小学五年级作文共7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我是一个高个子的男孩。又一次妈妈带我出去玩，路上碰见一位叔叔，他说：“这孩子上五年级了吧，个子这么高。”我在一旁笑着回答：“我才上三年级呀！”
我最喜欢做的事情是上互联网。为了争取上网时间，我每天都飞快地保证质量地完成作业，而且主动做眼保健操，经常帮爸爸妈妈干家务，当着他们的面儿强调自己所取得的好成绩。每当爸爸松口说可以上网的时候，我都箭一般地跑到写字台前，迅速开电脑，点开网页，生怕这些准备工作耽误了上网的时间。上网的时候我两眼放光，眼睛眨都不眨一下，好让这精彩的网络页面在脑海里多保留一会儿。当规定的上网时间到了的时候，我总会找一些理由和爸爸讨价还价，再争取多玩一小会儿。
上网归上网我学习还是很认真的，我已经考过剑桥二级，英语得过两次全班第一，二年级的春雷杯小学生作文也获得过三等奖呢。
当然人无完人，我也不例外，我特别爱哭。被老师骂两句，哭了；被同学打两下，哭了；听到感人的'故事，哭了；得到表扬，我也要情不自禁地流眼泪。俗话说“男儿有泪不轻弹”，可不知道为什么我的眼泪总不听我的话，不由自主地流下来。
别看我爱哭，但大家都说我是一个外向乐观阳光的男孩子。
这就是我，一个有个性的我——peterdog。
小学五年级作文 篇2
一片片苍翠的绿叶烘托出花儿的娇艳;一滴滴甘露滋润了大地万物;一个个精彩的瞬间体现了人世间的温馨。
“小草也会疼”
蓝蓝的天空上飘着朵朵飘渺洁白的云儿，温暖的春风轻轻拂过人们的脸庞。公园里人来人往，一位小女孩蹲在草地旁，双眼看着来来往往的人们随意践踏着草坪，小草们一个个低下了头，此时，她的双眼表现的多么的无奈，我想她在为小草们伤心。突然，她的双眼一亮……小女孩用自己那稚嫩的小手，插上了一张爱心小牌，上面歪歪扭扭的写着：小草也会疼!
这瞬间短暂，但小女孩的纯洁永久留香!
“妈妈，洗脚”
夜深了，男孩房里的风铃唱出优美的歌。妈妈正在为小男孩洗脚，还给他讲小鸭子的故事。脚洗完了，妈妈走出房间，又为奶奶打洗脚水。小男孩看着妈妈疲惫的身影。似乎明白了什么。当妈妈给奶奶洗完脚来到男孩房间时，小男孩不见了，转头，突然看见儿子端着一盆水，朝自己走来，“妈妈，洗脚。”他的话语感动了我的心。男孩边给妈妈洗脚，边给妈妈讲小鸭子的故事，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
这瞬间短暂，当演绎了这世间最美的`一幕。
“吹树叶的声音”
这是一个秋高气爽的日子。阳光撒满了大地，一切都是那么美好!一位年近七旬的老爷爷坐在门前，一位男孩从门后走出来，问：“爷爷，你在想什么呀?”“我在想怎么没听到风吹树叶的声音?”小男孩看着自己手中的风车，笑了，他和小伙伴门做了好多风车，挂在那棵枯树上。爷爷听春风吹风车的声音笑了。
这瞬间的短暂，但小男孩们跨出了爱心的一小步道德成长的一大步。
精彩的瞬间演绎了永恒的经典。多留一点观察的空间，多看几个精彩的瞬间，感悟生命的真谛，品位生命的芬芳!
