小学五年级作文

时间：2024-07-14 10:26:43 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文必备7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文必备7篇

小学五年级作文篇1

　　今天，我和姐姐，妹妹和妈妈一起到奥体中心看游泳比赛。

　　我和妹妹第一个冲向地铁站里，妈妈带和我，姐姐带着妹妹，进入了站台。地铁来了，妹妹迫不及待得冲进地铁里，我们也跟着进入地铁，怀着无比兴奋的心情往奥体中心驶去。

　　·经过了左一次右一次的安检，终于进入了游泳馆，找到了座位。妹妹兴奋的跳了起;来，我赶忙去拉她，妈妈在一旁说:“快坐好，不然等会掉下去了！”我拉她的时候也生怕自己掉下去。妈妈从包里拿出了照相机，对我们三人左拍一张，右拍一张，我们都很无奈，

　　·终于，游泳比赛开始了。每当出场一组队员我们都会热烈欢迎。随着裁判员的一声令下运动员们“扑通”一声天如水里，水花四溅。在加油声中，运动员们拼命的游着。只见韩国队的运动员首先领先，旁边的`运动员穷追不休，但最终还是韩国队率先拿下第一局······终于到了有中国队的队员了，我们更加热烈的鼓掌。

　　可是，中国队没能赢得比赛，我们很失望。但是，这只是预赛，后面，相信我们中国队会有更好的成绩。俗话说的好“友谊第一，比赛第二”。

小学五年级作文篇2

　　我的理想是做一个图书馆店主。有些人可能会觉得这样的生活毫无意义，对自己根本没有一点点用处，可是我不这么认为……

　　我每天早早的把图书馆的门打开，开始迎接客人。先是一个人，两个人进来向我借书，再是许许多多的`人来了。有个人戴着眼镜，看起来像位学者。有个阿姨身上穿着围裙，好像大头儿子和小头爸爸里的围裙妈妈。她看起来像要为自己的儿子做一顿香喷喷的饭菜，一进来她就拿起一本菜谱看了起来……

　　转眼就到了中午，人们陆陆续续地走了。我终于可以在这宁静的世界看书了。

　　我的理想就是这样，静静的在自己的图书馆看书。

小学五年级作文篇3

　　我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。

　　爸爸魁梧的身材，显得个性有力，黑黄的.脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。

　　爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子，再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。

　　尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就然而是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。

　　生性活泼的我，无论什么时候都然而是乐呵呵的，个性招人喜爱。

　　今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我然而是个听话懂事的好孩子。

　　我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。

小学五年级作文篇4

　　来到乐山广场，首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

　　广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

　　在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的`。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。

　　广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！

　　平时乐山广场然而人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心。总之，大家都喜欢这个美丽的地方。

　　这就然而美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！

小学五年级作文篇5

　　生活中有许多的事都能打动我们的心，发生在我家楼下公交车站的那件事尤其让我感动。

　　那是冬天的一个早晨，寒冷的`北风在呼呼地刮着，道路两旁光秃秃的树木像是迟暮的老人被风吹得摇摇晃晃。

　　爷爷送我上学经过公交站时，发现公交站牌被大风吹掉了。站牌在马路牙下静静地躺着，像是在等待着好心的人们去发现它，拾起它。爷爷似乎想走上前去做点什么，但手里还拉着一个我，只好瞥了好几眼离开了。

　　当我放学回来，经过车站时，站牌还在那儿静静地躺着，只是上面多了些脚印和泥土。

　　回到家，爷爷对奶奶说起这件事：“没有站牌，坐车的人出行多不方便呀！咱们去修修吧！”于是爷爷找了一大段铁丝，并拿上钳子；奶奶拿了个水盆和抹布；我搬了个凳子，我们就下楼了。

　　外面的风还在疯狂地吹着，我端凳子的手都快被冻僵了，真冷啊！

　　来到车站，只见奶奶从地上捡起站牌，麻利地把它放到水盆里洗干净，又用抹布迅速把它擦干。爷爷把凳子摆好，小心翼翼地踩上凳子。“爷爷小心！”我赶忙帮爷爷扶着凳子，生怕爷爷不小心摔下来，奶奶也赶忙过来帮忙扶着爷爷。

　　爷爷先把铁丝用钳子截成四段，绑在立站牌的柱子上，然后接过奶奶递过来的站牌，再把铁丝穿过站牌上面的小孔，最后用铁丝把它们牢牢地拧紧，固定好。小小的站牌，对于年轻人来说可能几下就装好了，但对于70多岁的老人来说并不容易，爷爷弄了好长时间才把它重新安好。

