六年级小学生作文实用（10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
在我们大家的人生道路上，必不可少的就是成长。
成长，是我们生命的根源；成长，是我们每天每时每刻都在干的事情；成长，是我们每天必不可少的“功课”……
今天，我来说一说我成长的故事。
那一天，我穿上了我的小鞋子。突然，感到脚有点疼。原来，我的脚丫长大了，以前的`小鞋子穿不上了。这，就是我成长的迹象。
还有一次，我拿着去年买的大衣穿了上去，可是，怎么弄就那么紧，真是让人太着急了。妈妈笑着说：“你长大了，以前的‘婴儿服’已经穿不上了。”
在我进入十中上学的第二年5月17日，我们全班同学一起戴上了鲜艳的红领巾。那时，我才7岁，我们全班，才59位同学。如今，那条我人生第一次得到的那鲜艳的红领巾，依然是那么鲜艳、那么耀眼。每当我看到那条鲜艳的红领巾，它就会勾起我童年的回忆。我也会想起那童年时我们班59名小小少先队员朝夕相处、和谐平静、患难与共的那些日子。可惜，这一切再也不会回来了，再也不会了。
六年级小学生作文 篇2
有一天，我在睡梦中迷迷糊糊的，仿佛到了一个神秘的汽车王国。
这里的每个居民都是汽车，其中最好的数东风悦达起亚k5算得上汽车之王。
它的外观的前脸，沿承了“deslanha”的家族风格，略呈v形的虎啸式进气格栅，犀利威猛，充满了强劲的力量感和运动感
宛如锐利虎眼的hlb氙气前大灯与钻石链状led日间行车灯相映生辉，不仅提升了奢华感，更保证了更高的亮度和更广的照射范围，
车身侧面倾斜的后窗线条与略微上扬的动感的腰线完美汇合，凸显出动感活力。彩虹弧线般的顶棚镀铭从a柱滑向c柱，优雅延伸到车尾，而略显精练稳重的轿跑式车尾，融入修长飞翼组合尾灯，给人以蓄势待发的视觉张力，加之天使眼般的led后组尾灯的点缀，更显独特美学的感性风格。
进入他的机身内仿佛进入天堂，这里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的闹铃声吵醒了，我的心中突然多了一个梦想，那就是总有一天，我会让所以的.中国人都可以拥有一辆这样的车。
又一天，我似乎进入了我的未来世界，我的梦想不仅实现了，而且我还是整个中国里拥有的最好的一款东风悦达起亚车，我和这辆车在一起十五年啦，有一天我的这辆车机体报废了，可我还是舍不得丢弃它。
突然我又从我的未来世界走出来，不由得唉叹了一声，我真希望我也能够拥有一辆东风悦达起亚车啊！
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真是有点舍不得。我和同学们一起度过了六个春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页……
而今，我们即将离别，我的心中充满了深深的留恋之情。
我忘不了，学校里的每一位老师。忘不了你们的谆谆教导，是你们用汗水灌溉着我们快乐成长……我忘不了，亲爱的同学们。忘不了我们一次次的比赛，忘不了每一个人的音容笑貌……最难忘的，还是这六年的小学生活。每一次比赛，每一次游戏，都使我铭记于心。
当我想起我们一次次的比赛，班上每一个同学的音容笑貌，又看到即将要离别的母校，不禁头涔涔而泪潸潸了……亲爱的母校，再见了。我在您的`怀里从无知变得懂事，从幼稚变得成熟……敬爱的老师，再见了。您像一支蜡烛，照亮了别人，却牺牲了自己……伙伴们再见了。请记住我们一起度过的六个春秋，一起过的每一天……
快要离开我们的母校了，快要离开我们朝夕相伴的老师和同学们了，我怎能不感到伤心呢?但是我们总会长大，只愿我们都把这美好的回忆埋藏在心底吧!
