小学五年级作文

时间:2024-05-11 11:59:55 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文合集(7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文合集(7篇)

小学五年级作文 篇1

  学习目标

  1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书的良好习惯。

  2、根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,

  3、学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。

  课前准备

  1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。

  2、感受阅读的快乐。

  教学过程

  一、激发兴趣,明确目标

  师:在这次“我爱读书”综合性学习活动中,大家一定有不少收获吧?今天,我们就来交流一下。

  (1)组内讨论,人人参与

  1。小组开展了哪些活动,有什么收获呢?请同学们在组内交流。

  2。组内交流。教师巡视检查、督促,

  (2)全班互动,交流评价

  1。先集中分享各自的读书故事,再引导学生交流别人的读书经历。

  2。你对谁说的话有同感?学生自由交流评价,感受阅读的快乐。

  (3)开展辩论。启迪思维

  全班互动,交流评价

  ①提示互动内容:

  1、《窃读记》中的小女孩,在书店里品味了“窃读”的快乐,在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?

  2、《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采访了身边爱读书的人,你可以和同学交流采访的经过,谈谈采访的心得体会。

  ②全班互动。

  1、以小组为单位在全班介绍,小组成员互相补充。

  2、你对谁说的话有同感?学生自由交流评价,感受阅读的快乐。

  开展辩论,启迪思维

  ①人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?请同学们摆事实、说道理,咱们可以展开一次辩论。

  ②学生分成正、反两方展开辩论,教师及时指导、点拨。

  师总结:好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好恶书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的'习惯,一生都与好书相伴吧!

  二、阅读提示。明确要求

  1、教材中提供了三个可供选择的活动角度:

  ⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事;

  ⑵交流采访经过和体会,整理采访记录采访记录;

  ⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论,再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动。

  2、激发兴趣

  在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣。大家的发言都各有见地。把你们交流的内容进行加工整理,写下来就一定会成为一篇篇佳作。下面就请大家选择一个角度,把自己感受最深的内容写下来吧!

  3、点拨写法

  三、试写初稿,反复修改

  1。学生进行习作,教师对有困难的学生进行个别指导。

  2。学生完成初稿后,自己认真进行修改。

  3。组内互读互改,提出修改建议。

  4。按照小组同学的建议,再次修改自己的习作。

  5。朗读佳作,共同赏评每小组推荐一至两名同学,分别朗读各自的习作,可以是全文,也可以是片段。教师引导学生进行赏析。

  四、再次修改自己的习作,满意后抄写在作文纸上。

  六、习作

  1.提出习作要求

  以“记一次“为题写一篇文章。

  2.确定习作范围,补充题目

  在本单元活动中,学生有很多经历,读书、采访、交流、辩论、讲故事??相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

  3.讲评

  很多活动都是学生亲身参与的,可以有不同的感受。讲评中注意对活动过程的描写,鼓励学生根据自己的经历参与评价;注意对语言的评价,抓住学生用的准确的语句进行积极评价;抓住学生独特的感受进行积极评价。

小学五年级作文 篇2

  放假期间,我和爸爸妈妈陪着姥爷一起去云台山游玩。我们早早地起了床去坐大巴车。

  我们先去了红石峡,红石峡就是以红石头组成的峡谷。它位于子房湖南边的山谷里,这里一步一景,分布着“首龙瀑”、“黑龙潭”、“青龙潭”、“黄龙潭”等。

  潭瀑峡地处云台山北部略偏西,是子房湖的源头。茱萸峰因为形状像倒扣的大锅而得名。在王维的《九月九日忆山东兄弟》里面的“遍插茱萸少一人”就是在茱萸峰上写的.。

  猕猴谷,有很多野生猕猴在景区里面,猕猴谷里还有猕猴表演,只可惜我们没有赶上。

  子房湖是因汉代张良在峡谷西侧的山峰上日夜操练兵马帮助刘邦成就大业,因为张良字子房,所以后人就把这个湖叫做子房湖了。

  云台山是个自然风景区,游人可以凭票进出景区游玩3天。这里是我玩过风景最美的地方,这里的人也很淳朴,景区里环境很干净,游玩的人也很自觉有了环保的意识,没有人乱扔垃圾,希望我们每个人都能从自身做起保护环境,让我们可爱的祖国越来越美丽!

