六年级年的作文300字

时间:2022-08-11 11:11:49 小学六年级作文 我要投稿
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【实用】六年级年的作文300字汇总7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级年的作文300字汇总7篇

六年级年的作文300字 篇1

  天灰沉沉的,给人一种灰色而又沉闷的感觉。

  早上七点,我漫步在小区的花园里,伸伸胳膊,抖抖腿,一种舒爽的感觉让人忍不住继续享受。脚边的一只野猫不知何时爬上了一辆大众卡车,懒散地趴在车上,半眯着眼,贪婪地享受着雨后那清新的空气。走在石子路上,脚底的小石头不断的刺激着脚心的神经。

  不知何时,天空下起了丝丝小雨。这些雨精灵从天空中降落下来,落在树上、石子上、行人道上……一会儿,雨停了,继续走在青石路上,树枝上不断落下丝丝水珠,远处隐约传来几声鸟鸣,除此之外,别无他音。在这种梦幻而又安宁的时刻,我真想永远呆在这儿……

  回到家,躺在沙发上,顿时一种困倦感袭来。吃着零食,看着电视,窗外下起了大雨,偶尔有几声雷响,还有小孩在窗边大喊:“打雷啦!下雨啦!回家收衣服啦!”我想,对于吃货来说,最美好的'时刻也不过如此吧。不知不觉,我就倚着沙发睡着了。梦中,我梦到一个小女孩戴着眼镜躺在沙发上,手里抱着一袋零食,嘴里还时不时冒出几句梦话……

  傍晚时分,夕阳西下,天边的乌云被夕阳照耀着,顿时变得梦幻起来,像刚榨成汁的桔子,我拿起手机,拍下了这美好的一刻。

六年级年的作文300字 篇2

  一个好的学习习惯造就人的一生,如果没有好的学习习惯就成功不了。

  有一次,一个好的习惯帮了我大忙。

  平时我有时常听读英语或温故英语课本的习惯,因为英语是要经常练习或复习的,如果时间长了不读,就会忘掉许多内容与知识。还有,就是达到温故而知新的目的,学习过的东西如果反复去练习,就会有新的发现。而事情就发生在今年的期末英语考试期间。复习阶段,我的英语听读更是认真。在一次听读中,我无意中发现了一个陌生的单词,我再仔细一看,这可是书中的'重点单词啊!我赶快打开录音机,认真学习这个单词。原来,是在学习时疏忽了这个单词,幸亏我即时发现。考试时,出现了这个单词的考核,占一分。考试成绩出来了,我得了全班第一,99分,而第二名与我仅仅相差0.5分,98.5分,如果我做错了这道题,我的最终成绩将会是98分。最后,还是要归功于听读英语的好习惯呀!如果不是这小小的1分我也是不可能得到“第一名”这个荣誉的称号呀!

  所以,我不仅要把现有的好习惯坚持下去,还要培养出更多的好习惯。

六年级年的作文300字 篇3

  转眼间六年的小学学习生活就这么兔走鸟飞般的过去了。今天,我即将离开使我深深留恋的校园,离开朝夕相处的同学,不禁使我感慨万千。

  不知道“毕业”这个词是什么时候走进了我的生活,但没想到“毕业”这件事来的这么早。回想六年来学习经历,我得到了许多。老师教给了我知识,同学是我得到友谊。

  在这简装修简朴,设施也不完善的校园里,我经历了很多,有第一次挨批评,第一次获得奖状,第一次打架,第一次和同学们在运动场上挥汗如雨,这一幕幕是那么美好,是那么珍贵的回忆,最重要的.是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。不知不觉中,我也不再是那个是是需要大哥哥大姐姐帮助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜样。回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,我要把握最后留在母校的这段时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜这最后的日子。

  六年的小学生活,往事历历在目,让我难以忘怀。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小学生活,多么美好的时光,你带给我多少快乐,多少收获,我永生难忘!

六年级年的作文300字 篇4

  友情是一件神奇的东西,它不可以像食品一样放到冰箱里来保鲜,只能用彼此之间的真诚来保鲜。

  在我读二年级的时候我和李亭萱就算是“死对头”每一次下课的时候我出去玩的时候,我都免不了和她一顿吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起来的。

  虽然我们有时候看起来比仇人还仇,但是在学习的时候我们还是会互相帮助的。我那时候的语文很一般,每一次考试都会错很多的字。但是我每一次都会去找她在我练会的时候考我。每一次她都会不厌其烦地去考我语文,给我讲那些字怎么记记的快。

  记得有一次我的`数学考的不是很好,上面全是鲜红的大叉。她找我下咯楼玩,但是我愁眉苦脸的没有理她。于是她走过来看到了上面鲜红的大叉。明白我是因为题不会才不理她的,她走过来给我讲题,每讲完一道她都会让我给她讲一遍。于是这一节课间就在讲题中度过。虽然没下楼玩,但这一节课间过得也很快乐。

  在五年级的时候,李亭萱她突然转走了,我的耳朵也“清净”了很多,但是后来我发现我有一点点的怀念和她吵嘴的那段时间了。

  友情是需要珍惜的,不然走的时候是会怀念的!