六年级小学生作文 篇4
喜欢向日葵，因为它有太阳的颜色！
若只是一株向日葵，它硕大的花盘，粗壮的茎，宽大的、色作深绿的叶子，在田野中挺立只会显得突兀；即使阳光灿烂，仰起脸的她，也有掩不住的冷清意味。
因此，无论是画面还是文字，呈现的都是一望无际的向日葵，浓浓的金色像是不小心从调色盘中落下的'颜料，一片一片地漫开去，千百株向日葵簇拥在阳光下，轻风吹过，金色的花瓣微微颤动，一阵猎猎的声响，一片跳跃起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，让人感到一种淡淡的愉悦。
她们仰头望着太阳，欣欣然的样子，似乎是因为心中一种神秘的信仰。她们沐浴着纯净的日光，洋溢着生机与活力，开得热烈而又绚烂。即使是静的，也仿佛有花在毕毕剥剥地不断绽放，望去便是一个又一个年轻的太阳。
或许，她们都是太阳的孩子，涂抹着相同的颜色，与太阳有着相同的光芒。她不能给我们温度，但她热烈地绽开都能温暖我们的灵魂，她对阳光的向往无形中给了我们力量。
我有一个梦想，我希望金色的向日葵开满每一个地方，给每一个角落都带去阳光。这明亮的阳光，闪耀着爱和希望。金色，是生长的颜色，是活泼的生命的颜色，它喷洒在田野间，展示出生命的美和健康。这纯净的阳光，安祥平和，山川、峰峦、田野，都浸在光辉之中。你瞧见了吗？这是蕴含生机的大地熟睡中的微笑。这热烈的阳光，是燃烧着的光明，是温暖的火，它照亮黑暗，驱散阴霾，洗涤邪恶；它向失意、忧愁、绝望的人赠予一段新生。这热烈的阳光，融化了坚冰与隔阂，唤醒了生机与微笑，它在每个人心中播下欢乐，在不同颜色的瞳孔中点亮金色的火焰，格外耀眼夺目。
我有一个梦想，我希望金色的向日葵开满每一个地方，映出热烈的光，撒下热烈的爱，让金色成为每个人眼中和心里的色彩。
六年级小学生作文 篇5
上周，老师留了一个特殊的作业——种大蒜。回到家，我直奔厨房，在妈妈的菜篮子里精挑细选了一头大蒜。并在找来的小盘子倒入1/3的水，开始掰大蒜，掰开的蒜瓣像一个个胖小子，接着我把它放在阳光最充足的地方——阳台上。心想大蒜你快快长大，让我一览你的风采。
第二天一放学，我就去给它换水，可是他没什么变化，似乎我有些绝望了。心想，怎么回事啊！第三天，我再给它换水时，得到了一份意外的`惊喜，大蒜的下面长出了密密麻麻的长短不一的小白线，我好奇的去问妈妈，妈妈告诉我，这是蒜根。功夫不负有心人到了第五天，有一瓣大蒜的顶部裂开了一个小口子，从里面探出绿茵茵的小脑袋，它用双眼看着神奇的大世界。
一周过后，所有的大蒜都长出来了，先长出叶子的大蒜，它们已有两片叶子，一高一低。青翠挺拔真是鹤立鸡群，你再看，白玉般的茎，簇拥在一起，活像一片小树林。
在这七天中，种蒜虽然让我失去了以时间和精力。但我收到了一个个新鲜的蒜苗，获得了很多的快乐。
六年级小学生作文 篇6
今天，秋高气爽。我和爸爸兴致勃勃地去竹炭博物馆游玩。一路上，我哼着小曲，脸儿笑的像一朵绽开的小花。
终于到了，我迫不及待地下了车。走进博物馆，只见秋天的博物馆像一幅美丽的'山水画，红色的枫叶，金黄的麦子，淡黄的小草，漂亮极了。我们在老师、爸爸妈妈的带领下进行了包饺子比赛，亲子接力赛，和踩气球比赛。
最令我难忘的是传话比赛。我们分成两队，把老师的话从第一个同学传给最后一个同学。可是到最后的结果却令人捧腹大笑！
真是丰富多彩的一天啊！我也要谢谢老师和家长们的辛苦付出。在这里，我想对他们说一声“老师，爸爸妈妈你们辛苦了！我爱你们！”
六年级小学生作文 篇7
家乡的中秋，很多风俗和外地一样。吃月饼、赏月。可是却充满了趣味，也充满了欢乐。