小学五年级作文 篇3

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。说到读书,有的同学会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:书,书,我只要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

  我是小小推销员

  大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍米菲牌圆珠笔。米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了米菲的英文MIFFY"还画了可爱的小雪花,顶部有个小米菲的橡皮头像,米菲牌圆珠笔长约18厘米,是圆柱形的,拿起来很轻巧,而且写起字来又快又好看,它用起来很方便,只要一按米菲的橡皮头像,笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔,不仅方便,轻巧,好写,而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了,写出来仍然很清晰,并且还可以看到里面还有多少蓝墨。大家想想,竟然米菲牌圆珠笔有这么多优点,那么你们一定心动了吧,不过心动不如行动,大家也买几支试试吧!!

  当老师不在的时候

  丁零——,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。

  忽然,走廊上传来咯咯咯急促的脚步声,接着是一声响亮的报告!我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里沸腾了。

  我的大脑飞快地运转着:现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,现在请同学们安静!大家立刻停止了讲话,全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。小芬,你来领读!第几课?17课。于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

  虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。是!同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

  当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。

  一件小事给我的启示岁月的潮水不断的刷新着我的记忆,许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去,但唯一一段回忆,我永远也不会忘记。

  有一次,我做完作业让妈妈检查,妈妈看了看说:儿子,这道打战极限题你会做吗?我很干脆地回答。那你把它完整地做下来,让我看看。那是一道

  应用题,我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢?我着急得像热锅上的`蚂蚁,抓耳挠腮,就是列不出算式,妈妈一看生气地说:你刚才还说会,现在怎么不会了?又过了大约半个小时,我写出了一个式子让妈妈看,一下子就被妈妈否定了,眼看着妈妈的脸就拉得好长好长,这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来,大声喊道:什么题这么难?我一听吓得不敢动一下,赶紧应急说:我会了,我会了。才避免了一场战争。后来,在妈妈的提示下,我终于茅塞顿开,列出了正确的式子,我骄傲地说:看!是这样做吧?!我厉害不?式子列出来了,我还是听从妈妈的教导,认真地解设未知数,把那道应用题完整地做了一遍。

  这是一件微不足道的小事,却给了我深刻的启示:就是做题的时候,一定要动笔,尤其是数学,千万不要走马观花,有时候一看就会,做起来说不定就有了难度,一定要认真地完整地把它做出来,不要笔划笔划过去了,什么也学不好。

  发生在考试后的一件事

  期中考试结束了,孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说:没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!我说:还没批完,也许还有比我答得更好的呢!可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?

  我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表李世华!我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!

  这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。李海霞仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的×。我说:你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。说着,我翻开卷子一看,原来是李海霞的。

  这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视李海霞,怕她发现我的狼狈相。我赶快把李世华的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了……

小学五年级作文 篇4

  在温哥华街头,晚霞温暖的照着大地的时候,放学回家的学生们迎着金红色的晚霞匆匆地回家。下班的人们乘着车急切的回家吃饭。一群鸭子正大摇大摆地走进了温哥华街头。

  小鸭子尾随着鸭妈妈,仰头欣赏着这个美丽的城市,看着巨人般的学生们。还有那高不可攀的大厦。小鸭们惊奇的看着眼前的`世界,兴奋的议论着。无意中却踩到一个没有盖子的枯。鸭妈妈转过身来,急切的跑到枯水井边。见到了掉入水井的鸭子鸭妈妈叫他们飞出来可是翅膀沾了水,飞不起来。鸭妈妈知道后,沉思片刻,只好去找人帮忙。

  走着走着,它遇到一位巡警。便对着巡警嘎嘎地叫着。巡警听到有鸭子的叫声,就四处张望,并发现了鸭妈妈。鸭妈妈用翅膀指着不远处的一口枯水井。巡警想:一定发生了什么事。走到水井旁,发现了三只失足落水的小鸭子。巡警就找了一个篮子,用绳子拴着。小心翼翼的放下去。但是鸭子们十分不配合,不断拍打着翅膀,巡警只好为难的看了看鸭妈妈。鸭妈妈就立刻叫鸭子们不要动,配合巡警的工作。小鸭们就一个个游进竹篮里,巡警也顺利地把小鸭捞了出来。鸭妈妈恭敬地鞠了一个躬,带领小鸭们走了。

