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【精选】六年级作文300字锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
一个茂盛的森林里，有一个小村庄，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，这个村庄里大多数是苗族人，只有一个汉族家庭。
在这个村庄里，这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了，她的丈夫在很早以前就离她而去了，家中大大小小的'事都落在她身上，所以这位老奶奶生活的很艰苦。她的女儿在城里教书，好几年才回来一次。
我们和老奶奶是邻居，妈妈每天下班都去帮老奶奶洗衣服，有一天妈妈帮老奶奶洗完衣服回来跟我说：“谢瑜丽，你也应该去帮一帮老奶奶一个风和日丽的星期天，我写完功课跑到老奶奶家，发现老奶奶正在洗衣服，想，呀！这些衣服真沉，老奶奶那么老了，洗衣服多累呀！可我那么年轻，一定要帮助老奶奶。后来我说：“我来洗吧！”说完先系起围裙起开始洗，再把衣服泡湿，然后打上肥皂，接着用力搓几下再用清水一冲就完成了。
忽然老奶奶出来了给我说：“谢谢你。”小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”
小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”
六年级作文300字 篇2
一天，我出去玩。回家途中，我发现了一队蚂蚁。
这对蚂蚁，个个都背着比自己大三四倍的食物，正寻找着回家的路。那只领头蚁，正左冲右撞的.找家。但它找了很长时间，依旧没有找到家。
它一次次地跌入坑中，又一次次地爬出来。有一次，它竟向单元门口里跑了。我想他一定是走错了，于是，我把它弄回了草地上。这次，它终于找到了洞口，洞里出来一只小蚂蚁，它们对视良久，然后领头蚁又去寻找他的朋友了。
那只领头蚁把朋友们都叫回去后，又带着他的朋友们去工作了：有些继续搬运食物，有些则留在洞中挖挖洞穴——看来他们是刚搬到这里的。
它们运完食物后，全部都到洞里去了，好像是在一齐挖洞。
许久，他们终于都出来了。他们一起爬动，爬到阳光下，在享受着日光浴。我到它们的洞旁，看看那里会发生什么事，我看到他们……等等，不是那队！享受日光浴的蚂蚁正准备回来！
这时，妈妈叫我回家了。
六年级作文300字 篇3
在26世纪，我成了大科学家，我制造了一种特殊的房子，“变化房”。
这种房子能大能小，颜色、款式各种各样，令人啧啧称羡。它还获得了“科技作品大赛”的特等奖。
只要你是它的主人，说出密码，就可以随意改变它。如果你说错密码，那它就放出十万伏特的`电流，你命惨的话，会电死，要不就是受点伤。最奇特的，就是它还有一双“翅膀”，你想去哪，遥控器一按，马上就到！
夏天，外面烈日炎炎，里面却凉爽无比。冬天，外面雪花飘飘，但你往房子里一钻，就温暖舒适。
在完美的东西也是有缺点的，就说我这房子，它也不是十全十美的。因为原材料的关系，它的寿命只有十年。
你也很想拥有这座房子吧？想的话就来我订购吧，现在可是打八折的哦！
六年级作文300字 篇4
手捧一本书，聚精会神地看着，只要手里一有书，我就会如痴如醉地看起来。
小时候，看见哥哥姐姐手里有几本故事书，我便缠着他们读给我听，从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》，我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地，我体会到了读书的乐趣。
从小学起，我便开始读妈妈给我买的童话书。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍，总是幻想自己就是故事中的白雪公主。
后来，我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想：要是世界上真像书中写的那么美好，那该又多好啊！
我又开始读《鲁滨孙漂流记》，我跟着故事的主人公一起探险，一起面对各种困难，这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩，而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》，这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽，告诉我们许多我们不知道的`东西，简直像一位博学深远的向导。书，就像一个金库，等着我们去挖取智慧的金矿；书，也像一盏明亮的指路灯，把我们引向光明大道！
六年级作文300字 篇5
我真的很棒！这是我常说的一句话，不信吗？那就来“验证”一下我是不是很棒。
上课时，面对提问，我所向披靡，战无不胜。上课铃一响，我的脑细胞就“运动”起来，什么“疑难杂症”都能迎刃而解。老师出了难题，有时我会以闪电般的速度结束“战斗”，高高地举起小手，看羊别人愁眉苦脸的样子，心里不禁沾沾自喜。这难道不棒吗？
我写作文也很棒。我写起作文来那可是手到擒来，不到二十分钟就完成了，不仅写得快，还写得非常好呢，这作文本上的一个个“五星”、笑脸、满分就是“证据”。而且，我的一篇《续写小木偶的'故事》还在湘潭晚报上发表了呢！我的卧室里贴满了奖状，什么奥数竞赛一等奖、作文一等奖……这难道不棒吗？
我还是一个小开心果呢。在我们家你经常能听到这样一句话：“哈哈哈，我们家的小开心果真是好好笑啊……”在学校，我也不忘把快乐分给大家。有一次，老师让我们跑步，我说：“我真想变成一个球。”“为什么啊？”大家不解地问。“这样我就可以在地上滚了呀。”我风趣地回答。“哈哈哈……”同学们都笑得直不起腰来了。这难道不棒吗？
我是不是真的很棒呢？
六年级作文300字 篇6
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的.经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
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