我是中学生作文

时间：2022-12-21 10:10:26 中学生作文我要投稿

【必备】我是中学生作文锦集7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我是中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】我是中学生作文锦集7篇

我是中学生作文篇1

　　假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。

　　老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。

　　于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的.老师，就不会有人们的今天。

　　这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。

　　假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。

　　我会向我的老师们学习……

我是中学生作文篇2

　　经过小学六年坚持不懈的奋斗，我现在已经上了初中，成为一名任重道远的中学生了，心里既兴奋又紧张。

　　我是中学生了，感觉真棒。地理老师带着我们探索地球的奥秘，让我们领略祖国的大好河山，地大物博；生物课堂上，老师向我们描述着各种生物的关系，像一条河水在我们心中缓缓地流过，让我们了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；历史课堂上，一块块的头盖骨化石和北京人的复原头像，让我们清楚地知道北京人是人类进化史上的一块里程碑。这一堂堂引人入胜的课，让我要沉醉其中，原本沉重的手，现在能够坚定而自信地举起；原本游离的目光，现在变得自信而有神；原本默不作声的我，现在居然能说会道。学习上我更自觉了，更主动了，学习的欲望更强烈了。我要努力学好各科知识，争取每门功课都最好。

　　我是中学生了，感觉真棒。离开了父母温暖的怀抱，跨入了昆仑学校的大门，成为一名真正的中学生。面对生活中各种各样的挑战，我毫不畏惧，坚定地面对，独立自主的能力得到提高。以前，我是一个依赖惯了的.小屁孩，现在变成成熟的中学生，我离开父母，远离了零食，放弃了有趣的电视。在晚自修中，我迅速进入状态，独立完成作业，独自思考问题，完成作业后能够自主地预习新知识。在宿舍中，我独立洗衣服，整理好床被，紧凑的生活磨炼了我的意志。

　　我深知，在这条求学之路上，还会遇到很多荆棘，只要我们充满信心，刻苦钻研，勇于接受挑战，一定会成为一名出色的中学生。

我是中学生作文篇3

　　从小学到中学，不只是称呼的改变，也意味着和无忧无虑的童年说：“再见”。

　　步入初中，一切都和小学不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，玩的时间变少了。但是，这也是人生的一个转折点。只要你努力了，迎接你的将是无数个成功。

　　一转眼，我已经上了五天的课，虽然每天有七节课之多，有时甚至连下课时间也被压缩了，可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。

　　我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时，不管她手头上有什么作业，她总会放下笔，认真地教我。同时，她也不是个自私的人。只要她带着东西吃，就不会像其他人只顾着自己吃，也总会给我留一份。

　　我们的老师也是各具风采。

　　我们的'班主任姓闻。每次上他的数学课，我们班的手都伸得老直的，争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后，他不仅会讲给我们听，有时还会把错的人叫上讲台，悉心指导，即使你一直错，他也会耐心的讲原因给你听。

　　语文王老师，上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上，因为他的智慧幽默，时常响起我们愉悦的笑声；因为他的严肃认真，我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师，有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难，或组织大家集体讨论，或启发同学再次凝神思考，让同学茅塞顿开，仿若小和尚突然悟禅。

　　英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时，她也不会严厉批评，总是耐心指导。

　　我很庆幸拥有这么出色的三位好老师，和这么多团结友爱的同学。我想，和他们在一起，我的生活将更加充实、更加多姿多彩。

我是中学生作文篇4

　　8月18号那天，我背着书包带着几分新奇，几分憧憬，步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界，一张张陌生的笑脸，这让我既兴奋又紧张。以后，我也是安林中学的一员了。

　　在中学的这三年学习时间，我会对自己严格要求，改掉以前不好的习惯，就像我遇到什么不顺心的事，我就愿意发脾气，并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好，回到家之后还对妈妈发脾气，又喊又叫。在这三年的时间里，我会把这个坏习惯改掉，在每一件烦心事之后，我不会把气撒在任何人身上，每次先从自己的身上找到问题的关键，并去试着解决它。

　　我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏习惯，老师在上面讲课，我就和别人在下面唠嗑，以至于老师讲的什么，完全不知道。另外还有写作业马虎的坏习惯，我以前经常把小数点向前或向后移动一位，本来正确的题，就因为小数点点错了位置，这道题就扣分了，这个坏习惯我一会改掉的。

　　步入中学后，身上的学习担子也加重了。今后，我要努力地改变自己，做一名阳光、自信、开朗的中学生!

　　小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了，毫不犹豫，毫不迟疑，我迈进了中学的大门!

　　我很自豪，我成为了一名光荣的中学生。除了自豪，剩下的就是沉重的挑战了。我来到了一个新的学校，一个新的班级;结识了新的同学，新的老师。这是一个全新的开始，我将面临新的挑战。品德老师说，我们所有人都站在了3000米跑道的起跑线上。是的，的确如此，谁胜谁负，就要看彼此付出的努力程度了!这是一场赛跑，比的是耐力，比的是恒心，比的更是意志力。首先迈过重点的，便是成功者，便是佼佼者。不付出心血与汗水，又怎能博得鲜花和掌声呢?