　　扶着爷爷下来，看着爷爷的脸被冻得有点僵，呼吸有些急促，奶奶的双手也冻得通红，此时此刻，我的心不知被什么触动了，眼睛里感觉热热的。

　　这件事已经过去很久了，每每想起，我都会很感动。

　　每当我上下学，经过那个车站，我都会看一眼那个站牌，它迎风而立，在为每个坐车人指明路线，我想它也在为我指明人生的道路。

小学五年级作文篇6

　　挨骂什么滋味？在上个星期天，我作业没写完。让我又体验了一次挨骂的滋味。

　　上个星期四晚，我的数学作业非常多。我心想：五分钟2页不写了。明天早上早点去学校抄别人的就行了。想到这儿。我匆匆把语文作业写完就去看电视了。可第二天我睡过头了。我没抄上。只好交了。组长向老师汇报了。老师便当着全班批评了我。我当时真想自己找一条缝钻进去，再也不出来了。可我又钻不了。于是我脸红起来。脸蛋就像熟透的苹果一样。我心想：士可杀不可辱。我真是没脸活在世上了。但我又不敢。这时。似乎全班42双眼睛都直直地盯着我。使我不敢抬起头直视他们。这时我心想：完了？以前我光辉的形象已经毁了。我已经没有脸面在这个班里了。那是，我真想有盒助眠药在我面前。我也好一走了之。让批评和羞愧离我而去。但想到以后还会有机会。我还是忍吧？这时，我的`脚已经开始痛了。我真想老师现在说；“于林华，你坐下吧。”但过了一会儿，我还是没等到这句话。现在，我的脸有红又烫。手一放上去，皮都能烫掉一层。我真想大哭一场。以表达我羞愧和伤心的心情。但俗话说的好：男儿有泪不轻弹。我不能哭？

　　现在我终于明白了一个道理：你最好不要少写任何作业。要不然你就会品尝到挨骂的滋味了。告诉你一个秘密，挨骂的滋味是非常不好受的哟？

小学五年级作文篇7

　　树是绿色的象征，也是生命的象征。在我上二年级的时候，我和妈妈在外婆家的院子里种了几株梧桐树，植树时，外婆对我说，她希望我能与小树一起成长，长大后做一个对社会有用的人。转眼间三年时间过去了，我和梧桐树都没有辜负外婆的期望，我成了一名优秀的五年级学生，梧桐树也变得愈发强壮，枝繁叶茂。现在每当我玩耍在梧桐树下，那一片片翠绿叶子、被阵阵微风吹拂着留下沙沙的声响和斑驳摇曳的树影、都给我带来无尽的遐想……一阵阵的香甜沁入心脾，漫过心田。

　　自从我栽下这几棵梧桐树后，就经常给它浇水，施肥，开学了，我要回家，临走之前，我托付外婆，要代替我照顾好这几株小小的梧桐树：“外婆，别忘记了给小树浇水……”每个周末，我一有时间就给外婆打电话，询问梧桐树的情况。有一次，一棵小树生病了，叶子泛黄，几个星期都没有好，我还为她哭了一场呢！去年春节我是在外婆家过的，冬天好冷啊！我在院子里玩的时候，看见梧桐树在摇动着树枝，好像被冻得瑟瑟发抖，我想人可以穿衣服，树为什么不能呢？于是我暗暗的做了一个决定，要给我的小树穿上属于它的冬衣！

　　第二天，我起了个大早，用昨晚准备好的草绳，认认真真地给每棵梧桐树穿上冬衣。我先用左手抽出一根绳头，压在梧桐树的根部，然后用右手握在约有树干周长的绳子部位从小树周边绕上一周，再对准左手压住的绳头，快速地又绕了一圈，谁知这绳子怎么也绕不紧，下面这圈刚弄好，上面的那圈又松了。经过几番努力终于绕到最后一圈，我系了一个死结，算是成功一棵。再一看表，都快9点了，还有几颗树没穿呢！我又抓紧时间继续工作，风呼呼地吹着，刮在脸上像刀割一样的疼，我忍不住打了一个冷颤，这时我想起了暖和的被窝和热气腾腾的饭菜，真想赌气不干了，可我仿佛又看见梧桐树在风中瑟瑟发抖的样子，便一鼓作气地为所有的小树穿好了“衣服”，总算大功告成，这时，我也暖和起来了。

　　每到夏天，我都喜欢在梧桐树下乘凉，它那宽大的枝叶为我遮住了炽热的太阳，它那随风舞动的'枝叶，时时带给我凉爽的清风，它那粗大的枝干时时给我坚忍不拔的印象……有时候，我还会爬到它粗大的枝干上，像猴子一样快乐地蹦来蹦去，我就是喜欢在它上面这种快乐无处不在的感觉……所有的这些，都给了我五彩缤纷的童年。

　　我要像梧桐树那样坚忍不拔，做一个什么困难也压不倒的人，做一个为祖国做贡献的人，我将和小树一样不畏艰难险阻，勇往直前，一同成长！

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