【实用】六年级的作文汇编七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级的作文7篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，还有一点点湿润的气息。
在一个车站有一群等车的人，有大家小姐，有工地的农民，有白领，有带有传染病的医生，有中年妇女，也有抱着几个月的婴儿的妇女，很是热闹。
当然在车站也有规定，妇女儿童，老人，职业工人，都有属于他们的车站。
在车站的一旁，立着一块高高的牌子，牌子后面是一个“绿色通道”牌子上面写着：母子上车处。但是，牌子后站的应该是妇女儿童却站的是四个假文盲。第一个穿着一件大衣，手插在两边的兜里，嘴里还哼着一首小曲，看起来很悠闲的样子，但是他不知道，他已经列入了“文盲区”尽管他可能不是文盲。第二个头戴毡帽，闭目养神，身上穿着毛领大衣，手插在裤兜里，脚慢慢抖动着，可能湿润的空气冻着他了吧！他后面的那个人，一脸埋怨，撇着嘴，像和人吵架了似的。一副自以为是，闷闷不乐的样子。下面穿了一件棉袄，一件棉裤，手和前两位一样。第四个人，脸上带着口罩，身上穿的像一个北极熊一样，好像生病了，病恹恹的。牌子后站着一位抱着孩子的母亲，她好像没地方站。
这四个人又不是文盲，那为什么还要站在“母子上车处”就因为两个字“便宜”第一个人可能是这样想的：我没看见，就站一会没什么，反正也没人管。就因为没人管，才要看自己的自觉性。第二个人会想我闭着眼，我看不见。但是同时，眼睛是心灵的窗户，你比上了眼，就等于关上了心灵之窗，关上了良知。第三个人会想：站哪都一样，反正都要上车。你站在了一个不属于你的位置，你会让一个属于他的人没地方站。第四个人会想：我生病了，别找我的事。不要想着自己有特权，每个人都是一样的，平等的。
你们如果都这样想，那就完了，世界将笼罩在自私中。
打消这个念头吧！
同学们！不要为了自己的一己利益而让别人无法享受属于他的利益，不能占有不属于自己的车站。
六年级的作文 篇2
童年是一个丰富多彩的世界，童年的趣事入海滩上的沙子，数不胜数。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不过是我印象最深的还是给爸爸夹夹子。
那是一个夏天的傍晚，我在家无聊，便想着啥好玩的游戏，突然，我机灵的小脑袋里便有了一个坏想法：给爸爸夹夹子。于是我连忙跑出屋，从头上取下一个带有一朵粉色花的夹子，又蹑手蹑脚的跑到爸爸旁边，小心翼翼的把夹子夹到爸爸的头上。心里默默的念叨着"爸爸，你惨了。" 一切准备完毕后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人们都用奇异的目光看着爸爸，我尽力憋着，但最后还是笑出了声。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的挠了挠头。回家后 ，妈妈看见了笑得前仰后合，说:你这个小淘气。姐姐笑得把口中的饭也喷了出来。外婆从厨房里出来，看到这情况，也笑的弯下了腰。四岁的妹妹见大家笑得欢，无知的它也笑得蹦来蹦去，直到姐姐把爸爸头上的夹子拿下来时，爸爸才恍然大悟，对我说：我说你们笑啥？原来是这个，以后我可得防着点你了。听罢，我们笑得更欢了。
童年的趣事使我难忘，因为他记载着我的天真、活泼、顽皮与可爱。
六年级的作文 篇3
一丝丝细雨柔柔的飘落在窗口桌前，我伸出手想去接它们，它又轻巧地避开了。一种快感涌上心头，我加了件御寒的衣裳，推开门，步入了另一个世界。
细雨如线，纵横交织成薄纱，凉风喜悦地吹着，吹散了薄纱，小雨随风飘送，落在地上、屋顶、洗涤了厚积的尘土，也冲净了心中的郁积。
