六年级作文

时间:2022-11-27 20:00:21 小学六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文集锦6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级作文集锦6篇

六年级作文 篇1

  早就听说大理有上关风、下关花、苍山雪、洱海月四大美景,今天我终于可以来到大理游玩,我的心情既激动又兴奋。

  我游览了蝴蝶泉、崇圣寺还逛了大理古镇但我最爱的是洱海的美景。坐在“洱海二号”大型游轮上,我的心阵阵激动,因为它非常大能同时容纳20xx名游客。游轮共分为五层,第一层是茶厅,第二层是白族三道茶表演中心,第三层是歌舞厅,第四层是酒吧,第五层是观光区。站在船头上,洱海的`美景尽收眼帘,那碧波荡漾的海水一眼望不到边,眺望远方,蓝天白云下连绵起伏的苍山如忠诚的卫士静静守护着洱海。虽然正是烈日炎炎的夏季,但洱海用她那博大的胸怀欢迎来自五湖四海的宾朋,用她那温柔习习的凉风款待着每个人让人感到无比惬意。

  游轮鸣笛出发了第一站来到了南诏岛,它是在洱海中间的一个小岛,岛上风景美不胜收,美的连仙人都要陶醉了,岛上矗立着一个巨大的观音雕像,非常壮观。我和哥哥在沙滩上嬉戏玩耍,玩的可开心了。哎!可惜时间过的太快了,汽笛声声催促我们上船了,我还没玩够呢,只好依依不舍地离开这个美丽的小岛。

  游轮继续在洱海行进,我来到表演厅欣赏白族三道茶表演。白族人非常漂亮,个个能歌善舞,表演中演员为我们上了三到茶,喝起来的感觉分别是一苦二甜三回味,听节目主持人介绍说这三道茶代表人生三个阶段,虽然我不太明白这些大道理,但我体会到了白族人民对客人的热情。

  夜幕降临了,一轮皎洁的月亮升起在洱海上,又圆又亮的月亮让人陶醉、回味、不忍离去,我心里不禁想到——美丽的洱海,你的美让人回味不绝,我一定还会来游玩的!

六年级作文 篇2

  每当还在香甜睡梦中的我被急促的闹钟声吵醒时;每当我不得不舍弃才啃了几口的面包时;每当我乘坐的汽车被堵在水泄不通的马路上时……我总想对您说:“能把上课时间向后推迟一小时吗?”

  记得有一次,我睁开了朦胧的睡眼,发现天空正下着蒙蒙细雨。我急忙穿上衣服裤子,心想:今天下雨了,路上不好走,就不要外公骑摩托车送我上学了,叫妈妈开车送我吧!于是,我洗漱完毕,便去向妈妈说出自己的.想法。妈妈正在为我准备丰盛的早餐。她听了我的话后,想了一下,爽快地说:“好吧!我开车送你去上学,但你要快点吃,路上会比较堵。”我三下两下解决了早餐,背上沉甸甸的书包,急匆匆地出门上车。直到车子开到二环路时,我才发现,这路,可不是一般的堵啊:一辆辆汽车排起了长龙,一直堵到永辉超市。我和妈妈只好跟上龙尾。眼看分针已指向了五十,我也像热锅上的蚂蚁一样焦急万分,可是眼前的“车龙”还是纹丝不动。此时我真希望我们的车能变成变形金钢,飞过这水泄不通的马路……可这只是我想象中的美好,真正的结果是我迟到了二十分钟,害得我差一点进不了校门。

  如果每天能九点钟上课,那我的美梦就可以延续一个小时,也许它会有一个完美的结局,让我能有一天的好心情,这样我就能有充沛的精神,更好地吸收更多的知识,再也不会上课捂着嘴,哈欠连天。

  如果每天推迟一个小时上课,那老师就能多休息一个小时。老师每天晚上都要为我们备课、批改作业,总要忙到深夜,而早上又要早到学校,带我们早读,有时连早饭也顾不上吃。看着老师憔悴的面容,我十分心疼。

  推迟一小时上课,可以让我们劳逸结合,更加轻松地学习知识,更加从容地面对学习生活。

六年级作文 篇3

  听了挑水工的话,破水罐豁然开朗:是啊,世间万物都有自身的价值。从此,它不再自卑,认真完成自己的任务——运水,并细心地浇灌路边的鲜花——破水罐想做挑水工的好伙伴。

  而那只完好的水罐每天都会漏掉很多的水,便更加骄傲了。一天,完好水罐想挫一挫破水罐的志气,得意地对破水罐说:“你看看我,多厉害啊!运回的水总是满满的。可你每次运水都会漏掉一大半,真是个无能的东西!”破水罐并没有生气,它和气地说:“那你看见路旁的鲜花了吗?如果没有我的裂缝水就渗不出来,也就不能浇灌花儿,花儿自然也开不起来了,主人自然也欣赏不到花朵了。由此看来,我还是有用的。”完好水罐听了破水罐的话哑口无言。

