六年级小学生作文必备[6篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
有一件事是我做从教以来最难忘的一件事,它将一直铭记在我的心中,因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。
记得那时,我年纪轻轻,刚参加工作,工作很要强,什么事都好抢在前头,对学生要求很严,处理班级事物时,偶尔也会发火,采取过激行为。
那一年,我教的是一个四年级二班,班级成绩和组织纪律一直很好。可是班里的一名男同学让我感到很棘手,他人还是比较聪明的,可就是不学习,还经常仗着比别的同学大而欺负别人,为这我没少找他谈心,做思想工作,批评教育,想尽各种办法,可是他呢?好两天,坏两天,经常惹事。没办法,我只好让他请家长,他爸爸来后,听了他的一席话,我彻底灰心了。他说:“耿老师,你是好老师,不过你为我儿子别太操心了,让他在学校混个大个子,多少识俩字就行了,别再难为小孩了。”由于家长这样,教育孩子的任务越来越难了。不过我还经常找他谈心,可怎么说就是没有效果,最后,我失望了,决定放弃了。心想:别管他了,让他混到小学毕业算了。于是,我不管他了,上课也不怎么瞅他,更甭说提问他了。他见我这样就常常搞一些小动作,以引起我注意,我也不理他。大概这样过了三天吧,意想不到的事情发生了。那天早晨,上第二节课时,我发现在讲台上,放着一小堆撕得粉碎的小纸屑,这在干净的教室里显得那么扎眼,同学们见我来了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小纸屑。我一看到这堆纸屑,一股怒火从心中升起来。气愤地冲着学生们说:“谁干的?”有的同学说:“陈俊伟”。我二话没说,疾步走进去把他拉了起来。说:“你给滚我出去,没见过你这样的.学生,竟然故意捣乱破坏班级的卫生,赶紧给我走出教室,我没你这样的学生。”说着使劲地往外拉他。他站在那一动不动,我怎么拉他也不动。我们俩撕扯起来,那一节课我气得也没有上,让学生们上自习了。自己竟气得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈极了,感到自己一心一意为了学生,付出了那么多。平时对他也那么好,为了他多操了多少心,他竟然这样给我捣乱,真是白瞎我对他的一片心了。越想越难过,这时,我发现他也哭了。我慢慢冷静一下,觉得应问问他为什么要这样做?于是,流着泪走到他跟前说:“你说说老师哪点对不起你,你竟然这样做?”他抽泣着说:“你以前一直对我都很好,可这两天你却不理我了,我心里很难过,撕那些纸是想引起你的注意。”我的心一颤:想想这两天对他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一个多么大的错误,用冷漠的态度去对待一个孩子,这是多么大的伤害呀!我一下子抱住了他的头,说:“对不起,是老师错了,对不起!”我们俩抱在一起哭了起来,他也说:“老师,对不起,是我不好??”我们完全忘记还有其他同学也在教室里??
事后我深深地反省自己,深深体会到:作为一名老师必须全心全意爱每个孩子,要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们,融化他们;作为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子,尊重每一个孩子,放下架子,和孩子成为知心朋友;作为一名老师,在处理班级事物时,一定要冷静、再冷静,千万不能采取过激行为,那样不但孩子受伤,自己也受伤。
总之,做为老师,必须用自己博大的胸怀,爱孩子,包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中,你就是阳光、雨露,他们需要你。
六年级小学生作文 篇2
在人类世界上,生活着许多人。有的人在世上无济于事的虚度光阴,有的则在世上利用梦想创造一个又一个传奇。
我曾经在网上看到过亚洲飞人——刘翔的成功原因:他就是有梦想、勤奋、名师的帮助,才在雅典跑出了12秒88的好成绩。事实证明:有梦想就会有奇迹。每个人都有一个梦想,这个梦想一直藏在每个人的心中,他们都要为这个梦想而拼搏。我也有一个藏在我心灵深处的梦想:好好念好小学、初中、高中、大学,以及更高的`学历,然后去做一名法律工作者,为法律做出一些自己的贡献,而促使我有这个梦想的是一件普通的小事。
事情是这样的:一个蛋糕店的糕点运送工爱搞手机铃声,把铃声调的五花八门的,有一次,一个女人为乡下母亲在他们店定了一个生日蛋糕,运送工给了那个女人一张他自己的名片。
回家后,女人把名片给了母亲,低声说了几句。第二天,女人去上班了,老太太打通了电话,里面传去了鬼叫声,老太太晕了,倒在沙发上。见到此景,我真想站起来告那个人,为老太太做主呀!让那个运送工受到他应有的惩罚!
假如我这个梦想实现了,我就会坐在法庭上,为被冤的人讨回公道,让他清清白白做人,为有罪的人而感到羞耻……让我们从少年做起,为梦想而奋斗吧!
