小学五年级作文

时间:2024-05-08 15:59:13 小学五年级作文 我要投稿

(精华)小学五年级作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

(精华)小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  那个名叫戴樱的班主任在铃声响起时带着一个女孩进了教室。班上窃窃私语的人安静下来,一起把头转过来。班主任说:“她叫王萱,是从桂中转学来的。”那个名叫王萱的女孩长得有些瘦,皮肤黑黑的,有些营养不良,大概是出自农村吧。

  那时候的我,成绩数一数二,唯一不好的是历史。但幸运的是,出现了王萱。她如同指南针,给我鼓励。

  王萱在班主任的引导下,坐在了我的身边。我正埋头做着让我头痛的历史作业,只是轻轻地说一声:“你好啊。”哎呀,又不会做。没想到王萱的头靠了过来,说:“你不会吗?我教你吧!这道很简单,是这样的。”她只给我讲了一个历史故事,我就三下两下做出来了。我开心一笑,对王萱说:“谢谢!”“不用谢,你叫什么名字?”她的声音是轻柔的,带着一丝丝快乐。我的'心情也不免好起来,用脆脆地声音说:“冉芷柔。我的梦想是当一名服装设计师。你呢?”王萱说:“梦想是歌唱家。你的名字好好听哦。”我在心里想:“王萱她好开朗哦!”嘴角钩起一抹微笑。

  性格开朗而又温柔的王萱,在班里很快交到一大票朋友,可她最好的朋友,却是我。我们一起玩,一起上课,有时还会一起偷偷逃课。初三的生活,总是短暂的快乐,如果不是那次,也许我们会快乐一辈子。

小学五年级作文 篇2

  我有一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

  我的文具盒的外壳是蓝色的,长方形的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面一共有三层,正面一层,背面一层,中间也有一层。第一层有一个夹子,可以放笔,橡皮。第二层可以放笔芯。第三层可以放尺子。

  我的文具盒有两个“秘密基地”。有一个在第一层的`左边。它是一个小格子,它只可以装三四个橡皮。第二个则在第二层的中间。那是一个小盒子,里面只可以放一个小橡皮。

  每层都有漂亮的图案。第一层的图案是一只羊,图案的旁边写着几句英文。第二层的图案是一个人和只一只狗。第三层的图案是一只熊。

  它最特别的是,第二层有一个锁头,可以把贵重物品放置里面。这个文具盒的外层还可以防水,防雾。有一次,我不小心把水倒在这个文具盒上面,结果发现,文具盒里面一点儿也没湿。还有一次,我往文具盒上哈气,雾一 会儿就散掉了!

  我的文具盒是我学习的武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了。

小学五年级作文 篇3

  在我的心里,一直深深的埋藏着一个小小的心愿,就是当上一名医生。

  小时候,我经常看到姐姐为别人看病。记得有一次,在我待在医院玩耍的时候,突然,姐姐接到了一个病危的人,我也悄悄地跟着到了手术门口,当时的我特别想进去,我试了好几次,还是没有被允许进去,因为怕我打扰他们和病人。我只好静静爬在门外看着姐姐忙着为病人做手术,他的额头上已显现了汗珠,眼神是那样的凝重的盯着病人,我知道姐姐的希望是什么。还好,病人现在已慢慢的好转了,姐姐的脸上也露出了曾经那种欣慰的的'笑。

  通过这件事,我决定了要成为当一名救死护伤的白衣天使。为此,我就开始读一些与医学有关的书,可能是由于年龄小,知识少得的问题,很多东西我根本看不懂,看了很久也没有进步,心情很沮丧想要放弃。可姐姐安慰我说:“妹妹,不要放弃,每个人在生活中都会遇到各种各样的挫折,只要我们努力的去奋斗并与困难做斗争,就会有胜利的那一天”。听了姐姐的话之后,我的精神立刻振奋起来了,姐姐还对我说:“我现在的任务是好好学习科学文化知识,为将来学医打好基础。”

  因此我要努力的做下去。首先,我要做的是好好学习为将来成为一名医生打好坚实的科学文化基础知识;再者,努力的去奋斗并与困难做斗争;最后,坚持到底。我坚信只要我做到这些我就可实现我成为一名白衣天使心愿了。