六年级年的作文300字 篇5

  这是一个风和日公园丽的早上,也是愉快暑假中的一天。这天,晴空万里,柳枝在湖岸欢快地舞蹈着,湖水清澈见底,被太阳照得波光粼粼,此时此刻,欢声笑语布满了整个北海公园。

  同学们来到这布满快乐、鸟语花香的北海公园。大家望着湖面上正在划船的游客,又听见他们的欢声笑语,同学们陶醉了,个个眯着眼。小丽最先有了主意:“不如我们也去划船吧!也来享受享受快乐!”同学们听了,都赞不绝口,还高兴的手舞足蹈。

  小明最先上了租来的小船,不料,“扑通”一声,小明顿时成了第一个上船的.,也又成了第一个湿透的,同学们有时看到了这行字,绝对笑破了肚皮!

  我们也上了船,刚上去,就又看见了美景:湖面上的荷花随风起舞,柳树姐姐在梳理着长发,小鱼对我们张开大嘴,好像在说:“ 我也好想划!”大家又陶醉了……

  后来,湿透的小明说:“不如咱们来场划船比赛吧,那样更有趣儿!”。同学们还是赞不绝口,于是找了起跑线,小明喊:“三!二!一!起跑!”大家奋力的划着桨,溅起一股股亮闪闪的水花,溅在小朋友们身上……

  时光飞逝,转眼间到了黄昏,大家恋恋不舍的离开了北海公园……

  唉,为什么我就没去?没享受快乐?我也好羡慕啊!

六年级年的作文300字 篇6

  秋天,在我的印象里,拥有红红落日、淡淡秋风的特征,有形的自然美、无形的人间情,最有柔美的味道。

  秋天的味道,是自然的。枫树红得似火,白茫茫的'芦花,像巨龙在秋风中翻滚。停在江边的方舟,被徐徐微风吹得晃动。古诗云:“空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流。”秋,有时宁静,有时跃动,千百年后依然如此。

  秋天的味道,是萧瑟的。街头的残花、落叶夹杂在秋风中四处流窜。深秋,不再幸福、甜美。花儿凋落、愁苦将是秋季最后的乐曲。“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”、“秋风吹不尽,总是玉关情。”这是多么凄美,充满离别的诗句,倾诉出多么具有美景、浓情的秋季啊!

  秋天的味道,是酸甜苦涩的。人们常在秋季离别,与亲人相隔两地,思读,虽有温暖,但也愁苦,感叹人生种种,每天百般变化。秋意浓,有如一杯香醇厚郁的义式咖啡,美味苦涩,浓到我不知置身何处......

  啊!秋天的味道,酸涩?悲哀?欢乐?不!全部都夹杂其中了。

六年级年的作文300字 篇7

  一年之计在于春,春天是世间万物生长拔节最好的时期。春天有一把最美的琴,它弹奏着一支支催人奋进的旋律。

  春姑娘悄然无息地来了。她轻轻的,轻轻的,好像生怕吵醒我们似的,一丝丝“沙沙”的声音如人间天籁。它汲取了天地、日月精华,凝成最美的'琴音又反哺万物。雨精灵帮春姑娘拂过柳枝,留下柔美的绿;穿过竹林,召唤鲜嫩的笋;给小河一个亲吻,给绿叶一个拥抱……不管走到哪里,她总拨动琴弦,“沙沙”的旋律催醒了萌动的生命。

  雷声是春姑娘最好的伴奏,它的声音既是粗犷的,又如慈母般的温和,仿佛催促着刚钻出来的笋娃娃脱下又小又旧的冬衣,趁着美好春光快快长大;仿佛呼唤着小树快点吐露新芽,不断茁壮成长……你听,那是一曲生命的交响乐!

  我家的阳台上种着一株豇豆,一夜之间它们也长高了不少。如今的阳台上,它们随着微风轻摇,绿叶碰撞,声音是那么美妙。它们不停地生长、拔节、开花,直到有一天,它们会结出果实。虽然它们也有枯萎的一天,但回想曾经有过的拔节长高的时刻,它们也会满足的微笑。

  叶绿了,树高了,豇豆结果了,我听到了生命拔节的声音,我也长大了。

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