[实用]实用的六年级小学生作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
当我看到冰雪融化。小草萌发,百花齐放,燕子回归的景象时,我就感觉到春天早已悄悄地来到了我们的身边。
春天,我萌生了许多梦想。
我多么想在公园里春游啊!可以看一看小草萌发的景象,听一听百鸟争鸣的声音,那是多么愉快的事情啊!我梦想着老师让我们春游,我们排好队,跟着老师步行到星光公园春游。到了那里,我们决定先观赏河水,只见河水像一面明亮的大镜子,河岸边,高高的'柳树上长满了翠绿的新叶,看上去像碧玉装扮成的。鲜花光彩夺目,漂亮极了。看了风景,我们坐在草地上吃着自己带的东西并把垃圾扔到垃圾筒里。我们吃完了零食,回到了学校。春游真好啊!
我梦想着在春天里和爸爸。妈妈上科技文化中心去放风筝。我们取出风筝,扎好,把线系在上面,妈妈托住风筝,爸爸说声“放”,我飞快地跑了起来,风筝越飞越高,它托着我的梦想和希望。我希望它越飞越高,也可以把我的梦想和希望带到很远。
我多么想到田间观赏农民伯伯在田地上浇水。施肥。我想:春天要打好基础,才能秋天打丰收。我们也一样在春天的新学期里打好基础,期末得会有好的成绩。
春天的梦想真多啊!我真希望都能实现啊!
六年级小学生作文 篇2
在我的记忆中,有不少同学陪伴过我,开导过我,帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事,来表达我对她的感激。
有一次,我遇到一道难题,左思右想,怎么也解不开,急得直挠头。这时,我的好同学——陈晓莹来了。她问我:“周睿婧,你有哪道题不会呀?”我说:“28×29这道题我不会算。”“喔,原来是这道题,我会,我来教你吧!”“谢谢你!”晓莹说:“28×29,先乘个位的数,再乘十位上的.数。” 晓莹看了看我,然后演算了一边给我看,又说:“还可以这样算呢,把29看成30,先算28×30,再减去28,这样算速度更快!你来试一试吧。”我马上算了算,果真不错!我说:“谢谢你,晓莹,这道题是你教会我的,你真好!”晓莹说:“不用谢,让我们再研究其它算法,看看哪种方法更好,好吗?”我拼命地点头。
常常有同学帮助,陪伴,开导,我觉得真开心!
六年级小学生作文 篇3
我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的.文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?
他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
六年级小学生作文 篇4
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间六年的小学生活就要悄然无声的结束了。在这六年的生活中,犹如一次漫长的旅行,使人终生不能忘怀,深深地印在了我记忆的深处。
在这六年的生活中,有许多曾经帮助过我的人。是他们给予我快乐、勇敢、自信、乐观。如果没有他们,这六年的漫长的小学生活就会无比枯燥无味。然而,有一个人她对我的帮助和鼓励比任 何人都大,给我的自信心最多,是她教会了我知识,使我学会了做人的道理,懂得了成长的快乐,这个人就是我的班主任老师。在老师严肃的外表下,有一颗爱心,这颗爱心不仅仅是她对家人的爱,更 是对学生和这份职业的爱!
她为了学生,不知牺牲了自己多少休息时间,常常废寝忘食。当我们还是低年级的时候,为了培养我们良好的'学习习惯,她在教室里一站就是几个小时,让同学们都能完成当天的学习任务。上 课时她一脸严肃认真的样子,炯炯有神的大眼睛在我们每一个同学的脸上扫过,任何蛛丝马迹都逃不过她的眼神。在课间时,又一脸和蔼可亲的样子,和我们一起跳绳、玩游戏……更像慈爱的 妈妈关心着每一个孩子。记得有一次正上课时,我忽然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,老师连忙走到我的身边关切地问:“新业,怎么了?生病了吗?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西 擦得干干净净,当时,我的眼里含着泪花,心里对老师无比感激。
我的小学生活充满了甜酸苦辣,而我们在这多味的生活中快乐地成长。美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育,我们又怎能离开老师的辛勤培养呢?我永远感谢最敬爱的老师!不仅仅是因为她教给 我知识,更是她对这份事业的敬重,对我们的关怀。
弹指一挥间,六年的时间马上就过去了,有限的相聚无穷的回忆,我多想把握住今天,让人想起来就温暖,回忆起来就快乐啊!
