实用的六年级小学生作文9篇【推荐】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
常听大人们说“女人的手是她的第二张脸”。唉，我妈妈的这第二张脸可不好看哪！妈妈的手黑黑的，手指粗粗短短，手指关节围着一圈圈的年轮。
手掌前面还有一块块硬硬的黄黄的东西，听妈妈说它叫“茧”。不过，你可别小看了妈妈的这双手，它可是一双神奇的.“百变”手。我老爱它啦！记得去年爸爸去外地帮人养蜂，家里就剩我和妈妈。我家的新房前面有一块空地，上面杂草丛生。一天放学妈妈把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看妈妈在干嘛？只见妈妈在荒地上麻利地拔着草，还不时挥着锄头翻地。
等我不出一会儿再去看时，只见那荒地已经变成一棱棱整齐的菜地，上面布满了一个个均匀的小坑。嘿，我真佩服妈妈的这双勤劳的“镰刀手”。不仅如此，妈妈的手还是一双有魔力的“神厨手”。每当夜幕降临的时候，妈妈在厨房里叮叮当当地奏着欢快的乐曲。只见她的手不停地水池里洗着啊，在砧板上切着啊，在锅里铲着啊…不出一炷香功夫，一桌丰盛的美餐就摆好了。有清蒸带鱼、酱爆螺丝、虾皮葫芦、番茄蛋汤，还有我最爱吃的糖醋排骨，馋得我口水直流。怪不得爸爸常说“每天小酒嘬嘬，小菜吃吃，赛过活神仙哪！”啊，妈妈的这双神厨手真让我羡慕！妈妈的手有时也很温柔，成了一双灵巧的“绣花手”。
我们家墙上一幅幅精美的十字绣，还有我小时候穿的毛衣，那可都是我妈妈双手的杰作。每当我看到妈妈那双手在一针来一针去的刺绣时，针针都那样熟练，欢畅，看得我目瞪口呆！我爱妈妈的这双“百变手”！
六年级小学生作文 篇2
手机顾名思义：就是打电话，上网，玩游戏……的东西，但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾！也有可能你利用好了，它就可以让你很多方面都大大提高。
我看过一个公益广告是这样的：在以前我们中国很穷，说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来，从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机，小孩抱着游戏机，只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了，全都在那各顾各呢！难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗？手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗？
这个手机对我们的.危害都特别的大你看我就是个范例！从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩，除了打电话，发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了，在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了，不说说我了，还是说说我们大家。
在随着手机的种类越来越多，随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称：“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车，地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。
手机虽然推动了社会的发展，可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化，所以我们要正确的利用手机，不能让它危及到我们。
六年级小学生作文 篇3
腊月二十八那天，家家户户都在为过年所需要的东西做准备。
我们全家人也忙得团团转，外婆在厨房里炖着猪蹄儿，外公帮着烧火，这烧火炖猪蹄儿可不是那么简单的事，时间长短，火大火小，都是有讲究的，火大了，香味儿就不浓了，火小了，又熟不透。所以我们小孩子是烧不好这个火的，还得由长辈们亲自出马。当然，我们小辈们也不会闲着呀，我搬来一架木梯子，手上拿着大红春联仔仔细细地贴好。春联是舅舅写的`。快过年时我们附近人家，家家都请舅舅写春联。贴好对联后，我又争着抢着挂灯笼。灯笼挂好了后，我站在大门正前方朝堂屋里一看，“哇”!堂屋里一片红色，看起来真喜庆呀！