我的家乡是一个依山傍水的地方，家乡的每个人更是淳朴善良。每到中秋节前夕，街上几乎每家店都在买月饼。圩天的时候，更是热闹非凡。整个市场就像一锅沸腾的水，这边“妈妈，我要吃水果 味的月饼！”那边“香香甜甜的月饼，快来买啊！”小贩的吆喝声盖过了孩子们的叫囔声、顾客的还价声。
孩子们选月饼是很仔细的！首先看外包装，一定挑好看的.，因为觉得外表好看，味道一定好，也许事实并非如此；其次，挑形状好看、字样清晰的，那些形状不好看，字样被挤坏的月饼只能靠边站 了。
买回家以后，看着香香甜甜酥软的月饼，真想咬上一大口。可是不能！到了中秋节那天，早晨七点多，各家点蜡烛，放鞭炮，再供上月饼。老家人信佛，任何东西都要先让菩萨和灶神先吃，就连每 天早上的饭，都要放一碗咋灶上，叫做“菩萨饭。”
好不容易熬到了中午，终于可以吃月饼了！可是看着手中的月饼，又舍不得吃。一般老家人喜欢买一块大的月饼，午饭和晚饭过后，再切着吃。
在我的记忆中，外婆每年中秋节都是买两三块大月饼，午饭过后，切开再端上桌。为了吃月饼，我总是饭吃少少的，就连最爱的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月饼，切成了大大小小的方块。而不 懂事的我，总要左右端详，仔细对比，把最大、最好看的那块挑走。而外公外婆则笑而不语。
晚饭过后是孩子们最快乐的时候了。大家围桌而坐，赏着周围的月亮，一边嚼着酥软的月饼，一边玩各种游戏。猜谜语、品诗文、捉迷藏是我们最喜欢的活动。还有讲故事、老鹰抓小鸡……阵阵欢 笑声此起彼伏，连天上闪烁的星星也注视着我们。星星、灯光、月亮、楼房、青山、果树……这一切，汇合成一支无声的小夜曲……
如今，我已有三年没在老家过中秋节了。真的好想在家乡和伙伴们一起过中秋，一起在月亮下吟诵：“床前明月光，疑是地上霜……”
六年级小学生作文 篇8
星期三这天，天气变化多端，忽雨忽晴。我一大早就起來了，心里很兴奋，因为这两天是我们天长小学和金都小学、时代小学三校要举行“远动会”比赛，所以我感到非常激动。
来到学校，等同学们全都到齐后，何老师就马上帶我们集合去校门口的大汽车上准备出发，到了那边，我们下了车进入大操场，啊! 场地真雄伟，真壮观呀！大操场中间是主席台，两旁是座位，下面中间是一块绿色的草坪,旁边是红色的跑道。
老师安排我们按小组的座位坐下，然后又帶我们练练出场式，做好准备。何老师很辛苦，忙的她脸上是通红通紅的，热心的家长们也忙着照顾我们，给我们送水送棒冰送雨披。
过了一会儿，出场式开始了，我的心也飞腾起來，等轮到我们时，我们二(2)班同学们就像四十四位小精灵很有精神的站在主席台前面，我与郭淑怡、吴晨悅和金颖是在前面跳舞，王梓举班牌，其它同学们喊口号，主席台的老师们给我们热烈的掌声。
出场式结束了，比赛项目开始了，首先是广播体操比赛，同学们的脸上都帶着微笑做的很认真，我心里暗暗祈祷为我们班加油, 广播体操结束后，同学们回到了自己的位子看比赛，结下來是女子60米跑步，我们班的赵凯璐是“短跑健将”。她像一只灵巧的小燕子快速的追了上去，给我们班得了60米跑步第二名，金旭文也像勇猛的小老虎为我们班100米跑步得了第三名，陈嘉杨也不错男子跑步也得了第四名，第一天的比赛結束了。
第二天的比赛更精彩“接力赛”。比赛开始了，老师的一声呐喊，起跑的同学像离弦的`箭一样，往前飞奔。把棒交给自己的队友。我们的队友也如猛虎下山，手里紧握接力棒，飞一般冲向自己的队友，把棒交给第三位同学。第四位、第五位......由于我们的齐心合力，最后我们班得了小组第一名，同学们欢蹦乱跳，开心极了!
