中学生作文300字

时间:2022-12-01 23:44:44 中学生作文 我要投稿
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【精品】中学生作文300字汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的中学生作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】中学生作文300字汇总九篇

中学生作文300字 篇1

  今天中午,我们包饺子。我兴高采烈的跳起来。

  我们先准备:搓好的面粉、猪肉、马蹄、韭菜、红萝卜。我们开始做饺子了。先拿一块饺子皮,再把馅放进饺子皮里,然后把饺子皮捏起来,再捏小花边就可以做成各种各样的'饺子了。阿姨碾皮,哥哥捏面团,剩下的人就都包饺子了。就这样,我们分工合作,做好了许多饺子。于是,就开始蒸了,我们小孩都在看电视。饺子蒸好了,我们都想尝一尝我们自己的手艺。一拿出来,大家都争先恐后地抢着刚出锅的饺子,大家拿到手就往嘴里塞,可俗话说“心急吃不了热豆腐”,饺子刚碰到嘴,大家便像喷火似的急忙把饺子扔到一边,急匆匆赶去喝水“灭火”,回来继续吃,一口咬下去,“啧啧啧…”真是美味啊!三下两下饺子就被一扫而光。

  尝到自己的辛苦做成的食物,真是值得啊!

中学生作文300字 篇2

  一次,陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选,一本是写想象的,另一本是话题作文。

  到了书城后,我走到了“中学生作文”区,看到的是一大堆的作文选,各种各样的作文选,令我眼花缭乱,从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文,叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。

  当我仔细看了后,我已经对这本书,爱不释手了,于是,我决要买下这本书,回到家再仔细地“品尝品尝”。

  回到家后,我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错!里面的内容非常的全面,先给你“讲讲什么是借创想象”,然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去写的(在一般的作文选里,很难能找到),有些甚至是根据一首歌的名字来命题的,内容繁多,生动活泼。

  读了这本《中学生借创想象作文》后,我获益良多,同时也懂得了许多的`知识。以前一直都没有弄懂的知识,通过这本书的介绍与讲解后,我明白了;以前一直不知道的东西,现通过了这本书的介绍与讲解后,我学懂了。

  这本书告诉我一个道理:看书多了,知识也多了。

中学生作文300字 篇3

  “二月二”是我国的民间传统节日,在我的家乡温州瑞安,每年的二月初二,都有吃芥菜饭的习俗,并且流传着“吃了芥菜饭不会长疥疮”的`说法。

  所谓的芥菜饭,就是在二月初二龙抬头的日子里选取上好的糯米,再剥来嫩绿的芥菜叶,接着加上肉丝、香菇丝等佐料,炒成芥菜饭。芥菜饭香甘爽口,尤其是那色泽、那香味,使人食欲大增。垂涎欲滴过后,拿起筷子慢慢品尝,香中有甜、软里带硬的芥菜饭让人吃了还想吃。

  关于二月二吃芥菜饭的习俗,有这么一个传说:二月初二,乾隆皇帝察访民情,到浙南一农户家,发现一名青年因家境贫困,只得在家苦读诗书。他热情好客,请乾隆皇帝吃顿便饭时,发现米不够,也没有菜肴,便灵机一动,计上心来。他剥来一把芥菜,加一些佐料,煮成了绿白相间的芥菜饭。乾隆皇帝因吃惯了山珍海味,当时又已饥肠辘辘,一闻到芳香扑鼻的芥菜饭这一清淡美食,便吃得津津有味,还赞口不绝。

  由于芥菜不但好吃,而且很有营养,可以增强抵抗力,所以每逢农历二月初二,家家户户都煮绿中夹白、口味宜人的芥菜饭,吃芥菜饭成了广为流传的习俗。,二月二吃芥菜饭的习俗颇受民众热捧,名列温州市十大名俗之首,由此看出芥菜饭在咱们温州受欢迎的程度。

中学生作文300字 篇4

  春日的清晨,一切是那么宁静。春回大地,万物复苏,树木在肥沃的土地上茁壮成长,小草也冒出了嫩绿的小芽。

  而它,却默默无言,无论严寒与酷暑,无论土地的肥沃与贫瘠,无论模样的`美与丑,总是默默地生长、生长。它,就是仙人掌。

  阳台上,我默默观察着那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的,活像一个绿色的手掌,而那一瓣一瓣的“手掌”上,一丛一丛的小刺均匀地生长着。一个大花盆,就是仙人掌生活的环境,盆里覆盖着一层又一层的沙土。

  爸爸走了过来,意味深长地说:“仙人掌是坚强的战士,即使生活条件再怎么恶劣,再怎么困难,仙人掌也会勇敢战斗,勇敢拼搏。”听了爸爸的话,我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中,强烈的风暴刮得世界万物东倒西歪,只有它毫不动摇。

  重新看着仙人掌,感觉是那般神圣。它是那样坚强,不惧生活条件的恶劣。我想:生活就是这样被环境所规定着,又是被环境改变着,但一切的适者都是战胜环境的强者。

  泰戈尔说得好:“顺境也好,逆境也好,生命就是一场无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。”仙人掌这样,人又何尝不是这样?