小学五年级作文 篇3
今天我路过我家附近的一条一河，听到一阵“呜呜”的哭声。“是谁哭得这么伤心？”我不禁好奇地问。“是我，小鱼！”这时一条可爱的小鱼浮上水面，抽噎着，擦着眼泪，一副很伤心的样子。
我奇怪地问：“你整天快快乐乐、无忧无虑的，哭什么呀？”
小鱼边哭边说：“唉！这几年，人们生活好了，却不注意爱护水资源。他们把垃圾倒在这儿，还向河里乱扔食品袋，连粪桶也在这儿涮……这里臭气熏天，一到夏天，苍蝇成群，肮脏不堪。河水已被严重污染，我的伙伴一批一批地死去。想以前，这里的.河水碧波荡漾，像一块无瑕的翡翠。我在水中自由自在，无忧无虑，可如今……”小鱼泣不成声，我看着小鱼那样子，叹了口气，心情非常沉重。
回到家里，我连忙找来一块木板，写上“小鱼在哭泣，你听见了吗？”十个大字，接着把木板插在河边。我希望明年的春天听到是不是小鱼儿的哭声，而是欢快的笑声。
小学五年级作文 篇4
我还记得我第一次滑游龙板时的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但对我来说，这也是一次成功，起码，摔了几十跤，我终于可以像别的同学一样滑一段距离了。
那是前年六月的一天，我骑车到汉口江滩玩，正好碰到了我的“死党”叶世龙，他正滑着游龙板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸问他：“你学了多久就滑得这么好？”他答：“一个星期。”爸爸口中喃喃自语，仿佛要做一个巨大的决定似的，弄得我像丈二和尚摸不着头脑。
第二天下午，爸爸便拉着我进了商场，买了一块游龙板。于是，我们买了后便马上去汉口江滩练习。我是第一次接触游龙板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶着墙，一步一步地往前滑，真是举步维艰啊！好半天，我再一次扶着墙，站了起来，我扶着墙滑了一小步，突然，我的手脱离了墙面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起来，没多久，我又“吭哧”摔了一个“狗啃泥”…… 几乎一个下午在溜冰场上都可以听到我的“哎哟”声。
爸爸过来了，把我扶起来，一边揉了揉我那乌青的大腿，一边心平气和地说：“别慌着上去，看一看别人是怎么滑的，你首先要确定用哪只脚滑，记得以前学自行车吗？记住，坚持就是胜利！”
我眼里逐渐浮现出我学习骑自行车的`情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，尽管身上已经发青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不挠地骑着，二十多分钟，我摔了二十多跤，当摔了第二十一跤时，我终于跌跌撞撞地骑到了车站，骑到了妈妈那儿……是啊，我连骑车都可以做到，为什么就不能像别的同学一样，滑好游龙板呢？
我把游龙板放下来，闭了一下眼，深呼吸一口气，又踏上游龙板。我扶着墙滑了一段路，脚左左右右地扭了好一会儿，突然，手一不小心离开了墙，我打了个趔趄，心想：这下又要摔跤了！我闭上眼睛……但出乎我的意料，我并没有摔下来！游龙板就在握的脚下！
我举起手，朝天空高声喊道：“我成功了！我终于会滑了！”成功是用汗水浇灌出来的，我感受它时是这么的美好！
我成功了！在饱尝挫折后，我终于成功了！我激动得无言以对，只想说：“被克服的困难，就是胜利的契机！”
小学五年级作文 篇5
我的成长过程，全部是妈妈用照片给我记录下来的。但我最喜欢的是我和妈妈的张合影。
这张照片是我今年“六一儿童节”照的。因为妈妈想锻炼我上台的台风，就让我参加“六一”彩排。开始我朗诵的是《在山的'那边》朗诵完了，同学们都抓耳挠腮，都好像听不懂，老师给我妈妈说：“朗诵的不错，就是题材太深奥，怕同学们听不懂。换个“六一”的题材。
妈妈回到家，就急忙打开电脑给我找题材，找了好长时间了。终于找到适合我的《六一的歌》口才老师帮我找的配乐，三天以后，妈妈陪我再一次去彩排，一次就通过了，我和妈妈心里甭有多高兴了。
“六一”一大早，我们到了演出现场，我先表演集体舞蹈。到了我朗诵，我精神十足。昂首挺胸地走上了台，大声而有激情的朗诵，台下传来雷鸣般的掌声。我自信满满的读着诗歌，整个会场被我轰动起来了。很多人为我拍照和录像。
下了台，妈妈把我抱起来，我紧紧的搂住妈妈的脖子，爸爸在一旁拿着相机，抓住了这瞬间，成为了永久的纪念……
小学五年级作文 篇6
“咱们下午的热身换作玩游戏吧！”赵老师话音刚落，大家异口同声地说：“我们来玩摸人游戏吧！”
游戏的规则是：听音乐，除了一个人来抓，其他所有人在四个八拍动，四个八拍不能动，如果顺利抓到一个人，并能准确说出名字就算胜利。
游戏开始了，木子哥哥扮抓人者，一块布遮住他的眼睛，随着音乐声，我们散开了，有的坐在边角；有的故意用手去戳他的背；还有的跑来跑去分散他的.注意力……
他像无头苍蝇似的，没有方向。我和舒娇姐姐准备算计他一次，我偷偷学着她的“风格”将马尾盘起，再重手重脚地从他身边走过。他一把拽住了我的衣角，用手摸了一下我的头发，他又用手探了探我的身高，大声又准确地叫出了我的名字。哎，头发可以扮，可身高不能呀！
你们说，是不是聪明反被聪明误呢？
小学五年级作文 篇7
在众多早餐中，我特别喜欢吃的要数手抓饼了，每当吃到老板为我做的手抓饼时，我就心想：要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了，那我不就成了手抓饼大厨了。于是，在我的强烈要求下，爸爸给我买了制作手抓饼的材料：一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。
一回到家，正好我的肚子也饿了，心里想：今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干，打开煤气放上平底锅，开了火。哈哈，我搓了搓手说：“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去，生怕它焦了。可是，我虽然很小心，但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火，重新换了一张手抓饼，生怕再次烧焦了，就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼，看着它在油锅里慢慢地变颜色，我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼，我又放进了培根和热狗，再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当！当！当！我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口，虽然有点烫，但是好好吃！
吃着自己的劳动成果感觉好有满足感，但现在的'我们都是衣来伸手饭来张口，父母只要我们学习好就行。在暑假我给自己多了一项作业，那就是自己的事情尽量自己做，并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。
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