六年级作文300字

时间:2022-08-07 10:28:49 小学六年级作文 我要投稿
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【精品】六年级作文300字汇编7篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的六年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级作文300字汇编7篇

六年级作文300字 篇1

  亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,依依呀呀,活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

  春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。

  春雨不停的下着,细细的雨丝,织了一张硕大无比的大网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的`桃花,嫩绿的杨树,都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天间,支在群山上。

  你听!雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打击乐。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起来,水面上飞溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。

  雨点像断了线的珠子,一滴一滴地掉在地上,汇成了浅水洼。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了石板的小路。

  雨后,鲜艳的花朵。翠绿的小草。出现了一个个晶莹剔透的小露珠。瞧,那株小草,绿的那样可爱,绿的那样透明。树枝上的鸟儿在歌唱,地上的小河“哗哗哗”地流淌,好似在为春雨的到来而欢呼、歌唱。

  我喜欢这让空气清新,万物生机,给人们带来希望的春雨。

六年级作文300字 篇2

  课上到一半,门外响起了敲门声。开始,我倒没怎么注意。可,门外竟然是一个送蛋糕的!同学们的注意力转移到了蛋糕的身上。老师接过蛋糕,微笑着说:“等一会儿再告诉你们。”

  千等万等,老师终于开口了:“这个蛋糕呀,是崔可阅妈妈以三八妇女节的名义送给我的。那么,大家一起分享吧!”同学们蠢蠢欲动,恨不得马上就把蛋糕吃掉。同学们眼睛盯着蛋糕,嘴巴却在不停地动。这样一来,教室里便有些吵哄哄的。老师皱了皱眉头,故意说道:“谁说话不给谁吃。”教室里立马安静了下来。哈哈,看来我们班的.馋虫还不少呢。

  老师打开了蛋糕盒,用切蛋糕的刀小心翼翼的分着蛋糕。哇!要流口水啦!

  分完蛋糕,大家开动了。向来最倒霉的朱琪的脸上被涂满了奶油。胡博和费义凡在一旁哈哈大笑。我和费义凡吃蛋糕都很快,一人一半,啊呜一声,就没了。老师看到我们没了,就又给我们加了一点。就这样,加了吃,吃了加。最终,我和费义凡都吃的心满意足。什么叫吃得快有口福?这就叫吃得快有口福。

  三八妇女节的惊喜,真令人难以忘怀!

六年级作文300字 篇3

  碎片化的生活,顾名思义,就是断断续续的生活,在这,我要说说我对碎片化生活的看法与观点。

  我个人的理解为这样的:生活就像一个精美的陶器一样,你想一下吧,如果,一天精美的古陶瓷变成了一堆毫无欣赏价值的碎片,它还会被炒到天价,变成价值连城的文物吗?看看吧!其实,生活呢,亦是如此!你不信,那么我举个例子吧:

  如果,当初的齐白石、张大千没有做到勤练绘画,而是断断续续三天打鱼,两天晒网,那么,中国还会有这两个享誉世界的画坛巨匠吗?顶多多一个能工巧匠与云游大仙罢了;而如果当初武松没有勤练武术,那么还会有“景阳冈武松打虎”一说吗?恐怕他早变成为一堆白骨了。而再看现在,假如马云学艺不精,还会出现“阿里巴巴”吗?只不过多一个技工或职员而已。

  回过头来,再回到题目,那么,你在想想,碎片化的生活又会埋没掉大大小小多少伟人,名人呢?如此看来,再想想碎片化式的学习,工作,会多么多么的恐怖呢?在我的观点中,我认为碎片化的`做事情,绝对绝对是下下之选。

  由此说来,我认为,碎片化的生活是不可以的,更是万万不能也万万不好的。

六年级作文300字 篇4

  时光如流水,如白驹过隙般稍纵即逝。在时代潮流的裹挟下,有些人闷着头向前冲,以至于迷失了方向,淹没在了历史的洪流之中。有些人回头望望,发现自己早已偏离了方向,于是一个急转弯,找回了原方向,最终屹立在了时代之巅,成为了一代伟人。回头望望,说起来不难,可真正能做到的人又有多少呢?