小学五年级作文 篇4

  春雨绵绵,那是专属二月的一道风景线。

  她从冬天走开,是雪的接班人,是春的迎门客。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致,她把勤劳的人们从睡梦中叫醒,滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了。朴素的农民伯伯披着外套,缓缓打开了大门。淡淡的雾慢慢飘来,揉了揉还有些惺忪的睡眼。望着眼前突变的一切,门前的石子路上,只见雨落在上面周围激起一层层雨脚。如小姑娘的长裙被风吹起来了一般,格外的美丽。使人们睡意全无,留下的只是一整天的美好心情。

  她的到来总伴随着“滴哒”的声音,一会儿十分的响亮,一会儿又微弱的`如鼠叫,连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托,“滴哒”声越大,小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪,一个未完一个又来,像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山,如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片,不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服,大雨将至。这种雨来的非常的猛,但不会持续太长时间,大多都是急来急逝。

  古语说得好“春雨贵似油”。初春时,正是春回大地,万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂,就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些,她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春,是一年的开始,象征着新的生命和新的开始。

  春天的色彩由淡到浓,由远及近,原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节,正是这样才有了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”

  春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽,一切像在梦里,之后春雨也走了!她带走所有破旧的,留下的是一副崭新的画卷!

小学五年级作文 篇5

  我邻居家有一只小猫,我经常和它玩,因为它很可爱,所以我给它取名叫“咪咪”。

  咪咪,浑身毛茸茸的,黑白相间,一双眼睛早上像两粒枣核,中午变成一条细线,夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡,小爪子底下有软绵绵的肉垫,跑起来一点声音也没有。

  “咪咪”动作灵敏,可以轻而易举地跳来跳去,从低处跳上高处,或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强,看到地上有昆虫,飘动的叶子,蝴蝶等,都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇,每一次我来和它玩,它总是习惯地躲在一个角落让我找,如果找到了,它总是“喵喵喵”地叫着,如果找不到,时间长了,它便自动出来,咪咪很可爱吧!

  星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看,啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思 !

  有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着那个地方,两只耳朵竖得高高。我以为它饿了,正要去拿点吃的`,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿,只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声,“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

  记得还有一次,我的同学来装成坏人吓唬我,“咪咪”看到了以为他是真的是坏人,可能“咪咪”也知道大多数人怕狗,所以它决定去试一下喊附近的一只狗,我的那个同学非常怕狗,没想到那只狗真的来了,对着我的同学“汪汪……”地叫着,我的同学吓得拔腿就跑,我掉转头一看,原来是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑,便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

  “咪咪”给我带来了无穷的快乐,它是我的“开心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

小学五年级作文 篇6

  我飞速来到教室,一看,蝶、锌、瑶她们都已经到了。

  “呵呵”我大口大口地喘气,看了看墙上的石英钟,“呵还好没有迟到。”

  我刚刚坐下,上课铃就响了,还好,逃过一劫。

  老师很快来了。过了一会儿,一个紫衣女孩也跟着进来。

  我眼前一亮,那不就是昨天的那个女孩——尹馨·闵月薛慧吗?

  她脸上挂着甜蜜的笑,迷一般。。。。。。。

  “大家好,我是从隔壁班转过来的学生,我叫尹馨·闵月薛慧,你们可以简称我叫小慧哦!”

  她很漂亮,一身艳紫的蕾丝裙子,暗紫的眼眸,迷一般的笑容为她白里透红的脸上做了最美的装饰。她微微高抬头,眼睛里流露出高傲却又不失亲近的神情。她腰间的紫水晶随着她轻盈的.步子一摇一摇。。。。。。。

  “寒雪の静月霖枫,我能坐在这儿吗?”不知什么时候,她已经走到我身边,指着我旁边的空座位。

  “当、当然可以啦。”我点点头。

  她很有礼貌地说:“嗯。昨天谢谢你哦,那块水晶对我很重要。”

  她低下头望着那个与她一样神秘的紫水晶。

  我能感觉她的好意,可是昨天,为什么我会感觉背后阴凉呢?

  难道那时还有别人在我身后吗?

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