这时，一位老太蹒跚着进入了我的视野，走近了才看清，一张布满皱纹的脸，一双显得疲惫的眼睛。如今巳布满皱纹的额头和那稀疏的白发，雨打落在她的肩上，背上还有一个蛇皮口袋，身上披了一件用来遮雨的破塑料纸，看上去大约有七、八十岁了。只见她用一个钩子在垃圾箱里寻找着有利之物，让人看了非常厌恶。可是，她却让我心生疑虑，一个老人家，不在家里享受清福，下雨天的跑出来拾垃圾，这是为何呢？好奇心促使我去与她交谈了起来。
“老奶奶，你怎么一个人冒着雨出来拾垃圾呀”？我问到，老奶奶抬起头看了我两眼，重重的叹了口气，开口对我说到：“我呀，有一个儿子，他爸死的早，我辛辛苦苦把他拉扯大，又给他找了工作，娶了媳妇，全部的积蓄都给了他，不想，他却把我这孤老婆子给扔下了不管，唉！这个不孝之子呀！”两颗浑浊的泪珠流了不来，这时雨下大了，风嗖嗖地穿透我的衣服，我不经意的拉紧了衣服，而老奶奶又顶着风雨，一步一步的往前走，这时，我想起家中还有一件旧的雨衣，便跑回家拿来给了老奶奶，她只是连声说：“谢谢、谢谢”。我目送着她远去的背影，心里酸溜溜的，不是个滋味……。
愿今天这场雨水能够冲刷那些不孝之子的心灵，孝敬父母是每个人的本份。
六年级的作文 篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌时，不禁想到过去的往事，感恩是一种美，一种美的流露。在过去的日子里，让我感恩的人有许多，爸爸，妈妈，家里的每个人，还有身边的.朋友。都给予我很多爱。有的已经淡忘了，有的还历历在目，有的却刻骨铭心。使我无法忘怀的是就是我的老师为我的付出，是老师让我知道了什么是感恩。
老师啊，当我踏进校园是第一刻起，您就在无私的帮助我，给予我爱，您似乎胜过亲人。是您在我遇到困难时给予我鼓励，关怀。老师啊，您像一位辛勤园丁栽培我们，给我们浇水，带我们畅游知识的海洋。对您我不知道该如何表达，只有两个字“感恩”。一件事，过了三年后我依然历历在目。
那天中午，同学们少抬了两份饭，包括我。我急迫的到别的班级里去看看有没有多的，而我却垂头丧气的回到班级，老师已经坐在那里，想必老师知道了吧？我本以为老师会借我们钱买面包吃，但您却不是这样做的，而把我们叫过来，把您的饭菜端到我们的面前，我说：“不，我不饿。”而您却握着我的手说：“孩子，你还在长身体，要多吃点，我少吃一顿没关系的，何况我还有馒头呢？”“馒头？是不是老师早饭都没来得及吃啊？”我的心理非常的不舒服。可您说完把馒头拿出来放到了桌子上，随手把您的饭菜递到了我的手里，顿时我哭了，心理波涛翻滚，像打翻了五味瓶一样，无法用语言来表达。结果当我们吃的津津有味时，转过头看您吃着那冰凉，难以下咽的馒头。我如何回报您对我的爱。老师啊！老师，您是伟大的，您是圣洁的，是您净化了我的心灵，帮我摆正人生的砝码……
老师我感恩??您对我的谆谆教诲。
老师我感恩??您对我的无私奉献。
老师我感恩??您对我有始至终的帮助。
老师我感恩??您的爱，您的一切。
感恩是一朵花，一朵灿烂的花。
感恩是一颗明珠，一颗璀璨的明珠。
让我们埋下感恩的种子，给它浇水，施肥。让他生根，发芽。愿根虽细却挺拔；愿芽虽小却坚定。愿花像金子般照亮我们的心灵。愿感恩之花永远盛开在我们心中，传遍每一个角落。让我们学会感恩，我相信，有爱就有感恩。
六年级的作文 篇5
每个同学都有远大的理想：有的想成为电脑专家，有的想成为科学家，有的想成为一名教师、、、而我的理想就是成为一名白衣天使。
每当我看见那些医生我就会羡慕起他们来。不是因为他们衣服好看，也不是因为他们工资有多高，待遇有多好，而在于他们为病人解除病痛的折磨，让病人很快恢复健康。因而他们成为病人最需要依靠的大树！
我为什么有这样的理想呢？记得那是我去年的一场感冒，妈妈带我到医院去打吊滴。我在等待的时侯，突然看见医院门口出现了一个头破血流的人被一群人抬着跑向急诊室，只见医生们闪电似的飞奔到手术台。这时，对病人来说，时间就是生命！这时候，病人的家属把希望都寄托在医生身上了。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，要知道，这一个小时对于病人的家人来说就像是一个世纪那么漫长。两个小时过去了，家人们急得像热锅上的蚂蚁不知所措，忽然，门口出现了一个人——不错，是他！就是刚才那位病人，头上缠着纱布站在急诊室门口，在叫他家人的名字。怎么可能！这不是做梦吧！我不敢相信这是真的，我拍拍我的脸再柔柔我的眼睛，因为是眼睛看花了。但事实如此！这太神奇了！是哪位“魔术大师”的杰作——把一个生命垂危的病人在两小时之内变成了一个精神抖擞的健康人！他不是别人，不是魔术师，而是医生！