  虽然这次完好的水罐很难堪——破水罐让它无言以对,但完好的水罐仍然十分骄傲。后来有一天,完好水罐傲慢地想:连破水罐都能浇灌鲜花,那我也一定能做到。完好水罐便要求挑水工在它这一边也撒下花种,挑水工只好答应了。当天,挑水工挑好了水往主人家走。完好水罐想像破水罐一样浇灌花种,可它没有裂缝,水出不来。眼看快到主人家了,完好水罐急了,它想浇灌花种。于是,完好水罐歪了歪身子,想让水出来。结果,“哗啦!”一声,完好水罐一不小心把水洒到了地上。最终,自以为是的'完好水罐不仅没有浇灌到花种,连自己的水也全部洒了。

  完好的水罐觉得很难过,这时,破水罐对它说:“不要太伤心,没关系的,其实每个人都有自己的优点和缺点。比如我,就像你说的,虽然我能浇灌鲜花,但‘每次运水都会漏掉一大半’,而你虽然浇灌不了花种,但你运水比我强啊!这不是你的优点吗?我们要正确地看待自己和别人,不能自满骄傲啊!”完好的水罐惭愧地点了点头。

  后来,破水罐辛勤地浇灌鲜花,而完好的水罐为了补足破水罐那条裂缝渗出的水,也很卖力。它们俩互帮互助,成了一对好朋友。

六年级作文 篇4

  小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上“六年(4)班”四个大字,我知道了:“我,六年级了,我长大了!

  六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般惊喜,又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了。

  曾经,我天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐,但是,等这一刻到了,却又不想长大。

  五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂,到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数;从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力,好似昨天刚学过。看到那些字,还是那么留念、熟悉、亲切……

  五年了,老师陪伴了我们五年了!原来,他们的.脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!

  但是五年级过去了,六年级就要来了。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐,再创佳绩!

  翻开作业本,用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行,我不再马虎,面对六年级,面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对六年级,说一声:”六年级,我来了!”

六年级作文 篇5

  夜黑了,天上没有星星。只有一弯明晃晃的月亮,像少女微笑的嘴角。

  她坐在窗前,回想那个四年前刚转来的自己。那时的她从未想过毕业,她总以为还早。当初的无知与可笑虽然荒唐,但却饱含了她最真挚的感情。直到,同学们站在一起喊“茄子”的时候,她知道自己已经长大了,要和同学、老师、学校分离了。当初她说:她想做一只鹰,与天比高;她想做一条河,为大地抒怀;她想成为南飞的候鸟,不论征途迢迢,也要奋力向前展翅。现在她不会说那些不实际的话,但她对以前的自己充满敬佩,以前的她做事不会像现在犹豫不决,说话不会顾前顾后。我现在想问她:是否还记得当初自己的那些话?现在她想做一朵云的诗,还是蝶的画?

  想到离开美丽的学校,亲爱的老师,挚爱的同学。那泪水会情不自禁地流过脸颊。望着换下的校服,她不由地抚摸。望着作业本上熟悉的'钩,她想起老师慈祥的目光。望着皎洁的月光,她想起在自己伤心时最好朋友的安慰。她渴望用自己的一切将时光留住,她盼望时间为她停留一刻,哪怕一分一秒,她希望闹钟不要转得那么快。她也知道那是不可能的,但她却要等到奇迹出现的那一刻。她想到那时一起疯,一起笑,一起闹的闺蜜,想到她无话不谈的好朋友。她爱听上课铃声,因为它陪自己度过那些年;她爱看操场边的几棵大树,因为以前她总爱跑到那下面去乘凉;她爱到跑道上走走,因为那上面挥洒了她的汗水;她爱赏那妖艳的杜鹃花,因为她每年望着它开放,凋谢……

  这个夏天,我即将毕业。入学时,我以学校为骄傲,离开时,我要学校以我为自豪!

  夜深了,女孩睡着了,梦里她和同学在讲笑话……

六年级作文 篇6

  如果,我是一只鸟,我要在蓝天下翱翔,而更重要的是:让人类保护我们 我们也是有生命的,希望你们能珍惜我们,让我们能够长久的翱翔。 我们家已经只剩下我这么一个根了。我的.爸爸妈妈都被你们这些人类射死了。我们家我还要保护妹妹,所以请你们体谅我们,珍惜我们。试着喜欢我们好吗!

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