  “众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,在我们忙得晕头转向、手足无措的时候,回头望望,我们会发现许多美丽的风景。

  曾经有个少年,由于连续多次的考试成绩不理想及办事效率越来越差,几乎对生活失去了信心。但不幸的他因不甘就此消沉而十分幸运地回头望了望,于是他看见了父母那充满亲情的'鼓励的目光,看见了老师那充满师生情的信任的目光,看见了同学那充满友情的真诚的目光。于是他找回了自己的方向,重新开始,满怀着信心踏上了新的征程,并最终恢复了自我,重新站了起来。那个少年其实就是我。

  是的,那个曾经十分不如意、自认为是天下最不幸的人的我,其实是十分幸运的。因为,我在即将陨落的一刹那间回头望了一眼,从而找回了自己的方位。

六年级作文300字 篇5

  我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。

  初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,月亮落下了西山,星星从天幕上隐隐褪去,整个校园被笼罩在晨雾中。

  校园里有几棵梧桐树,好像饱经风霜的老人,凝望着东方将要升起的旭日。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在流动,在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群,一个,两个,三个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园里热闹起来。

  不知什么时候,炫目的.朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾,校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……

  小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了,阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……

  啊!校园之最,它是一天的开始,是一天的起步。理想的种子要播种,生命的意义在认识……这里有青春幻想,还有未来的呼唤……

六年级作文300字 篇6

  人们都说:“琴岛非常有名气,而且节目十分新鲜、有趣!”我竟也有机会和家人一起观看琴岛的表演。吃完晚饭后来到琴岛对号入座。

  琴岛象一条龙。带着我们翻越了几千年的历史,比如女娲补天,一块块石头从天而降,女娲不顾一切的找出七彩石不上天空,从此人们见到了光明,解脱了黑暗……看着看着,仿佛觉得我就是女娲,也随着表演动了起来。

  琴岛像一名武林高手。在强烈的灯光下几个还未成年的哥哥从高处跳下来,让人心惊肉跳,似乎一失手就会摔得粉身碎骨,我连忙抓紧妈妈的手,皱着眉头,一副很着急的样子看着那些哥哥们。他们竟在那一刹那跳了下来,我看呆了,立马拿起手拍使尽全身力气拍打,其他观众也跟着拍了起来。这热烈的气氛包围了整个琴岛,让我都高兴得跳了起来。

  琴岛像……

  琴岛的夜晚真是美极了!!

  难怪从琴岛归来的人们赞不绝口,今天我也见识到了琴岛确实名不虚传。这样赞叹不如的观众连接着这样轰轰烈烈的.琴岛,这样轰轰烈烈的琴岛背负着这样赞叹不如的观众,门前的灯大老远就把我们照亮了,门里面设备齐全,让大家仿佛走进了一幅美丽的画卷,使琴岛和我们这些观众有着难舍难分的情感。

六年级作文300字 篇7

  童年时一幅画,画出我们五彩的生活;童年是一首歌,唱出了我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。所有事情都饱含着我们童年的快乐、梦想和追求……

  踩影子是我们童年里最快乐的游戏。踩影子一般都由五六个人一起玩儿。几个人确定好固定的地方,不能跑出这块地方外面。商量好后,游戏就开始了。所有人在场地上跑来跑去踩别人的影子,踩到了“头”就加三分,踩到了“身体”就加一分,要是踩到了“脚”啊,就能加五分呢!在十分钟内,谁得的分数最多就算谁赢,因此,我们还得让一个人当裁判,第二局后,谁赢谁就当裁判。在烈日炎炎的`时候,我们的游戏就开始了。在空旷的场地上,裁判一声令下,大家就你追我赶地跑开了,要保护自己的影子可难了,一不防备就被人家给踩了个正着。你正怒气冲天地去追踩你的人时,另一个同学却又冷不防踩你一脚,把你弄得晕头转向。我就是这些“可怜人”中的一员,次次被人家踩,所以,我一次也没有当上裁判。而且有些裁判还要耍赖皮,故意说自己的好朋友是第一名,真是拿他们没有办法。

  虽然我没有当上裁判,但是我还是很喜欢这个游戏。童年真快乐呀!

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