小学生活记录了我无数快乐和梦想,六年漫长而又短暂,但却无比深刻。六年的光阴!六年的友情!和我一起战斗的同学们,让我们好好珍惜这最后两个月的时间吧,让我们的友谊长成!
六年级小学生作文 篇5
前几天下了一场大雨,让我记忆犹新。
那是一个秋季的薄阴的天气,起初下了一会儿小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又过了差不多半个时辰,天空显得格外的阴暗,好像蒙上了一层深灰色的薄纱,大雨就要来了。轰隆隆-----随着雷声的响起,天空中划过一道道耀眼的闪电,大雨开始主宰整个天空了。豆大的雨滴穿过云层,笔直的泻了下来,形成了千万缕的银线,不知是为哪位舞女织的舞裙,真好看。渐渐地,雨势弱了下来,这才发现天际中的一道彩虹,在雨势的.映衬下,让秋天本就新鲜的空气又增添了一份新鲜感。
雨在五分钟后就停了,云,此时是格外的淡了,天,此时也格外的蓝。
六年级小学生作文 篇6
暑假的一天,妈妈给我买了一只小仓鼠。它的样子十分可爱。颜色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去,就像两颗正在运动的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的.小扇子。四只小爪子红扑扑的,总是在锯末里不停地刨来刨去,好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。每当我把鼠粮塞进笼子里时,他就飞快地跑过去,整个身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起来。有时候还会用两只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起来。它吃食物的速度非常快,不一会儿,一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。它喝水时踮起两只后脚尖,两只前爪紧紧地抱住吸管,用小舌头不停地吸吮着,就像一个饥饿的小宝宝在喝奶,那样子可爱极了。
白天,小仓鼠总是蜷缩成一团,把整个身子都埋在锯末里呼呼大睡。而到了晚上,它却精神十足,有时候在笼子里不停地爬上爬下。有时候在它的玩具转轮里不停地跑步,四只小爪子飞快地运动着,就像一股旋风一样。我躺在床上也能清楚地听到转轮转动的咕噜声。
我家的小仓鼠真可爱,我很喜欢它!
六年级小学生作文 篇7
在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。
同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的'路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。
同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!
六年级小学生作文 篇8
清晨,我拉开窗帘,一缕温暖的阳光照在我身上,便使我对新的一天充满信心.
可是,清晨的阳光终归是短暂的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,却毫不烦闷,因为阳光无出不在
我去书店买书,临走时,售货员主动提醒我带上落下的'东西,并亲切的道了一声再见。瞬间,我仿佛被一缕阳光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,当我在为一道题而发愁时,天下上前问明原因,并给我点了一句,顿时,我豁然开朗,就像一扇怎么也推不开的门,被我拉开了一般。
这时,我也把这缕阳光传播给别人,别人再传播给别人,滋润更多的心灵。
阳光无出不在。人世间最需要的,便是这稀薄的,温暖的阳光,便是这能感化人的,使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的,别人收获到的,却是一分温暖的爱。一分温暖的爱,它能滋润人的心田,能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光,一缕希望,有阳光的地方就有爱,有阳光的角落四季如春。
让我们播洒阳光,收获爱。让阳光洒满大地,让真爱充满人间!
六年级小学生作文 篇9
我的弟弟今年11岁了,眼睛水汪汪的,像两颗小葡萄,塌鼻梁,一张能说会道的嘴。告诉你一个秘密,你可不要告诉别人哦!我弟弟100多斤,你们是不是很惊讶?他是一头名副其实的“大笨熊”!不过他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的.耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑战他围棋,他不愧是“名副其实的”四段,不一会就把我好几个子吃了,我绞尽脑汗,终于杀了个回马枪,使一块棋“咸鱼翻身”了。但他略一沉思阻断了我的退路,攻向我的“大本营”,我急忙调兵遣将,结果,还是被杀得人仰马翻,狼狈而逃,他的棋艺真是高超啊!
做数奥
有一天,我和他比赛做数奥,都杀过了“四大天王”(找规律)、(填空格)、(解决问题)、(数图形)。可到了最后的“如来佛”(火柴棒)时,我做不下去了,我试了几次都不成功,于是便放弃了。弟弟继续在那里摆弄火柴棒,看起来一副志在必得的样子。他竟然做出来了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我们各有各的长处,也各有各的短处,在长年累月的相处中,我们便成了名副其实的——“铁哥们儿”。
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