中学生作文300字 篇5

  一直以来,我相信雨是有灵性的!

  一场倾盆大雨,从我的年上无情的打落下来。雨和泪水交织在一起,连雨也不知道我脸上流的是雨还是泪水……

  我坐在电视机前,我呆呆的望着。屏幕前,倾盆大雨。一个女孩子在大雨中淋着,她是那么茫然,那么疲惫。雨水打湿了她,也把她的心给淋湿了!终于雨停了,我替她欣慰,女孩望着天空上美丽的彩虹,她笑了:“雨后见彩虹,我的历史该翻开崭新的一页了!”

  回家的路上,天空下去牛毛细雨,我贪婪地的嗅着这雨的芬芳,希望自己也能变成这清新的雨。突然,天空乌云密布,顷刻间下起了暴雨,我并不想躲雨,反而想好好淋一场雨不知过了多久,我的'身上全部是雨,全部被淋湿了!

  我感到孤单,我感到寒冷,我感到害怕,自己独自走在熟悉的路上,可是,霎那间我觉得这熟悉的道路是那样的陌生……

  我想起那个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的早晨。

  雨停后,我和世界又是一样的,有事崭新的。我燃起对生活的渴望。感谢你,小雨滴,是你洗涤了我的心,是你给了我灵魂!

中学生作文300字 篇6

  那天中午,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡,三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。

  随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始。一班和六班的'队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎,在球场上你追我赶,互不相让。时间一分一秒的过去了,双方比分依然是零比零。只听,哨声再一次响起,原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来,虽然队员们都被谈乱了,但是经过啦啦队同学们的鼓励,足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场,他们下半场发挥非常出色,一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,把球射进球门,球进了!正当一班的同学欢呼时,球不知从哪又飞了回来,但见一班同学一转身,又把球大力踢了回去,球再一次进了!

  这时,比赛结束的哨声也响起了,2:0!胜利啦!一班赢啦!顿时,操场上沸腾起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水,也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩,是集体的力量使我们取得了最终的胜利!

中学生作文300字 篇7

  “砰砰砰”你听,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活跃的精灵,在灯光地照耀下发出五彩缤纷的光芒。我们都争着去吹泡泡,只见有一个同学右手拿着装满泡泡水的杯子,左手拿着吸管放到水里轻轻地搅拌。然后,放到嘴边,用呼吸的力气“呼”地轻轻一吹,就吹出一个像水晶球般美丽的泡泡。

  接下来,一个个同学都跃跃欲试,有吹出两个的,有的像一个个胖胖的雪人;有的像金鱼瞪着大大的眼睛;还有的像一对可爱的双胞胎在说悄悄话!有吹出三个的,有的像一只凶猛的'老虎;有的像一只可爱的米老鼠,正在对同伴说:“快来玩呀!”还有的像一只小熊抓抓腮帮子说:“你有蜂蜜吗?我饿了!”有吹出四个的,有的像糖葫芦,散发出香香的味道;有的像一个个的肉丸;还有的像一串串的珍珠。

  时间永远过地那么快,可我还沉浸在泡泡的世界中!

中学生作文300字 篇8

  聪明来自勤奋。

  著名作家郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”

  是呀,在生活中,只要我们努力一些,就可以进步一些。在生活中,那些独生子女被爸爸妈妈溺爱而不去认真地品味书籍。而那些过着穷苦生活的孩子,却品学兼优。比如说:古代孩子车胤;现代孩子于小海、小黑……

  中国有一句古话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话,有人把它理解为:一个人要取得成就,就要多吃苦,多锻炼;靠自己的努力来获取胜利。但你们努力过吗?

  “发明大王”爱迪生说:“天才来自百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”随着电脑技术的摄入。人们可以随时随地的查资料而不动脑。怪不得有人说,常人只开发了小脑的'一部分。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你理解了他的真正含义吗?

中学生作文300字 篇9

  啊!春雨!你虽然比不上夏天的雨那种庞大的气势,但你时出时没,又像一位温柔的母亲一样,使人有一种神秘而又舒服的感觉。你在新的一年,为大地开启了一道美丽之门,让人们的心中充满了对新一年美丽的遐想。我爱春雨!

  啊!春雨,你来得是那么的突然。一霎那,你为大地蒙上了一层薄薄的面纱,一切变得那么的神秘……

  你看!小草和花儿都在微笑着向你点头,大树正在摆动双手,跳着舞地迎接你的到来,小鸟正在高兴地唱着歌儿呢!丁冬丁冬,雨丝像断了线的珍珠似的,从屋顶上掉下来,滴在一块石头上,好像在有节奏地弹奏着一曲歌谣。沙啦啦,沙啦啦,雨声似乎也想来凑一下热闹呢!

  雨,悄悄地停了。你为大地洗了一个澡,使大地万物焕然一新,原来污浊的`空气,变得格外清新。鸟儿们好像在说:“刚才洗的澡真舒服啊,我还要!”花儿刚才弯曲了的腰挺直了,开得更加灿烂了,她现在一定是在尽情地呼吸着雨后的清新空气。啊!春雨!大家都在感谢着你呢!

  啊!春雨!我爱你!

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