  迎着火红的朝阳,机智的鸭妈妈为了防止小鸭掉下水。就以它为中心,排成一个圆形阵容平平安安的回家了。

小学五年级作文 篇5

  快要到快要到寒假了,这是初中的第一个寒假。同学们,早以拟好了计划,有的在家学习;有的写完作业,去旅游:有的过年之后,再写作业。而我没有计划,我不知道放假之后要做些什么

  回家后我陷入了沉思,我应该先玩几天再写作业;不对,我要先写作业,再玩;不我要先去大舅家,再写。我想了很多。不久后,爸爸妈妈回来了,问我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的.话音刚落,妈妈立马就说:“你就在家好好学习吧,哪也不能去,你还要补习。”“为什么,我要去玩,我不要补习。”“不行,先把你的学习成绩搞上去,再说吧。”我也没有再说什么,这下子,我的那些计划,全泡汤了。爸爸看我有点不高兴说:“你妈也是为你着想,你要考出去的话,你愿去哪就去哪。”但是我还是不理解,为什么爸爸妈妈总是这么早就多我说这么多,我还有两年呢啊?当我写完作业后,我一直在想这个问题。

  我突然想起一件事来。在去年暑假的时候,姐姐的小学同学来我家了,对姐姐说了很多,当姐姐说道“学习真累啊。”那个大姐姐立马就说:“学习还累啊,你都不知道,我们在外面打工有多累,成天起早爬半夜的,我都后悔当初没好好学习了。”那年暑假,姐姐临走的时候说:“小妹啊,好好学习啊,不要想爸妈那样,为了一点钱就到处奔波。”我终于明白了,妈妈为什么要我好好学习,哪也不能去。因为妈妈怕我长大了以后像她一样,一生为钱忙碌。所以才要那么说。

  当我想明白之后,我就睡着了。在梦中,我梦见了长大后的我,非常有钱,爸爸妈妈也不用为钱来回奔波了,真好!

小学五年级作文 篇6

  我一向喜欢小狗。听,它又汪汪地叫了起来,原来是有只小鸟停在了它的地盘上。小狗似乎在对小鸟说:“滚开,谁允许你到我的地盘来的啊!”我一看这情景,想:“好一个看家的小助手啊!”

  它从来不与母狗对抗,仿佛一个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的'小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架,把别的公狗咬得“汪汪”大叫。

  它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话,它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气,每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗,生怕被“无敌口”咬上这么一口。小狗吃饭时更可爱,它吃饭需要三样东西下饭,一样是鸭肝块和米饭,一样是水。它吃一口饭再舔舔舌头,然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。它要是心情高兴的话,它会在你看电视时跑到你面前东跳一下,西跳一下,没完没了。真讨厌!但它只要听见电视里传出美妙的歌声,它就会在地上打滚,为你表演舞蹈。

  我非常喜欢这只小狗,因为它太可爱了!

小学五年级作文 篇7

  三月份的时候,是樱桃成熟的季节。而樱桃了,又是我最喜欢吃的一种水果,所以在三月份的时候,我可以大饱口福了。

  我外婆家有两棵樱桃树现在已经成熟了,打电话叫我去摘了吃,于是,星期六的时候,爷爷骑车带我和弟弟一起去摘樱桃。

  我们到了之后喝了一杯水,就去摘了,不过有一部分还没有完全的'成熟,有一部分又已经红的太好了。我当然先摘红好了的呀!不愧是红好了的,我的手刚刚碰到它,它就落入了我的手心里。红的摘完了,还有一些没有完全红好,不过已经差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下来。有一些很高的,我的外公还拿来梯子来摘的。这下差不多红好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接着摘,我又不干,我又把一些红了一小部分的也摘了下来。

  把樱桃放在水里浸泡,消毒过之后,拿起一颗放在嘴里,那味道是有一缕甜丝丝中还带点微酸的滋味。

  对了,樱桃中还含有维生素A、B、C及钙、磷等矿物元素。所以,多吃樱桃,也是有好处的哟!

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