学生六年级想象作文

时间:2022-11-19 18:00:00 小学六年级作文 我要投稿

有关学生六年级想象作文集锦5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的学生六年级想象作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生六年级想象作文集锦5篇

学生六年级想象作文 篇1

  在我的心目中,当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法,可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的,不是我们想象的那么简单。

  如果我是是仙女,我先施展魔法,让地球妈妈恢复原来的容貌,让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢,让每一个人都呼吸到新鲜的空气,不再受到病毒的侵犯。

  假如我是一位仙女,我要把天庭上的种子收集起来,再飞地球,施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中,等到破土而出的那一瞬间,种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出,让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。

  假如我是一位仙女,我会飞向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的'干旱土地,让每一块土地都有着绿油油的菜苗,让地球成为绿色的海洋,而人类,则是“海洋”里的“小鱼儿”,在“海洋”里嬉戏玩耍。

  假如我是一位仙女,我会飞向那些没有钱的人家里去,施展魔法,让地球没有一位乞丐,家家都有家,人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水,寿比南山不老松”祝福。

  假如我是一位仙女…

  假如世界上真有仙女,那么,这个世界将变成什么样呢?

学生六年级想象作文 篇2

  在一座青翠的山上,住着一位漂亮的仙女,她有一颗非常善良的心灵,每天都会帮动物、植物,包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。

  这一天,所有来实现愿望的都走了,只剩“怒”了。“怒”坐着,用手托着下巴,像在想着什么。

  “怎么啦?”仙女笑眯眯的问道。

  “ 怒”这才松开手,难过的问道:“仙女,我那么惹人厌吗?”

  “不啊,怎么啦?”

  “那为什么我住在一个小女孩的身体里,大家都说她变的火气啦 ?希望我挪移呢!呜呜呜……”说着,“怒”难过的哭了起来。

  “人类的认识总是不全面的,每个事物都有正反两面呢!你也有你的好呀!没有了你,怎样表达人类的一种心情?没有了你,怎样使人知道自己错了,你很生气,需要他∕她改正错误?而且,有了你,才有了它呀!”仙女笑眯眯的说道。

  “额… ?”怒”陷入了沉思。

  “你回去吧!我已经知道你心里想要的啦!”仙女笑道。

  “怒”非懂似懂的'回去了。其实,它也不知到自己心里想要的到底是什么。

  它在家里高兴地等了很久很久,可它心里想要的那个愿望还没来,它再也耐不住啦:“怎么还没来呢!”

  一个小小的身影走了过来。

  “ 您好!对不起,我迟到了!”“怒”心里想要的那个愿望带着甜美的微笑深深的鞠了一躬,它便是“宽容”。

  “怒”心头的那把大火,一下被“宽容”那种神奇的力量给融化了。从此,它们便成了最要好的朋友。

  以宽大的胸襟去对待他人,这不好吗?

学生六年级想象作文 篇3

  在大街上,看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事,汽车无非是四个轮子,加上“身体”,一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。

  有一天晚上,我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了,汽车只是给人们提供方便,并没有保护人类,现如今的社会上,如果有新型汽车的话,人类的生活或许会更美好吧!

  我梦想中的汽车是这样的:四个轮子上有飞毛腿的`装置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,轮子的身体可以变成各种样子,车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状,还可以变化各种颜色,它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时,按动按纽,汽车可以保护你安全到达路地,当你饥饿和渴时,会有机器宠物给你准备一切,你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时,新型汽车可以自驾。

  这就是我梦想中的新型汽车,希望随着科技的发展,新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来,使人类的生活更美好。

学生六年级想象作文 篇4

  汽车,现在已经成了现代人的标志,它标示了现代社会的进步与发展,但是它仍存在着许多不足之处。例如,它会排放二氧化碳,污染空气等。

  一天,我正在窗前,望着一望无际的天空,望着望着,竟看见了我梦想中的新型汽车。

  瞧,透明的车窗,浅棕色的坐垫,可以变幻颜色的外壳……看起来,与普通汽车并没有什么太特别的地方,其实啊,作用可是先进得多呢!

  别看它那车窗不显眼,其实啊,它是用来吸收废气,将其转化成能源,代替汽油,以供汽车行驶的。因此这种车是不会排放二氧化碳,污染空气的.。它的车轮就像“变形金刚”,可以变为皮艇底部充气的部分,使此车在水中也能如履平地,还能变成一对翅膀,在空中自由地飞翔。而且,一旦此车遭到危险,它的外壳便会像变色龙一样,变幻颜色,以便于隐藏,从而保护自己。不仅如此,车内的坐垫安有自动按摩系统可自动为车上的人按摩,让人们舒心、惬意地乘车、出行。

  “嘀嘀”,突然,一声车笛响起,打断了我的思绪。原来,是我睡着了。楼下的车笛声把我叫醒了。

  唉,尽管那只是一场梦,却勾起了我无限的遐想。“嘀嗒”,“嘀嗒”,下雨了,春雨如丝,细雨朦朦。可是,就在那一片朦胧之处,我却若隐若现地看见一辆纯白的汽车,正承载着满满的希望,疾驰在新世纪的大道上……

学生六年级想象作文 篇5

  魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

  假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

  假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的'花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

  假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

  假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

  假如我真的拥有魔法,那该多好啊!

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