六年级小学生作文 篇3
家,是温暖的;家,是我们的住所;家,是我们依靠的地方。有家的人是幸福的,没家的人是不幸的。我家带给我的是充满欢乐、幸福、温暖的。我家有5口人,爸爸妈妈,两个姐姐,还有最小的我,组成了一个大家庭。
记得那一次,放学时,风怒吼着,像一头愤怒的龙在剧烈的喘息,哗哗的雨仿佛在为它助威,在怒吼的风声中噼里啪啦的响。因为今天是个晴朗的日子,谁也不知道会有大雨来临,所以谁也没带伞,都在等待亲人送伞接回家,密密麻麻的雨水朦胧了我的双眼,远处,隐隐约约得看见妈妈的身影,那时,自己觉得很高兴,盼望已久的妈妈来接我回家了。当时回到家,家是那么温暖,是那么幸福啊!我自己偷笑着……
那个时候,我想到了,如果没有家,我现在不是被那狂风、被那暴雨、被那闪电,吹着、淋着、打着呀。我不禁觉得自己很幸福。家是我们生病的时候的医院,假使我们无聊的`时候的乐园,假使我们睡觉的时候的床。家给予我们太多,我不知道为什么有些人要离家出走,有这么幸福、温暖的家还不足够吗?
那次下雨,让我知道,有家真是幸福啊!我们要对得起家,不能随意就离家出走,家是我们父母撑起来的,要对得起父母给我们这样温馨的一个家,这个充满温暖、充满幸福和充满欢乐的家。
让我们要一起珍惜自己的家,让家永远洋溢这温暖、欢乐、幸福的气氛。
六年级小学生作文 篇4
广州塔,是广州的地标性建筑物,也是羊城新八景之一。广州塔的建成,取代了加拿大的CN电视塔,成为了世界上第三高的建筑物。
吃过早餐,我走在江边散步,无意中看见了广州塔。远远看去犹如一位亭亭玉立的美少女站在珠江边,正在眺望这座美丽的城市。
每当夜幕降临,那彩色的灯光仿佛给广州塔穿上一件崭新的、漂亮的衣服。那耀眼的、灿烂的光芒,照耀着广州的母亲河——珠江,江面仿佛被染上五彩缤纷的颜色。一道道彩色的光线,宛如一条条彩虹,横贯江面,照耀着整个广州城,此时的广州异常美丽。这美丽的广州塔!
每当我看见广州塔时,我总会情不自禁地想:壮观的广州塔是由勤劳的'人们建造的,而一幅幅美丽的画面,是人们劳动的成果!
我爱广州,更爱这美丽的广州塔!
六年级小学生作文 篇5
青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。
青春如那熔熔炉火中的铸钢,刚烈中透着桀骜不驯;又如天上那多多飘逸的白云,洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者,这便是青春,一场不落的嘉年华。我们渴望拥有,又想跨越,但是永远也逃脱不掉。
青春是绚烂多彩的,但又堆砌着许多苦难。我们留恋它,也不断地躲避它。它使我们记忆,也使我们忘却。记住它的烂漫,忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了,要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。
青春,需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦,用欢声笑语装扮快乐的幸福,用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情,用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。
青春,,也需要卸装。我们都很年轻,心中也存留着一份童真。有时候,背负太多的东西,我们会承受不了。所以不该执着的东西,我们就要大度的放开双手,让它在乘风破浪中随波逐流。
青春,使首应约,它还没有停止,乐手还在疯狂。只是有一日,它终究是要这样自然地流淌过去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的'流逝,世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平,时间带走的不仅仅是青春的年华,苦涩的泪水也随波逐流,留下的只是一条条干痕,还有的是成熟的矜持。
青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。
六年级小学生作文 篇6
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
犹太人在孩子刚出生的时候,就把书涂上蜂蜜,让孩子舔,好让孩子从小就觉得书是甜的,我就是这样一个把书当做甜品的孩子。
妈妈说:小时候我最喜欢的玩具就是书。刚会坐的时候,自己翻着花花绿绿的小书,就非常投入。再大一点,还不太会说话,妈妈说出书中的前半句,我就能接上后半句。妈妈说:春天——,我就说:来了。妈妈说:池塘里的水——,我就说:暖和了。现在这都成了我和爸妈最美好的回忆。
小时候听爸爸妈妈读书是我最喜欢的“游戏”。一看到书就吵着让读,有时爸妈刚进卧室,看我坐在床上拿着书,吓得赶紧撤,要不又得一遍又一遍重复那个“昨天的故事”,现在想想,我真是个天生的'“小书虫”。
读书让我认识了许多字,然后可以读更多的书。上学前班时,我是班级里识字最多的,经常给小朋友读书。现在随着年级的增高,我读过的书也越来越多,收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”,名人故事激励着我,一定要做个有用的人,积极向上的人。
书伴我渐渐成长,是我不可缺少的朋友。像高尔基说的,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我经常拿起一本书,就忘我的细细品味,那时的我就会忘了一切,忘了正在写的作业,听不见妈妈的呼唤。
想象一下:将来我老了,一定是坐在椅子上,戴着老花镜,手里拿着一本书,在给我孩子的孩子读书……
书,与我知识,给我快乐,伴我成长,她将是我一生的闺蜜。
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