宿舍餐厅就餐。我同桌的住校生活让我也联想到很多。有些住校生会自己从家里带一些饭来。放学了,拿出早已准备好的并不丰盛,也并非色香俱全的饭。记得那天下午,我吃过饭来到学校,有很多同学和我同桌还没吃完。我看到学校,有很多同学和我同桌正拿着一个瓶辣椒酱和一个馒头在吃呢。每当这时,我都会触景生情,想起“十年寒窗苦”的字眼。但同时又会从脑海里浮出“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”“书山有路勤为径,学海无呀苦做舟。“天才在于积累,聪明在与勤奋”的名言警句。是啊,当我们处在学习记忆的黄金时段时,怎肯白白浪费呢?

  学习是一个人生最能发挥价值得基础。自立自强又是我们锻炼和提高生活能力还有提高心理和道德品质的过程。初中生活,不仅赋予我们更多更广的知识面,而且教会我们的自立能力。校园生活会自立,可以自理,让父母看见一个全新的自我。初中也不免会有考试,每当看到的成绩我也会不免有一份高兴和激动;但成绩不好时也不免会有一份失落。难过。不过要知道一步一个脚印,脚踏实地的学习到知识才是最重要的。

  我在几门课程上的不平衡也会利用好时间补习,争取做到全面发展。新的初中生活,新的初中体验,全新的教学“改革”,我们开放的课堂。亲自尝试体验对成长有益的第一次吧。那可能新鲜又刺激。让我们在充满色彩、关爱的生活中学习,快乐的成长吧。作文

初中学生作文 篇7

  随着年龄的增长,知识的增多,“快乐”却在指缝中悄悄溜走了。我不再像小时候那样,因为有了一个新洋娃娃就乐得整天咧着嘴;也不会因为和同伴玩疯了而忘了回家吃饭。生活中,总像有一根无形的线,牵引着我,不让我自由地飞远,那就是学习。现在的我,无论做什么都得把学习放在首位,我已经把所有的时间都给了学习,我感到了压力,我感到郁闷,我从心里感到忧愁。

  于是,我决定去寻找“快乐”。

  恰逢暑假,爸爸说要到奶奶家去。我从小由奶奶带大,童年大部分时光是在奶奶家度过的,那儿的院子就像是我的“百草园”一样。一听到爸爸说要去奶奶家,我立刻高兴地答应,说不定在那里我就能找到我的“快乐”。

  终于到了奶奶家,我立刻飞奔到后园去找我的“快乐”,可我却失望了——我看到彩色的毛毛虫只会起鸡皮疙瘩,看到蠕动的虫子只觉得恶心……“我是怎么了?这些不是我小时候最喜欢的.吗?”我不停地问自己,“难道人长大了就是不快乐的吗?我宁愿永远是个孩子。”

  我垂头丧气地从后园出来,却被眼前的景象震惊了:毒辣的太阳底下,爷爷坐在门口修一个木箱。满是皱纹的手握着钉子,放在合适的位置,然后用榔头吃力地将钉子敲进去。也许是因为年纪大了,眼神不好,钉子经常敲错位置,只得拔出来重新钉。爷爷只穿了一件白色的背心,被汗水湿透了。爷爷花白的头发上闪烁着汗珠;脸颊两旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里,爷爷顾不得擦,只是用力地眨眼来驱赶不适。

  爷爷在继续,他专注得都没看到我。可我再也看不下去了,连忙跑到爷爷身边劝他停下。爷爷看到我,满脸微笑,完全不在意修箱子时的炎热和辛劳。我迫不及待地问爷爷:“您在家里休息多好,年纪大了就该好好休息啊。那木箱再买一个就好了嘛,何必这么累呢?您这样太辛苦了!”爷爷笑了,说:“孩子,能省一分是一分,现在生活是好了,可也不能浪费啊。过去,我们没吃没喝的,到田里干活是挣工分的,只有攒够了工分才能拿钱啊。那时,家里穷,一年都吃不了几回肉,你爸那时候瘦得跟排骨似的。现在生活好了,不愁吃穿,每天都开开心心的,做这些事也不累了。开不开心就看你自己怎么想了……”

  突然,我觉得一道光划过我的脑海。“快乐是由你自己决定的。”对,就是这样。俗话也说“知足常乐”,那么,可以说爸妈给我的爱就是快乐,同学间的友谊就是快乐,学习上的进步就是快乐……快乐充满了我们的生活,你的感受只在于你的看法,看似普普通通的一切其实都是快乐的。

  我终于找到了我的“快乐”!

初中学生作文 篇8

  六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

  这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

  回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的.道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

  记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

  在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

  升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

  这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

  点评:

  这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

  作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

  全文吐露着真情写得却很朴素。

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