实用的植树作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的植树作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树作文 篇1
今天是植树节,妈妈带着我和弟弟到公园植树。我们把一棵树苗插在挖好的土坑里面,填好土后,我给小树浇水,弟弟再给土压压实。干了很久,弟弟突然说:“为什么要种这么多树?”我瞥了弟弟一眼,说:“这都不知道,今天是植树节啊!”
树种好了一大半,弟弟觉得种树好难好累,可我和妈妈却觉得种树好开心又很有意义。弟弟说:“我不想种树了。”正想离开,我马上拉住他,对他说:“植树是一件非常有意义的事情,树木能给我们带来很多好处,它是天然的`消音器,也是氧气制造厂,更是天然除尘器。树木越来越多,会让我们的家园变得更加美好。所以,我们更应该种树啦,累算什么。”弟弟听了若有所思地点点头,继续加入了我们的行列。
多种一棵绿树,就能多让几只小鸟翩翩起舞;多种一片绿树,就能让风沙程程退缩;多种一处绿树,就能使祖国的版图更加绚丽。走,让我们一起去植树!
植树作文 篇2
8植树星期六的早上,爸爸亲切地对我说:‘‘倩倩今天我们一起去植树,好吗?” 我高兴的对爸爸说:“好呀!”我和爸爸拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁.爸爸拿起锄头,挖了一个又一个的坑,然后又把一棵棵小树苗放进去。爸爸把我叫到跟前,让我双手扶着小树苗,他用土把树根埋了起来,我按照爸爸说的去做了.栽好树苗,我好奇地问爸爸:“你为什么要栽这么多树呢?”
爸爸抚摸着我的头回答道“:孩子,你不知道吗?我们人类多栽一棵树就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,不就染绿了祖国美丽的版图。”我欢喜说:“对呀!我们这次XX北京奥运会的.三个理念不就是━绿色奥运会,科技奥运会,人文奥运会吗?。这些还不止呢!中国奥运会的吉祥物是五个福娃:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,其中妮妮还代表森林呢!”爸爸骄傲地说;“孩子,你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗?那小树苗不正是绿色吗?”
我恍然大悟,转念又问:“爸爸,为什么栽这么多,累死了!”爸爸意味深长地说:昨天,我看了奥运会节目,倡导我们全国人民:讲文明,树新风,从我做起,从现在做起!这不正是叫我们要多讲礼貌,多栽树,我们要让祖国的每一片土地变得更加美丽,让每个人都呼吸到新鲜空气,让每个人都健康成长。”“哦,我知道了。
原来是这样!”我欢快地说。爸爸笑了笑说:“快拿水桶打水,给小树苗浇水,让它们茁壮成长。”我兴奋地说:“yes,小子遵命。”我拿起水桶,耐心地给小树苗浇起水来,一边浇一边自言自语地说:“小树苗啊,小树苗,你要快快长大,好让我们的祖国更美丽,更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的样子,禁不住笑了。很快,我们的树栽好了,我们围着小树苗载歌载舞,爸爸爽朗地说:“孩子,我们回家吧!”我们便依依不舍地回家去了。
这个早晨特别的美!教师点评:文章从小处着手,讲述了“我”和爸爸植树经过、原因,字里行间表达了一个普通家庭对奥运会的希望。营造了一幅全民参与奥运的动人画面。
植树作文 篇3
一年中有很多节日,有一些是举国欢庆的,比如春节、国庆节、中秋节等,这些节日总能带给人们团圆的喜悦。有一些节日是从西方传过来的,取其精华去其糟粕,比如圣诞节、情人节等也各具特色。还有一些节日常常被人们忽视,却有着特殊的意义,比如植树节。
植树节是在每年的三月十二日,这一天正好是孙中山先生逝世的日子。将这一天作为植树节,一是从植树的.季节考虑,二则是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱种树,据说到现在他的故乡还生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。
想起去年植树节这一天,老师带领着我们拿好早已准备好的树苗找到了一个空旷却景色宜人的地方,我们在这边挖坑、种树苗、埋土、浇水,分工合作,忙活了一上午,却一点没有觉着累,因为合作的力量能够分散人的疲惫,带来更大的喜悦。
马上又要到今年的植树节了,不知道我们去年栽下的树苗已经长成什么样子,今年的你又打算种树吗?
植树作文 篇4
植树节到了,老师带着同学们来到一个小山坡上植树,天气非常的晴朗。
他们看到了许多美丽的花朵,听到了小鸟非常甜美的叫声,心想这个春节真是太美了,今天的空气也让人神清气爽,身体舒畅呀。这个小山坡也好漂亮呀。
同学们找到了一块空地,老师分组了,我和小红一组,我们拿来了水桶,树苗,铁锹。已经开始了,同学们有的挖坑,有的浇水,有的施肥,有的.填土,有的在扶住小树苗,还有的在河边装水……大家忙得满头大汗。
我们这一组,我负责拿铁锹挖坑,小红负责浇水,施肥和扶着小树苗。我挖的时候手被磨起了水泡,我就用脚奋力地把铁锹插进了土里,再用力地用脚按住顶头,最后我填好土了,可是身上却弄的全是泥巴。我再看看别的组,也全部都种完了,然后我们一起浇水施肥,很开心。
一阵风吹来,把树吹弯了腰,好像在对我们说:“谢谢你们,”小鸟也飞到了树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你们,这下我有家住了,”最后我依依不舍地回到了学校,来到了教室上课。
老师点评:很棒,语言生动自然,结构分明,小作者向我们展示了他辛苦又开心的一天!
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