大年三十终于到了。这一天早上，我们吃了早餐，外婆要我们洗澡，然后换新衣服，这是预示来年图个吉利，我高兴地说：“外婆，你也换新衣服吧！”外婆说：“好好好，我也换新衣服，你洗澡时，动作要快点，以免着凉了。”我微笑着点点头，用很快的速度就洗好了，穿上火红的新衣服，蹦蹦跳跳的走出门外，想让邻居同伴们羡慕羡慕，虽然屋外很冷，但我的心里却是暖融融的，热乎乎的。 一转眼，天快黑了，外婆在堂屋里的神坎上点上大红的蜡烛，蜡烛闪耀着火红的光芒。随后，外婆又来到猪圈边，在哪儿插上了三注香摆上煮熟了的猪头，我问：“外婆，为什么要在这儿祭菩萨呢？”外婆有点神秘的说：“这你就不懂了，这是要菩萨保佑我家的猪，长得快长得大。来年就有好多猪肉吃了。”
终于要吃团圆饭了，我们一大家围着一张大圆桌吃团圆饭，大人们喝酒，小孩子喝饮料。一家人有说有笑，一边聊，一边吃。
到了晚上十二点，舅舅从屋里搬出来一大盒冲天炮，听舅娘说花了好几百块钱呢！还没等到我们把冲天炮点燃，附近人家已经响起了震天动地的鞭炮声，一朵朵烟花冲上天，“哇！”好美呀！那朵朵烟花在半空中绽放，红的、绿的、黄的，五颜六色，美丽极了。
过年真热闹啊！今年过年真是红红火火，热热闹闹啊！
六年级小学生作文 篇4
梦想，不是一定要登临高耸的山颠，才可能实现梦想，有时需要一种低姿态的飞翔，需要一颗自信的炙热的心。——题记
梦会不会实现，我问了一千遍天使的寓言，在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望：一双双眼睛流露死的恐惧：一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气，让我们认识到人不一定胜天！温总理的'一言一行让我们体会到"中国坚强！"梦每时每刻都在人们心中，但每时每刻都在动摇。小时侯我梦想成为一名老师：长大后我梦想成为一位清洁工：而现在我梦想成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹杀他们那一幕幕无法抹去的屏幕，去刷新那一双双求知的欲望。耳边的语言，奇迹般的出现“坚持就是胜利”……
带着梦想我来到这个世界，却有时像个迷路的小孩，时刻怀揣着一张皱巴巴的地图，寻找从小到大走到那里，再那里跌到：寻找该去那里，该如何去行走：寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图，时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地，碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的途中，我试图破译风的手语，试图解开心的疙瘩，试图躲避雨的洗礼，从而去追寻记忆深处，那个被遗忘再角落的梦想发觉他，温暖他。从此，我将敞开心扉，让一缕缕阳光洒心间，让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火，让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们，给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上，轻轻摇曳出生命的风韵，让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。
时间风尸了花羽，日历飘落了雪花，梦想仍长住心头，挥之不去。在斜阳里，在翻飞的金光里，回往的水汽里，我便成了沉鱼落雁的红颜。
一阵绿风袅袅来临时机，将是我的梦想实现之时，我将释怀在全世界，我心中的一团圣火，将会被白兰鸽带向大地，带给万物生的活力。
六年级小学生作文 篇5
我从小拍过很多照片，但这一张令我印象深刻。每当看到它，我都沉醉在当时的快乐之中。
记得那一天，我和爸爸妈妈一起来到了丰庆公园。公园真大呀！里面人山人海。最吸引我的是旋转木马，我精心挑选了一匹全身长着金黄毛的'骏马，它的身上绣着许多美丽的花纹。骑上它，我感觉它带着我的在那辽阔的草原上奔驰。旋转木马开始了，马儿带着我奔跑起来，它时而上、时而下，有时向左，有时向右。太好玩了！我开心的笑了起来，就在这个瞬间，“咔嚓”一声响，爸爸按下了相机快门，留下了这个美好的回忆。你们瞧照片上的我笑得多开心啊！
看了这张照片，让我回忆到我的童年是多么无忧无虑、多么幸福！
六年级小学生作文 篇6
感谢生活，赐于了我一双明亮的眼睛，让我看到生机勃勃的大地：让我瞧见春天，看到树儿冒出新芽，小草昂首挺胸，花儿万紫千红；让我瞧见夏天，看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活泼可爱的.小鱼；让我瞧见秋天，看到秋风和落叶一起去“旅游”；让我瞧见冬天，看到白雪覆盖城市的美丽景象，让我看到孩子们一张张洋溢着幸福笑容的脸！
感谢生活，赐于了我一双聪慧的耳朵，让我听到声音：让我听见那优美、动人的旋律；让我听见小鸟叽叽喳喳快乐的鸣叫声；让我听见那庄严的国歌，更让我听到了那些丰富的知识！