从这天起，我就坚定了信念，决定自己将来长大一定要像那些白衣天使一样，当一名医德高尚、医术高明的好医生，及时为病人解除病痛的困扰，让所有的人们健康、快乐地生活！
这就是我的理想。够远大，够厉害的吧！想要达到这个目标，不是空想就能成功的。我必须加倍努力才行。我会以行动来证明我能行的！
六年级的作文 篇6
今天，在学校，我和我最好的朋友于佳彤之间发生了这样一件事：
上午，老师考词语，然后同学之间互相批改，我打了95分，错了一个词，有一点遗憾。下课时，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在课桌上的卷子，发现我错的那个词他也错了，可是卷子上却赫然写着100分，一定是批错了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同学。一瞬间，我停住了脚步，他可是我最好的朋友啊，如果把真实情况说出去，他会不会不高兴啊？他会生气地不理我、不在与我玩吗？这时，我的大脑里有两个“我”在激烈地斗争着：一个是要把情况告诉给批卷的同学，把错误改过来；另一个是要保住好朋友的100分，不要说出去。我心里犹豫着，不知怎样做才好。终于，我还是决定把这件事说出去，因为我想起了老师说的话：如果你发现同学的错误而及时告诉老师，那你是害他。就这样，于佳彤的100分变成了95分。
当我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上时，我心里依然是忐忑不安，不知道他会怎样对待这件事。如果同学们知道了，他们会怎么看我。会认为我不够朋友吗？会认为我“出卖”朋友吗？我和于佳彤以后还会不会做好朋友呢？
就在这时，于佳彤满头大汗地回来了，高兴地走到座位上。当他发现卷子被改后，立刻激动地大声地喊道：“谁改我卷子了？”部分了解情况的同学把目光投向了我。这时，我忽然很紧张，羞愧地把头低下来，心想，这下不好了，他一定会与我绝交的，一定不会再和我玩了。出乎我的意料，在于佳彤了解情况后，却一改刚才激烈的态度，大度地一笑：“啊，这个词我错了！谢谢你你帮我改了过来，否则我还不知道自己错了呢。”听了这句话，我心里好温暖、好感动，好像是自己犯了错误得到他人的谅解一样。
现在想想，我觉得我们俩个互相理解，我们才是真正的朋友！
六年级的作文 篇7
春天快过完了，我也即将面临着紧张的学习，如今，我们的校园里更加风采，我多么舍不得离开我的母校，在这里我留下了深刻的印象。
威风在春天的校园拂过，阳光在春天的校园中照耀，校园李的气候是多么的清新，早晨，我走到学校门口，我看到学校的伸缩门，伸缩门的左边就是校园的教学楼，教学楼像一个字母“E”，三号楼中间有绿化过的一个小公园，绿化是为了让我们校园环境变得更好，教学楼旁边是一个广场，广场中间是一个升旗台，每天早晨我们都会进行升旗仪式，这个国旗象征着我们中国少先队员的一个纸箱，广场旁是一个非常大的操场，这个足够让我们全校师生站的，每天第二节课后，我们都会在操场上做操，用这个方法将我们的身体舒展，教学楼后面有一个非常大的菜地，菜地旁边是一个老师停车的蓬于，我们的学校布置的非常好，如果你从天上向下看，我们的母校就像一个充满阳光的公园。
我会永远把我们的母校铭刻在心里的，让我的校园成为每个人心中的一朵花，我永远都忘不了校园里的一切，忘不了我的母校。
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