　　一个人不仅要说到，更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白，我们的人生需要我们来书写，我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔，敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸，怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道，是我们驾驭人生，不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人，要画出成功的.花是不易的，她是泪和血的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的，浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的，洒满了生命的滴滴鲜血。

　　奋斗吧，奋斗让你不断进步，不断拥有成功。奋斗，才能拥有属于自己的一方领空。不思进取，只会让你原地踏步，只能依旧看见一方的风景!“站得更高，看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度，让你领略到更美的风景。

　　年华似流水，一去不复回。我们是中学生了，没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留，我们应当把握好每一分钟，利用好每一分钟。时间就好比财富，我们应当倍加珍惜。

　　初一的少年是最活泼的，没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学，在课间尽情乐。我们总是那么快乐，从学习中体验快乐，从玩耍中体验快乐!

　　让我们的青春在此刻长大，让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地，总有青春的踪影。让我们把握好青春，让我们青春无悔。

　　我们是中学生了!我们需要提高，需要学习，需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句：“我是中学生”吧!

我是中学生作文篇5

　　似是久未听蝉鸣，也对，喧闹了整个夏日的它们也乏了吧。恍惚中尚未觉察，直至出了家门倏地掠过一阵寒风，不禁打了个寒颤。这才醒觉——秋天已不知不觉降临。

　　我也将从稚嫩的孩童成长为青少年——我，是中学生啦！

　　迈入中学大门的我，似走进一片新天地;装着一书包期待，踏上未知的彼岸;推开陌生的大门，迈上全新的征途......一切那般陌生，却又如此熟悉。往日的终已离去，我将开始一段崭新的旅程，它是一条荆棘密布却暗藏秘宝奇珍的.荣耀之路，一场险象环生却惊喜不断的刺激冒险。

　　若实说，在此之前，我也曾迷茫，也曾恐惧。前路漫漫，充满的亦是未知与磨难。人生不是游戏，不可能存档，更不可能轻易放弃。我恐惧着曾经的荣耀毁于一念之间，化为虚无，恐惧着心智尚浅的我无法面对未知的挑战，更恐惧辜负了父母老师的殷殷期望。站在青春的门前，我着实有些不知所措了，竟不敢向前迈出那关键的一步。

　　但待到这一切真正开始时，我反是释然。因为我这才幡然醒悟，时光既不可逆转，那便随他所流逝，我并不需惧怕什么，只要在这时光中，做到问心无愧便已满足;只要在这历程内，脚踏实地，做好自己，过好每一天就已成功。我又何必去愁闷？何苦去担忧？我只要尽到自己最大努力就足够了，不是吗？

　　在新旅程的起点，我何必去回望上一段旅程的终点呢？

　　中学生活的众多变化固然令我有些惊讶，如学业的猛增、难度的加大、知识面的拓宽及骤然加大的压力。但这些不能成为我放弃的理由。大好时光却不知上进，谓最是可悲;胸怀大志仍虚度光阴，言极为愁哀;未成大气尚心满意足，曰尤其悲凄......如此美好的青春韶华我怎可虚度，只有努力过，才能在未来的某日，忆起今朝之时，浅浅一笑，自认问心无愧。

　　藉此，无论前路如何，我都将奋斗不息，向着那辉煌的明日，向着那光明的未来，全力奔跑，不遗余力。若谈及缘由，只因——我是中学生啦......

　　我已从童年步入那多梦又紧张的青少年时期，所以，让我如蝉般，潜伏数久，只为未来的一鸣惊人......

我是中学生作文篇6

　　金秋九月，我跨入了临川二中实验学校的大门，成了一名中学生。从报名的那天起，我就开始了我的遐想：我是一名中学生了！

　　我不是临川人，是幕名而来参加考试的。我原以为我考不上，因为我也曾去参加过临川一中的考试，可是名落孙山。但我没有放弃，我又来到了这里。但是要交一万二一年。因此我暗自定了一个目标：期末考进年级前六十名！把那一万二“挣”回来！妈妈在二中附近租了一个房子。对于临川这个陌生的环境，我感觉到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。

　　记得我第一天来上学的时候，我紧张得昏了头，走到了六班。后来发觉再赶到时已迟到，不觉羞红了脸。在开学到今的十几天中，我认识了各科老师：班主任兼数学老师的.米老师虽然对我十分严厉，但自古“严师出高徒”，我自然十分尊敬；语文老师周老师，给我的第一印象就是温柔，讲课很生动，内容引人入胜，我很喜欢上她的课；英语老师很年轻，教与我的知识却很多；历史老师，严厉，但有时却又喜欢用方言说话，逗得我们直笑……各科老师都很好，我都喜欢。

　　新学校很好，但却有许多“奇葩”的规矩。比如班级日记，把当日发生的事记下来，在晚自习时念出来，当时唯一的感想是，日记是个人的私密，怎么能念出来呢？还有课前三分钟，每个同学都要讲个故事，并且声音要清晰……马上就要到我了。

　　迄今为止，我换了两个同桌，第一个同桌是许欣童，她的字写得很好看，英语积累的单词也很多，而且她还是数学科代表。我的第二个同桌，就是现在的同桌，他叫丁军宝，听着名字，便觉得很搞笑。果然他十分的搞笑，经常做些搞怪的动作逗周围的人笑。同时他也是文艺委员，画画得很好。

　　新的学期，新的年级，新的一年，我希望自己能够自信一点，但总还是不自信。周围的人都这么优秀，我又怎能不去努力呢？

　　我是中学生了，课程多了，压力大了，我也要更努力了！