感谢生活，赐于了我一个灵巧的鼻子，让我能闻到美味佳肴香喷喷的味儿；让我能闻到一朵朵花儿的芳香，更重要的，能让我呼吸新鲜的空气！
感谢生活，赐于了我一双能说会道的嘴：让我吃下香喷喷、诱人的食物；让我能地课堂积极发言、辩论，而且能让我喝水，不让我干渴！
感谢生活，赐于了我一双能干的手，不仅学会让我自食其力，而且让我能为社会做些力所能及的事：帮老师端杯水，帮妈妈洗洗脚，更让我能帮助别人，创造美好的家园！
感谢生活，赐于了我一颗火热的心，让我对生活充满感激，对世界充满好奇！
感谢生活，创造了我！
六年级小学生作文 篇7
我从小就怕黑，天黑的时候，好像听到有无数妖魔鬼怪在鬼哭狼嚎。觉得直到有一天，我战胜了这种恐惧。
那时候，每天天一黑，家里灯暗掉的那瞬间，我总会不由自主大哭起来 ，不管爸妈怎么安慰，都没办法控制，在明亮的灯光下，我才能安心下来。他们只好每次都等到我睡着了才能把灯熄灭。
读幼儿园的时候，一天我自己在家，只把我的房间打开灯，我害怕得心惊胆战，生怕从外面的黑暗里跳出一只鬼来。每当我进入幼儿园的.一间没开灯就很暗的玩具间，我就哭得无所适从，大伙儿嘲笑了。
上小学时，一天夜里，我骑着自行车去商店买东西，由于路途遥远，晚上八点多才到家，路上我很害怕，但我一直告诉自己不要害怕，不要害怕……我已经是个小男子汉了，要坚强起来，老师说过，世上没有鬼，都是我们自己想象出来的。那一天，我到家的时候，我觉得自己很勇敢。我战胜了怯懦、胆小还有黑暗。
通过这次，我明白了想要战胜自己的弱点，就必须不断地尝试，这件事让我非常的开心，我想把我战胜黑暗的经历分享给小朋友们，黑暗并不可怕，只要你勇敢去面对他！
六年级小学生作文 篇8
短短的，在眼帘与眼眸划分出来的是距离；长长的，在时间与空间分离出来的是距离。
小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边，小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼，以为月亮就在水中，轻而易举就能将它抱回家；距离远去了我的路途，以为一直走就能望到尽头，坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手，围出一个圆圈，圆月就在我手中，虽然触摸不到她的冰冷，却清楚地感觉到她的温暖，感觉彼此并不遥远，近得能听见她的呼吸，眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的`圆月在手中。从此，距离让我领悟到美。跺跺脚，即使没有踏出一步，始终感受到“天涯若比邻”，海角就在眼前的那个角落。从此，距离让我领会到幻想的距离更为美丽。
曾经听说过：“人与人之间需要距离。”一点也没错，距离就像一个大磁场，人如磁铁一般，人与人互相吸引，暂时的温暖让两人都感到幸福，可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量，终于热不可耐，两人终究会分离，分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方，从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处，这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样，虽然绝交了，但仍旧赞美着对方，距离让他们彼此懂得了许多，也改变了许多。
太过于近距离看物体，是看不清的，必须发远一点去观察，这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些，再长一些，让美好的事物随处可见。渐渐地，距离拉近了美的范围；静静地，距离在时间上将人与人之间的隔膜打破；悄悄地，距离在空间上改变着美丽的远近。
美丽的化身——距离，正悄无声息地进入我们灵魂的世界。
曾经有位朋友问过我：“距离到底是什么东西？”一开始，我凝望着他，最后我们两个人在微笑中结束。
六年级小学生作文 篇9
六岁寒假的一天，我准备出去玩，妈妈说：“洋洋，可不要去公园玩啊！哪有水。”我立刻答应了，但我嘴上答应了，可还是叫上了小伙伴去公园水边玩，当时的水还是冰，还很薄。我想：在岸上玩还不如滑冰呢？我把这个想法给大家说了，大家说，如果掉下去怎么办。
我说：”我先来试一试。“我交费刚踩上去就觉得脚很凉，往下一看，啊！我叫了一声，小伙伴们一听见就立刻跑过来，把我拉了上来，幸运的是，我踩的'下面是一块石头，要不可就惨了，小伙伴把我拉上岸，我的衣服全湿了，我不敢回家，怕妈妈打我，就一直在外面呆着，可这也不是办法，因为太冷了，最后还是回家了，妈妈一见到我，就把我给打了。
我真后悔没听妈妈的话。
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