啊！运动会在热烈的气氛中结束了！20xx的这次运动会是多么有意义、快乐呀! 我郑重宣布：“这次运动会圆满成功”。
六年级小学生作文 篇9
在我的抽屉里，有一张珍贵的照片，我只要一看到这张照片，就会想起那件令我后悔的事来。
那是去年暑假，爸爸带我去了乡下姥姥家。在姥姥家，有一个扎着马尾辫的小姑娘，她脸色黝黑，穿得土里土气。姥姥指着她对我说：“她叫小梅，是邻居家的孩子，她的父母去外地打工，所以先住我这儿。她经常帮我干活，是个懂事的好孩子，以后，你们就是朋友了哦！”
小梅对我友好一笑，操着浓重的乡村音说：“你好！”我却没有理睬她，而嫌弃她是个乡巴佬，不想跟她做朋友。
一天下午，小妹正在看书，遇到“琥珀”两个字不认识，她跑来问我。但是我总有一股莫名的感觉，不想告诉她，感觉好烦人，不经意的就说了：“念‘gu bo’。”她听了，并没有起疑心，高兴地跑到一边去了。我心想：我怎么了？怎么会讲出来？我该怎么办？
过了一会儿，小梅到小伙伴中，神气十足地念起了那篇文章，当她念到“琥珀”这两个字时，小伙伴们都大笑起来，而我却没什么心情了。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴们，忽然明白了是怎么一回事，他长大了嘴巴，想说什么但又没说，委屈地跑回自己的房间。
吃过晚饭，我看见小梅的眼睛红红的`，好像哭过，姥姥问她怎么了，她却说被沙子迷了眼睛。我心里惭愧极了，像打翻了的五味瓶一样，脸上跟红绸似的，不敢抬头看她。
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥却告诉我：“你不知道吗？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，说是要去哪儿上学。对了，他临走的时候让我把这张照片给你留作纪念。”
我呆呆地站在那儿很久……
六年级小学生作文 篇10
时间总是匆匆，然而岁月还在依旧，变得是容颜，不变的是当年刻苦求学的回忆。六年了，六年的风风雨雨过去了，转眼间，我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊，一虫一鸟，一花一木，都对我有着深深的感情。
忘不了，我刚来求学时，这里的一切让我感觉到一种恐怖，我不知道里面会有什么，我很害怕，甚至想哭出声来。妈妈对我说：“孩子，不要怕，有妈妈陪着你，这里将是你人生的`一个起点。”我不知道妈妈在说什么，也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多男孩子和女孩子都进了进去，我身为一个男子汉，岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。
忘不了，犯错时，老师您那慈祥的目光反而没有批评我，还说，人难免会犯一些错误，只要你改正，就非常了不起了。只有肯努力向前，一切的困难都会迎刃而解。
忘不了，和同学发生矛盾时，您是怎样劝和我们的，而且我和他的关系还越来越好，成了最知心的好朋友。我们感谢您，老师。
我是班里一个内向的男孩子，读书的声音很小，回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候，明明我已经会背了，可是却迟迟不肯上讲台，有时鼓起勇气去一下，腿还在不停的抖，还很紧张。是您的努力，才让我开朗了许多。
我感谢您，老师，是您给了我花样的年华，感谢你，母校，是你给了我一个难忘的小学生活。
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